浙江2023高考錄取分數(shù)線一覽表(一段二段特招線)附歷年分數(shù)線!
發(fā)布時間:2025-08-17 | 來源:互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
高考錄取分數(shù)線分為本科線,??凭€,該分數(shù)線,每年高考結(jié)束后,由省級教育招生主管部門統(tǒng)計后公布,各學校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分數(shù)線。那么浙江2023年高考錄取分數(shù)線是多少呢?浙江省2023年普通高校招生各批次錄取控制分數(shù)線已于6月25日公布。其中普通類本科第一段488分、第二段274分,特殊類型招生控制線594分。更多詳細內(nèi)容,下文為大家介紹了,一起來了解一下吧!
一、浙江2023高考錄取分數(shù)線一覽表
下面小編以表格的形式為大家呈現(xiàn),通過表格我們能夠清晰的知道2023年浙江高考各批次最低分數(shù)線!
| 地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分數(shù)線 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 平行錄取一段 | 488 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 平行錄取二段 | 274 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 特殊類型招生控制線 | 594 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-美術(shù)類 | 510 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-編導類 | 505 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-影視表演類 | 502 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-攝制類 | 487 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-時裝表演類 | 484 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-舞蹈類 | 478 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-音樂類 | 477 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-播音主持類 | 460 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-美術(shù)類 | 461 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-影視表演類 | 451 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-時裝表演類 | 438 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-舞蹈類 | 421 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-音樂類 | 417 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-編導類 | 415 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-攝制類 | 400 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-播音主持類 | 382 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 體育類(平行錄取一段) | 527 |
| 浙江 | 2023 | 綜合 | 體育類(平行錄取二段) | 467 |
浙江歷年高考錄取分數(shù)線一覽表
浙江2022高考錄取分數(shù)線一覽表
| 地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分數(shù)線 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 平行錄取一段 | 497 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 平行錄取二段 | 280 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 特殊類型招生控制線 | 592 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-美術(shù)類 | 514 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-編導類 | 503 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-影視表演類 | 502 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-舞蹈類 | 500 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-攝制類 | 494 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-音樂類 | 480 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-時裝表演類 | 473 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-播音主持類 | 466 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-美術(shù)類 | 466 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-影視表演類 | 451 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-舞蹈類 | 449 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-編導類 | 427 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-攝制類 | 418 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-音樂類 | 417 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-時裝表演類 | 417 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-播音主持類 | 391 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 體育類(平行錄取一段) | 525 |
| 浙江 | 2022 | 綜合 | 體育類(平行錄取二段) | 466 |
浙江2021高考錄取分數(shù)線一覽表
| 地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分數(shù)線 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取一段 | 495 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 平行錄取二段 | 266 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 特殊類型招生控制線 | 589 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-美術(shù)類 | 512 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-編導類 | 495 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-攝制類 | 490 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-舞蹈類 | 475 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-音樂類 | 469 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-時裝表演類 | 465 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-影視表演類 | 464 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-播音主持類 | 464 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-美術(shù)類 | 462 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-舞蹈類 | 428 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-編導類 | 416 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-影視表演類 | 411 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-攝制類 | 410 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-音樂類 | 405 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-時裝表演類 | 394 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-播音主持類 | 374 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 體育類(平行錄取一段) | 519 |
| 浙江 | 2021 | 綜合 | 體育類(平行錄取二段) | 462 |
浙江2023高考錄取分數(shù)線一覽表
| 地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分數(shù)線 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 平行錄取一段 | 594 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 平行錄取二段 | 495 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 平行錄取三段 | 279 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-美術(shù)類 | 511 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-編導類 | 498 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-攝制類 | 492 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-舞蹈類 | 487 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-時裝表演類 | 470 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-音樂類 | 468 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-播音主持類 | 467 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取一段)-影視表演類 | 464 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-美術(shù)類 | 460 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-舞蹈類 | 432 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-編導類 | 413 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-攝制類 | 409 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-影視表演類 | 409 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-時裝表演類 | 405 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-音樂類 | 404 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 藝術(shù)類(平行錄取二段)-播音主持類 | 390 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 體育類(平行錄取一段) | 508 |
| 浙江 | 2020 | 綜合 | 體育類(平行錄取二段) | 448 |
二、2023浙江高考志愿填報技巧
1、2023浙江的高考考生要合理的選擇院校,不要全部填報高分院校,也沒必要填報低分院校,2023浙江省的考生可以結(jié)合自身實際情況,比如高考成績、個人興趣愛好、氣候環(huán)境,風土人情,宗教信仰,飲食習慣,消費標準等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,初步選擇足量的“專業(yè)(類)+院?!敝驹福謩e放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一?!比齻€梯度備用。
沖是沖刺的意思,表示2023浙江的考生可以將自己成績優(yōu)勢不明顯但希望就讀的院校、專業(yè)放在沖的層次,也就是A志愿;而穩(wěn)表示的是相對穩(wěn)健的志愿,表示2023浙江的高考考生將自己成績優(yōu)勢較大且比較喜歡的院校、專業(yè)放在穩(wěn)的層次,也就是B志愿;保是錄取幾率大的志愿,一般將自己成績有明顯優(yōu)勢的志愿放在保的層次,2023浙江高考的考生要把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。不過,2023浙江的高考考生要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當然其中一個亂沖也無妨。
同時各志愿間要拉開梯度,如果2023浙江的高考考生定位不準確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。
不過每一年高考考生的人數(shù)、試題的難度以及高校招生計劃都會發(fā)生變化,所以每一年的本科錄取分數(shù)線都會有所波動,但是排名基本上來說相對比較穩(wěn)定,所以浙江考生最好是采用排名法對自身報考的院校進行定位。
2、2023浙江高考的考生要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當考生填報的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè),當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。
3、2023浙江的高考高生要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中,如2023江蘇的高考因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業(yè)調(diào)劑,會增加被院校錄取的機率,但也有可能會被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)。考生要根據(jù)自身實際,具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。
我們建議專業(yè)“服從調(diào)劑”,目前普遍來說畢業(yè)后學校比專業(yè)更重要些,而且沖一沖的好學校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取,如果不服從調(diào)劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了,那就是一本分上二本學校,上不了一批還是可以被二批院校錄取的。
4、2023浙江高考考生在了解了分數(shù)線后,可以根據(jù)自己的興趣和愛好來確定自己的專業(yè)方向,本科志愿填報之前我們可以對自己的方向做一個具體的了解。不要盲目追求熱門專業(yè),沒有什么是永恒不變的。要相信只有感興趣的事情才能有動力去學習,所以選本科學校和專業(yè)一定要遵從內(nèi)心的選擇,而不是盲目跟風。
5、在選擇學校和專業(yè)時,更多需要考慮的是個人的興趣愛好,以及就業(yè)前景。每個人都喜歡選到好且合適的專業(yè),但在選擇專業(yè)和院校之前,首先要充分全面的了解自己,結(jié)合各方面因素綜合考慮。
6、2023浙江高考的考生從前面選定的批量志愿中,結(jié)合往年院校、專業(yè)錄取及分數(shù)線等各方面情況綜合分析,將其中不喜歡的專業(yè)或錄取可能性不大的高校、專業(yè)刪除,優(yōu)化選擇出擬報考的、可放在不同梯度的相對合適的高校、專業(yè)。
7、最終排序。結(jié)合浙江考生本人實際和2023年的錄取分數(shù)線確定具體志愿的先后順序,對所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對,并先高后低按降序排列。可以將喜歡的專業(yè)及院校盡量往前排,最后要填一些錄取希望比較大的專業(yè)及志愿,志愿的填報適當拉開梯度。
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