怎么剪五福臨門呢

發(fā)布時(shí)間：2025-08-18 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

準(zhǔn)備好紙，筆，剪刀；把彩紙上下對(duì)折，然后再把彩紙的左右對(duì)折，再把彩紙的對(duì)角線繼續(xù)對(duì)折；轉(zhuǎn)一下方向，在彩紙上寫上五福臨門這幾個(gè)字，寫好后就可以剪了

在中國(guó)，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會(huì)生活，是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)知、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值。

2006年5月20日，剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年9月28日至10月2日舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)***間委員會(huì)第四次會(huì)議上，中國(guó)申報(bào)的中國(guó)剪紙項(xiàng)目入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

2018年12月，教育部辦公廳關(guān)于公布南京航空航天大學(xué)為中國(guó)剪紙中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。

剪紙藝術(shù)的分類

按照剪紙技法分類

剪紙需要用剪刀在紙上剪出圖案，由于圖案展現(xiàn)形式的不同可以分為三類，分別是“陽剪”、“陰剪”跟“陰陽剪”。

陽剪

陽剪就是用線來呈現(xiàn)圖案，剪掉其他的地方，每一部分是連在一起的，鏤空的部分為背景，突出圖案的質(zhì)感。

陰剪

陰剪與陽剪相反，鏤空的部分作為圖案，背景宏大，圖案精巧。

陰陽剪

陰陽剪紙最早叫全影剪紙，由剪紙藝術(shù)家盧柳青所創(chuàng)，盧柳青在1991年的“中華百絕”博覽會(huì)上面首次展示。

陰陽剪就是在一張紙上同時(shí)剪出兩幅作品，一陰一陽，而且兩幅作品走線完全一樣，對(duì)于作者的水平有著極高的要求。

陰陽剪紙成功的將剪紙的藝術(shù)水平得以升華，因?yàn)榧艏埵强梢源罅繌?fù)制的，陰陽剪紙每一對(duì)都是唯一的，不可復(fù)制，具有非常高的收藏價(jià)值。

剪紙的好處

一、剪紙能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力，剪紙的進(jìn)行需要手工者的細(xì)膩和認(rèn)真，所以，這對(duì)于幼兒觀察能力的提升是非常有幫助的。

二、剪紙有利于培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，在剪紙的過程中，需要眼力、手、心三者之間的結(jié)合，只有三者保持一致，才能夠剪出好的作品。

三、剪紙有利于培養(yǎng)孩子的耐性，因?yàn)榧艏埖倪^程相對(duì)復(fù)雜，需要手工者有著足夠的耐心、細(xì)心。

四、剪紙可以提升孩子的智慧，孩子在剪的過程中，雙手就牽引了大腦的運(yùn)作，從而使得腦部得以開發(fā)。