好的文章摘抄

發(fā)布時(shí)間：2025-08-23 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

摘抄一篇文章是什么意思

1、摘抄一篇文章是摘抄文章中的好的句子詞語段落。

2、作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。

作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。

作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。

3、摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時(shí)候 ，把語言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語，句子，段落記錄到本子上，閑暇時(shí)拿出來翻閱。

如果你養(yǎng)成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，恭喜你，語文成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀！看到好的作文時(shí)，有時(shí)需要摘抄，但是抄寫全文會(huì)很困難。

這時(shí)，你可以有選擇的摘抄，可以變化方式摘抄。

第一，摘抄好詞、好句、好段。

有選擇的去摘抄，摘抄感覺新穎的詞語，美妙的句子和精當(dāng)?shù)亩温洹?/p>

只有積累豐富了，才能慢慢轉(zhuǎn)化為己有，才能豐富自己的詞匯語匯。

第二，可以用剪貼的方式摘抄。

看到報(bào)刊雜志上有好作文，可以用剪貼的形式，專業(yè)準(zhǔn)備一個(gè)剪貼摘抄本，可以附上讀書感悟。

有空隨手掂來，有文章、有思想，給人以過目不忘的感受。

當(dāng)然，摘抄方法有很多，可以根據(jù)自己的習(xí)慣和喜好，選擇一種既省時(shí)又方便回看的方法，心情愉悅的做積累。

俗話說得好：天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄。

怎樣去抄，要抄別人的精華，要有自己的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。

千人千面千觀點(diǎn)，一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特，平時(shí)我在指導(dǎo)學(xué)生讀書時(shí)是這樣做的：一、摘抄優(yōu)美詞語在平時(shí)朗讀訓(xùn)練中劃出你認(rèn)為優(yōu)美的詞語，說說這些詞語可以描寫什么風(fēng)景、事物最合適？隨機(jī)討論下，然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練，老師給予一定的指導(dǎo)。

然后把剛才說的內(nèi)容寫出來，相互批改、交流，一定要讓學(xué)生說出這些詞語怎么用合適，不僅要體現(xiàn)出詞語美，更要讓讀者在感悟中體會(huì)出事物美、風(fēng)景美。

二、摘抄優(yōu)美句子在課內(nèi)外閱讀中，指導(dǎo)學(xué)生說說文章中有哪些優(yōu)美句子？說說這些句美在哪兒？然后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仿寫，進(jìn)行課堂交流反饋；慢慢地訓(xùn)練學(xué)生，學(xué)生通過積累再收集素材，日積月累就提高了學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)，語言表達(dá)能也得以提升；見多識(shí)廣，知識(shí)豐富之后，孩子寫文章就會(huì)不由自主地真情流露，作文逐漸就好了。

三、多讀、多訓(xùn)、多改最后，我認(rèn)識(shí)學(xué)生要想寫好文章，就要多閱讀，堅(jiān)持做摘抄，做成精美的摘抄本。

好作文都是循序漸進(jìn)地練出來的，改出來的；只有長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，文章才會(huì)慢慢地好起來。