開放教育所說的形考是什么意思

發(fā)布時(shí)間：2025-08-20 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

形考全稱形成性考核，是指對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程的全面測(cè)評(píng)，是對(duì)學(xué)習(xí)者課程學(xué)習(xí)成果的階段性考核，是對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目標(biāo)的階段性測(cè)試，是課程考核的重要組成部分，其評(píng)定原則有：

1、目的性，規(guī)定不參加形成性考核者或形成性考核成績(jī)不及格者(70分為及格線)，不能參加該課程當(dāng)期的期末考試；

2、完整性，其測(cè)評(píng)內(nèi)容應(yīng)由作業(yè)(大作業(yè)和平時(shí)作業(yè))，自主學(xué)習(xí)，討論，小組活動(dòng)等構(gòu)成；

3、達(dá)標(biāo)性，各階段測(cè)試的各項(xiàng)內(nèi)容達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)；

4、時(shí)間性，其形成性考核內(nèi)容需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；

5、真實(shí)性，真實(shí)性是形成性考核工作和成績(jī)的生命，需制定嚴(yán)格的審查制度；

6、創(chuàng)新性，能鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。