教學(xué)評(píng)價(jià)方法

發(fā)布時(shí)間：2025-08-20 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

1、絕對(duì)評(píng)價(jià)法：絕對(duì)評(píng)價(jià)法是在被評(píng)價(jià)對(duì)象的***之外確定一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)，將被評(píng)價(jià)對(duì)象與這個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，以判斷其成就程度的一種評(píng)價(jià)方法。絕對(duì)評(píng)價(jià)設(shè)置評(píng)價(jià)對(duì)象以外的客觀標(biāo)準(zhǔn)，考察教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，具有明顯的教育意義，可以促使學(xué)生有的放矢，積極學(xué)習(xí)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距，自我調(diào)整。

2、相對(duì)評(píng)價(jià)法：相對(duì)評(píng)價(jià)法是從評(píng)價(jià)對(duì)象***中選取一個(gè)或幾個(gè)對(duì)象作為基準(zhǔn)，其余的與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，進(jìn)行排序，比較優(yōu)劣的一種評(píng)價(jià)方法。相對(duì)評(píng)價(jià)法便于學(xué)生在相互比較中判斷自己的位置，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、內(nèi)部差異評(píng)估法：內(nèi)部差異評(píng)估法是根據(jù)評(píng)估對(duì)象自身?xiàng)l件判斷評(píng)估對(duì)象價(jià)值的一種評(píng)估方法。在這種方法中，評(píng)價(jià)對(duì)象只與其自身情況進(jìn)行比較，包括其現(xiàn)在成績(jī)與過(guò)去成績(jī)的比較，以及其不同方面的比較(如學(xué)業(yè)測(cè)試結(jié)果與智力測(cè)試結(jié)果的比較，根據(jù)兩者的相關(guān)性確定學(xué)生的努力程度等。).個(gè)體差異評(píng)價(jià)法充分照顧學(xué)生的個(gè)體差異，盡量減輕評(píng)價(jià)對(duì)象的壓力。但它只是讓評(píng)價(jià)對(duì)象與自身?xiàng)l件進(jìn)行比較，既沒(méi)有按照一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有評(píng)價(jià)對(duì)象之間的相互衡量，容易導(dǎo)致信度和學(xué)生自我滿意度的降低，所以往往與絕對(duì)評(píng)價(jià)和相對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)合使用。