“書評”是什么意思

發(fā)布時間：2025-09-15 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

分類:文化/藝術(shù)

解析:

書評作為一種文體或者一種文化活動，對于我們來說并不陌生。但是就多數(shù)人而言，對書評的認識一般還只是停留在感性認識上，而較少理性的思考。那么書評是什么？我們又應該如何認識和利用它呢？

書評的含義有兩種，其一是在對書籍的內(nèi)容和外在形式進行價值判斷的基礎上寫成的文章；其二是指對書籍進行價值判斷和評論的文化行為。書評所面對的是以整體形態(tài)出現(xiàn)的書籍，因此它不同于詩評、文評、劇評、史評等。書評可以對所評論的對象進行由內(nèi)到外的綜合性評論，也可以有所側(cè)重地評其一個或幾個方面（包括書中的某一首詩、一篇文章等），不過視野必須顧及全書。在我國文化史上，最早的書評可以追溯到《詩大序》，而其真正得以發(fā)展，則是在我國報紙、雜志事業(yè)興起以后，尤其是本世紀三、四十年代，國內(nèi)出現(xiàn)了專業(yè)書評刊物——《圖書評論》和《讀書月報》等。

書評是對書籍進行價值判斷后的成果，因此它不同于圖書廣告、圖書介紹，也不同于一般的書話、序、跋之類的文字。不過有些書話、序、跋是以對書籍的評論為主要內(nèi)容，或者有明顯的價值判斷在里面，它們也可以劃入書評的范圍。就常見的書評模式而言，大致可以分為五種：一、介紹性書評。這種書評篇幅比較短小，內(nèi)容主要是簡單介紹某種圖書的基本內(nèi)容，常常帶有廣告色彩。二、評介性書評。這種書評是在介紹某種圖書的主要內(nèi)容的同時還對其特點、風格、主要成就以及缺陷等給子簡明扼要的評論，具有一定的導讀性質(zhì)。三、專業(yè)性書評。這種書評是從所評對象的專業(yè)角度來寫的，其篇幅要相對長一些，對該書內(nèi)容的評論、分析和挖掘也要深刻，它尤其注重該書在理論方面的得失，具有一定的學術(shù)性。四、闡發(fā)性書評。進種書評比專業(yè)性書評更具學術(shù)價值，有時它對所評對象中的某一問題繼續(xù)作深入的探討，有時它也對所評對象中的某個論點進行反駁，還有時它以所評對象為引子升發(fā)開去，大談某些個人見解。五、書話。這是一種散文化的書評，它評論書的內(nèi)容，也評論書的編輯或裝幀，更喜歡談其作者或相關的掌故，篇幅不長，但言之有物、生動活潑、較少拘束，除具備書評的一般功能之外，還具有較高的文學價值。

書評還不同于讀后感。因為讀后感的主要任務不是對書籍進行價值判斷，而是記錄個人閱讀某種書籍后的所感、所想、所悟；是以讀者的心理活動為中心，而不是以閱讀的對象為中心；在寫作上它通常只是圍繞閱讀對象的某一個點而升發(fā)開去，幾乎可以不考慮書籍的整體情況，甚至可以僅僅把閱讀對象作為引子，然后就大談其感想、大發(fā)其議論、大抒其情懷。

書評的基本功能有兩個方面：其一是服務于讀者；其二是服務于作者。書評就是在這種服務的過程中，得到讀者的認可和實現(xiàn)其自身價值的；而書評只有體現(xiàn)出這兩個方面來，才可談得上擁有廣泛的讀者和具有更高的附加值。值得強調(diào)的是，書評服務于讀者不應是被動的、工具性的行為，而應該是主動的、能夠發(fā)揮書評家主導作用的行為。因此我們說書評作用于讀者，首先在于它的信息功能，也就是說為讀者選擇圖書提供參考，這就要求它把圖書的基本內(nèi)容介紹給讀者；其次在于它的中介功能，即讓讀者在閱讀行為實施

之前有一個心理準備，以使閱讀具有針對性，這又要求它點明圖書的精要所在；最后在于它的導讀功能，此功能分為兩個方面，一是為讀者在閱讀時，對所讀圖書進行價值判斷提供參考，二是向讀者推薦優(yōu)秀的圖書，這自然就要求它必須準確地反映書的內(nèi)容，并在眾多的出版物中遴選書評的對象。

書評還有一種功能是其在服務于讀者和作者的同時顯現(xiàn)出來的，那就是對圖書的生產(chǎn)和消費市場的引導。從文化建設的角度講，書評應該對圖書市場進行監(jiān)督，即以社會主義精抻文明建設和物質(zhì)文明建設的需要為準則，對那些不健康的、粗制濫造的、甚至違反有關法規(guī)的圖書，給予及時地、嚴厲地批評。同時這種監(jiān)督還要體現(xiàn)出一定的積極色彩來，那就是對創(chuàng)作和出版界提出切實、有效的建議。當然

我們并非要求每一篇書評都要把其所有的功能表現(xiàn)出來，但是，我們強調(diào)，書評作家們的意識當中一定要始終有這些東西。

在我國盡管書評業(yè)已具有了一定的影響力，盡管也有一支書評隊伍，盡管出版了諸如《讀書》、《中國圖書評論》、《博覽群書》、《書屋》、《文景》、《書品》、《中華讀書報》、《文匯讀書周報》等有一定影響的讀書、書評類報刊，但是，對于我們這個每年出版十數(shù)萬種圖書的出版大國，對于我們這個即將步入學習社會的泱泱大國，這些顯然是微不足道的。因此我們歡迎更多的書評讀者，同時也呼喚權(quán)威性的書評家的出現(xiàn)，呼喚更多的書評報刊的出現(xiàn)，呼喚更多的具有導讀價值并且有利于社會主義精神文明建設的大眾化書評的出現(xiàn)。