高中作文敢于挑戰(zhàn)自己800字

發(fā)布時間：2025-09-24 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

柔弱的蚯蚓沒有強勁的筋骨，鋒利的牙齒，卻能夠上食埃土，下飲黃泉，用柔弱之軀開辟出屬于自己的一片土地，讓生命煥發(fā)光彩。

笨拙的蝸牛沒有寬闊的翅膀，雄健的利爪，卻能夠鍥而不舍，堅持不懈，讓渺小的自己堅定地站立在金字塔之巔，來俯視整個大地。

蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰(zhàn)，天然的不利沒有使他們屈服，種種不足它們想辦法克服，奮斗，為自己的理想而奮斗；挑戰(zhàn)，為自己的夢想而挑戰(zhàn)。我想即使蝸牛沒有達到金字塔頂，它也是無悔的，因為它為自己的目標(biāo)付出了行動，它為自己的夢想作出了努力。

敢于挑戰(zhàn)自己，是不僅僅需要心目中的目標(biāo)，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅強意志。

“也許我的聽覺沒有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。這是“感動中國”節(jié)目中邰麗華一句普通的言語。但正是這句普通言語中蘊含著她對人生的勇敢挑戰(zhàn)。一個聾啞女孩不甘于命運的安排，她憑著自己的直覺和努力，使人生夢想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術(shù)留下了她瑰麗動人的姿彩。面對那曼妙的舞姿，美麗的圖畫，我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創(chuàng)造。我的內(nèi)心充滿了敬意，她是不屈服人生命運的智者，她是敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。

生活中總有一些人會抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達到自己的目標(biāo)。并以此當(dāng)作自己的借口，來掩蓋自己的懦弱。但是歷覽成功者的足跡，哪一個不是自我挑戰(zhàn)的勇士！

李陽一個最初連國家英語四級都沒通過的平凡大學(xué)生，誰會想到他能創(chuàng)造出英語學(xué)習(xí)的神話來？但是在失敗面前，他沒有選擇逃避，而是勇敢挑戰(zhàn)，“Believeyourself”，他心中發(fā)出勇敢的呼喊，他邁過英語學(xué)習(xí)道路上一道又一道門檻，他讓英語學(xué)習(xí)不僅成為了一種學(xué)習(xí)的藝術(shù)，也讓英語學(xué)習(xí)成了每個中國人邁向語言殿堂的階梯。試想當(dāng)日他面臨失敗，不敢大膽地去挑戰(zhàn)困難，那又何來今日的瘋狂英語的成功？

偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。

是的我們每個人都不是完美無缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。

朋友你看，峭壁絕巖上一棵松樹傲然挺立，艱苦的環(huán)境、貧瘠的土地沒有讓它喪失挑戰(zhàn)的勇氣！

朋友你看，白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放，襲人的寒風(fēng)、凌烈的冰水沒有使它放棄迎春的信心！

朋友心若在，挑戰(zhàn)就在！讓我們滿懷信心去挑戰(zhàn)自己的人生吧！

以《一次勇敢的挑戰(zhàn)》的作文（600字）

在我們的學(xué)習(xí)、生活中，有很多事都需要我們嘗試，“嘗試”是一個非常有意思的實踐活動，一次挑戰(zhàn)自我的嘗試作文600字。

它可能成功也可能失敗。

可不管勝敗與否，它都會讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。

從小我就討厭運動，更討厭長跑，可是因為一次挑戰(zhàn)自我的嘗試，讓我徹底改變了我所堅持的想法。

一次體育老師說要進行450米跑步測試，這句話如同晴天霹靂般在我耳邊炸開，作文600字《一次挑戰(zhàn)自我的嘗試作文600字》（//unjs）。

一向興高采烈的我霎時間沒了魂似的癱軟下來。

但我想起一句話：“要敢于嘗試才能超越自己”，所以還是咬咬牙挺住了。

長跑開始了第一圈我刻意以中速來跑，心想：這樣能保存體力，體力不能大量流失，可怎想，這樣不僅速度落下了，體力也沒保存多少；第二圈剛跑了一半，我的雙腳就像灌了鉛似的，每邁出一步，都要費盡我的九牛二虎之力。

我以與蝸牛無異的速度跑完了這一圈。

事實上與其說是跑完的，還不如實事求是的說是“走”完的；剩下的那半圈，讓我感覺，我的腿已經(jīng)不是長在自己身上的，而是和跑道融合到了一起，我大口大口地喘著粗氣，毫無知覺地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。

但我明白這是我必須嘗試的，我做出的嘗試選擇是正確的。

這次經(jīng)歷讓我明白了無論做什么事，都要敢于超越自我，我們無需一定要勝過別人，卻千萬有能敗給自己人不怕失敗，就怕不敢于嘗試超越自我。

這次挑戰(zhàn)自我的嘗試，我成功了！而我收獲的不僅僅是成功，更是一種突破。

別把今天的彩虹，放在明天的雨后。

高中作文敢于挑戰(zhàn)自己800字

柔弱的蚯蚓沒有強勁的筋骨，鋒利的牙齒，卻能夠上食埃土，下飲黃泉，用柔弱之軀開辟出屬于自己的一片土地，讓生命煥發(fā)光彩。

笨拙的蝸牛沒有寬闊的翅膀，雄健的利爪，卻能夠鍥而不舍，堅持不懈，讓渺小的自己堅定地站立在金字塔之巔，來俯視整個大地。

蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰(zhàn)，天然的不利沒有使他們屈服，種種不足它們想辦法克服，奮斗，為自己的理想而奮斗；挑戰(zhàn)，為自己的夢想而挑戰(zhàn)。

我想即使蝸牛沒有達到金字塔頂，它也是無悔的，因為它為自己的目標(biāo)付出了行動，它為自己的夢想作出了努力。

敢于挑戰(zhàn)自己，是不僅僅需要心目中的目標(biāo)，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅強意志。

“也許我的聽覺沒有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。

這是“感動中國”節(jié)目中邰麗華一句普通的言語。

但正是這句普通言語中蘊含著她對人生的勇敢挑戰(zhàn)。

一個聾啞女孩不甘于命運的安排，她憑著自己的直覺和努力，使人生夢想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術(shù)留下了她瑰麗動人的姿彩。

面對那曼妙的舞姿，美麗的圖畫，我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創(chuàng)造。

我的內(nèi)心充滿了敬意，她是不屈服人生命運的智者，她是敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。

生活中總有一些人會抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達到自己的目標(biāo)。

并以此當(dāng)作自己的借口，來掩蓋自己的懦弱。

但是歷覽成功者的足跡，哪一個不是自我挑戰(zhàn)的勇士！李陽，一個最初連國家英語四級都沒通過的平凡大學(xué)生，誰會想到他能創(chuàng)造出英語學(xué)習(xí)的神話來？但是在失敗面前，他沒有選擇逃避，而是勇敢挑戰(zhàn)，“Believeyourself”，他心中發(fā)出勇敢的呼喊，他邁過英語學(xué)習(xí)道路上一道又一道門檻，他讓英語學(xué)習(xí)不僅成為了一種學(xué)習(xí)的藝術(shù)，也讓英語學(xué)習(xí)成了每個中國人邁向語言殿堂的階梯。

試想當(dāng)日他面臨失敗，不敢大膽地去挑戰(zhàn)困難，那又何來今日的瘋狂英語的成功？偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。

是的我們每個人都不是完美無缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。

朋友你看，峭壁絕巖上一棵松樹傲然挺立，艱苦的環(huán)境、貧瘠的土地沒有讓它喪失挑戰(zhàn)的勇氣！朋友，你看，白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放，襲人的寒風(fēng)、凌烈的冰水沒有使它放棄迎春的信心！朋友，心若在，挑戰(zhàn)就在！讓我們滿懷信心去挑戰(zhàn)自己的人生吧！

《我從來沒有這樣勇敢過》作文

墨城軍事訓(xùn)練基地之行，是我們小學(xué)即將畢業(yè)的最后一次班會活動，在那里留下了我童年的腳印，深深的友情和勇敢的一次冒險。

那是一個晴空萬里的日子，我們來到了墨城訓(xùn)練基地。

一進門就看見一排排身穿迷彩服的士兵，他們個個精神挺拔，一位年輕的教官帶領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動后，開始挑戰(zhàn)自我。

他帶我們來到一個15米高的柱子前，講解了挑戰(zhàn)規(guī)則：爬上柱子的頂端，站在頂端直徑為25厘米的圓盤上立定跳遠，抓住前方的三角架。

而后給我們做起來了示范，我們個個驚嘆道：“哇，太厲害了！超棒！……”一片歡歌笑語。

教官轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅地說：“勇敢挑戰(zhàn)自我，只能上，不能下，今天來這決不能當(dāng)逃兵。

”我抬頭仰望這15米高的柱子，我隱隱有些膽顫，這么高，這么搖晃，如何才能上去？我想：“還是算了吧！”但是，我望見了那“挑戰(zhàn)自我，勇敢攀登”這八個大字時，我改變了主意，我心想：不要害怕，要勇敢，每件事都要嘗試，不該退縮，再說了，又有保護繩，怕什么！想到這些，我鼓起勇氣，排進了勇攀高峰的隊伍，我給自已加油鼓勁，“我一定會成功的！”我想。

之前的我膽小害羞，遇到危險的事不敢去嘗試，但是今天的我精神煥發(fā)，做好了一副準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的模樣，絲毫沒有一絲退縮，因為我相信自己，我一定會戰(zhàn)勝困難！在一陣陣熱烈掌聲中，我套上保護繩，我抓住柱子，踩在柱子四周的踏板上，一步一步爬向終點。

爬到柱子中間時，柱子一下子搖晃起來，而且搖晃得特別厲害，我膽戰(zhàn)心驚，心怦怦地跳，我提醒自己，給自已鼓勁，“不會掉下去的，不要害怕，繼續(xù)前進。

”等柱子停止搖晃，我慢慢繼續(xù)向上爬。

當(dāng)爬到了頂端的圓盤時，我竭力保持身體平衡，可柱子還是不停地搖晃，我沉著冷靜，雙手緊緊握住圓盤，屏住呼吸，左腳緩緩抬起，靠近胸口，終于挪到圓盤上，身體緩緩站起，張開雙臂，奮力一躍，用盡全身力氣抓住了三角架，下面頓時傳來響徹云霄的掌聲，我心里美滋滋地，真是快樂！回想起來，我從來沒有這樣勇敢過，快樂過。

我為自己感到驕傲、自豪。

機智勇敢戰(zhàn)勝困難的作文怎么寫

在生活中我們遇到的困難非常多，那么我們有沒有在困難面前低頭呢？上個星期六，我在房間里專心致志地寫數(shù)學(xué)作業(yè).突然，一道有趣的數(shù)學(xué)題進入了我的視線，糟了！這道題我不會做呀，老師也沒有講過呀，這可怎么辦？想不到辦法的我一頭霧水，在房間里一圈一圈地轉(zhuǎn).哎！有什么辦法呢，對了，問媽媽去，我想把這顆苦糖丟給媽媽.剛打開房門，我又退了回去，心想：我可是我們班的數(shù)學(xué)班長呀，再加上遇到難題自己還沒有想就去問媽媽，也太丟人了吧！遇是我重新做回到桌前，開始心平氣和地又讀了三遍題目，先理清自己的思路再重新在本子上又寫又畫又算，一遍又一遍，終于讓我做出來了.我高興地一蹦三尺高，并唱起了歡快的歌.ok我成功了.我知道，我做出來的不僅僅是一道題，里面還有我辛苦的汗水，認真地思考，不懈的努力，還有自己的信心，最后才取得了成功.我永遠不會忘記這次經(jīng)歷.只要你在困難面前不低頭，要勇敢的挑戰(zhàn)自己，就一定會有意想不到的收獲.

向。

挑戰(zhàn)半命題作文（600字）

人生的道路曲曲折折，是人類勇敢，堅強的時候，是需要人類一步步攀登上去的。

困難是無論如何也不能避免的，而困難即將來臨的時候，也是人們解決的時候了。

向困難挑戰(zhàn)我遇到困難時既是沮喪，又是高興的。

一次在做數(shù)學(xué)題時，我突然遇到了一處難題，變解決起來，可是這猛但是來的洶涌澎湃的大海阻止了我的去路，我停留在地上，卻不知如何過海。

這一場急來的大海把我困在了地上，無法過海。

突然我想起了一句話：人是要靠智慧做某一件事的，遇到波折不要沮喪，而要勇敢地去面對，去解決它，沒有什么困難可以難倒人類的。

想起這句話我不禁驚醒過來：“是的，一定要振作才能有成就。

”我立刻鼓起勇氣來解決這道難題，我高興地大叫起來，全世界都被我的喊叫聲震動了，我絕得地板正在震動，搖晃呢！我真是太高興了，我把事情的經(jīng)過告訴了父母，媽媽還稱贊我呢！我不禁沾沾自喜。

一個人既然來到這個世界上，就應(yīng)向世界表明：我是一個腳踏實地的人，是一個敢于向困難挑戰(zhàn)的人。

人的一生不可能一帆風(fēng)順，多多少少也總會有一些坎坷和波折。

世界上有強者和弱者之分，是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候保持著一種頑強拼搏的精神，而后者卻總是不敢勇于挑戰(zhàn)世界，不敢解決擺在面前的困難。

挑戰(zhàn)自我作文（急急急急急急?。。。。。。。。。。。。?/p>

給你提供素材：一條魚從渤?？谀媪鞫舷蚋咴稳?。

它越淺灘穿激流，躲過了江河中數(shù)不清的漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的圍追堵截。

它穿過了著名的壺口瀑布，又穿過了激流奔涌的青銅峽谷。

它不停地游最后穿過山澗，擠過石罅，游上了高原。

但是它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，就被凍成了冰。

若干年后一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著奮力上游的姿勢。

有人認出這是渤海口的魚。

這條游到了唐古拉山的渤?？诘聂~，我說它也是一個英雄。

英雄有兩類。

一類是成功者，他們當(dāng)然是英雄；一類是失敗者，他們同樣也是英雄。

并且失敗的英雄更讓人們嘆惋，敗而不餒，敗得慘烈，敗得“常使英雄淚滿襟”。

項羽就是失敗了的英雄，“至今思項羽，不肯過江東”，他失敗了，但他比成功了的劉邦更顯英雄氣概，更有英雄氣魄。

體操王子李寧，最后一次參加奧運會從雙杠上摔了下來，他失敗了，但是他依然不愧為英雄。

所以這條渤?？诘聂~，雖然才游上高原就被凍成了冰，但它依然不愧為英雄。

以挑戰(zhàn)為話題的800字作文

挑戰(zhàn)是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機關(guān)的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。

挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。

記得那一次在我四歲的時候，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車，我剛騎上車，手握車把，突然車把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來，媽媽只是有眼神鼓勵我站起來，我艱難地爬了起來，面對這么大的挑戰(zhàn)，“我能行嗎？”我這樣想著。

在媽媽的鼓勵下，我堅定了自己的信念，決心挑戰(zhàn)它，終于，在一次次的摔倒，一次次的流血、流淚，我終于戰(zhàn)勝了這個巨大的困難，我能熟練地騎車，此時，我留下了喜悅的淚水。

還有一次我參加了一個挑戰(zhàn)營項目，那個木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍著胸脯說沒問題，但心里卻一點沒底，我懷著忐忑的心情踏上了斷橋，心臟都快跳出來了，我不敢看橋下，那個橋搖搖欲墜，但在家長的鼓勵下，我奮力一躍，“成功了！”我太高興了，這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。

一生中有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們，在這充滿未知的世界里，挑戰(zhàn)充滿了危險和收獲，只要我們有勇氣，任何挑戰(zhàn)都不成問題，讓我們勇敢正面對抗未來的各種挑戰(zhàn)。

求《挑戰(zhàn)自我》議論文,不少于800字

挑戰(zhàn)自我之夕陽照我心黃昏，我獨自漫步在街頭。

伴著涼涼的空氣，我雙手插在牛仔褲里，漫無目的地走著。

我不知道何時是盡頭，只有腳下的路在數(shù)著我沉重的腳步。

唉，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

我向著田間小路走去。

陣陣微風(fēng)撩起我散亂的頭發(fā)，猶如我那顆煩亂的心一般。

明天就要口語中考了，這也許是我生命中的第一次跨越。

可是我一站到老師面前，就慌慌張張，聲音顫抖，腦中一片空白，這叫我如何面對明天的考試？我曾記得一句話：成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝你自己。

可我**勝自己的勇氣都沒有，成功對我來說近乎渺茫了。

我也想戰(zhàn)勝自己懦弱的心理，但我卻從未做到。

我一直在告訴自己，不要怕，老師跟你一樣也是有心地的人。

如果我膽怯的心靈僅憑這一句話就可充滿信心的話，我今天就沒有這般憂愁了。

多少天來我一只生活矛盾與痛苦中，我不知道，為什么對我無益的事我偏要去做？歸根結(jié)底，應(yīng)該算到我心靈的頭上了。

我不知該怎樣向自己挑戰(zhàn)。

我深深吸了一口氣，抬頭望了望無垠的碧空。

此時一輪火紅的夕陽正在下沉。

伴著晚霞與纏纏綿綿的云朵。

太陽應(yīng)該算是宇宙最神奇的武士了。

他戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了時間，戰(zhàn)勝了自己千萬年不朽的身軀。

我很羨慕太陽，我更羨慕這夕陽的余暉，他是那么的坦坦蕩蕩，他無需去戰(zhàn)勝自己的懦弱，因為他生來就是強者。

我要是化作夕陽就好了，這是荒謬的想法，我轉(zhuǎn)念一想，既然我不是夕陽，那么我也可擁有夕陽的心胸啊！我又何必緊張呢？是的，我渾身散發(fā)著無窮的力量。

我終于敢向自己挑戰(zhàn)，我相信明天我一定會成功的！輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

挑戰(zhàn)自我之中國驕傲神話，由他在奧林匹克締造。

驕傲將永遠定格在2004年8月21日32分。

每個人都在屏住呼吸，心已提到喉嚨眼，眼睛不敢眨一下，害怕失去每一個瞬間。

隨著屏顯上的“10、9……”，每個人的心壓迫得不能呼吸，或許，這便是一場事關(guān)“生死”的挑戰(zhàn)與對決。

他，低著頭，蓄勢待發(fā)，將中國十幾億人的心為之牽動。

突然哨聲像憋了好久，終于震天地響起。

他！像一只禁錮許久、渴望飛翔的雄鷹，徹底地翱翔；像一只爆發(fā)的獵豹，向著自己的目標(biāo)瘋狂逼進！那強健勻稱的肌肉，在一次次***的顫動，每一次瞬間的著落，每一次快如閃電般的跨欄，一系列可以稱得上完美無瑕動作的完成，將他的才華、他的實力、他運動的美，演繹到了極致，將現(xiàn)場觀眾的、全中國人的***和自豪推向了***，直上云霄。

“劉翔！劉翔！……”對，他便是劉翔，一個二十出頭的小伙子。

就是他以12.91秒平世界記錄的成績，在110米欄這個強手云集的地方折桂，將中國的驕傲灑遍了整個奧林匹克廣場、整個世界。

在這個被認為亞洲人不可能有所作為、對中國人來說幾乎未曾踏及的地方，涂抹上了一筆濃墨重彩，一筆中國色的濃墨重彩！激動，在這個小伙子臉上洋溢，直至熱淚盈眶。

“我就是劉翔！我證明給別人看，我能，中國人也能得冠軍。

”他用力將大拇指指向自己，似在大聲喊：“看吧！我就是劉翔，我是中國人！”清清楚楚地記得，在頒獎的時候，他沒有走上領(lǐng)獎臺，，而是以一個強有力的一跳，自信地跳上領(lǐng)獎臺，他雙手舉起五星紅旗，向世人證明了自己挑戰(zhàn)的成功，證明了“劉翔”這兩個字所代表的價值。

劉翔以他的自信、以他的毅力、以他的勇敢，在人生的舞臺，向他人、向運動、向生活發(fā)起挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)高手挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我！在110米欄、在人生舞臺展現(xiàn)他灼灼的光輝，展現(xiàn)他真正的人生價值！他說，在2008年，在自己的故鄉(xiāng)，自己的祖國，他將向破世界記錄發(fā)起挑戰(zhàn)！劉翔，——我驕傲的偶像！劉翔，我要隨你追風(fēng)飛翔挑戰(zhàn)自我之鼬鼠的哲學(xué)或許在剛讀這篇文章時，有人會笑：“這只鼬鼠有什么毛病吧，向獅子挑戰(zhàn)？”的確，這只鼬鼠的行為有點兒雞蛋砸石頭的感覺。

但是讀了它后面的一句話，“我才不在乎別人怎么想，我只想得到一個挑戰(zhàn)自我的機會”，卻怎么也使我笑不出來。

一只小小的鼬鼠竟有如此的勇氣，向一個比自己強大不知多少倍的叢林之王獅子挑戰(zhàn)，就值得現(xiàn)實中的我們好好學(xué)習(xí)了。

“我不行，對手的成績太好了，我怎么可能超越他呢？”當(dāng)學(xué)習(xí)中的我們遇到一個比自己優(yōu)秀的人時，常常這樣想，于是得到的結(jié)果就是你在心理上便首先敗給了別人，那么和他正面競爭又從何談起呢？而這只鼬鼠，就比我們高明多了，即使自己的挑戰(zhàn)失敗，那自己也是心甘情愿的了，起碼，也能證明自己有勇氣、有信心，有挑戰(zhàn)自我的氣魄。

而我們中的一些人卻試也未試呀，他便承認自己失敗了，難道是說，我們連一只鼬鼠也不如？我想我們中恐怕沒人會承認的吧。

由此我想起水滴，水滴石穿。

水滴用自己的一次次撕心裂肺的粉碎，來詮釋著自己的人生價值。

它是知道的：自己嬌弱的身軀怎可和這堅石相比，但它又深知，不試怎知我能否洞穿它的堅硬的軀殼。

于是一聲聲“滴答、滴答”的音律，便不分日夜寒暑地響起。

可又誰知道這一聲聲中又蘊含了水滴的多少勇氣和痛苦？這悲壯之聲，聲聲悅耳，是世間一曲絕美的...

關(guān)于敢于挑戰(zhàn)突破規(guī)則的作文

直面挑戰(zhàn)人生永遠不會一帆風(fēng)順，它的精彩在于它千變?nèi)f化的百態(tài)生活，有苦有樂，有酸有甜。

在荊棘叢生的人生旅途，我們也會面對很多挑戰(zhàn)，而精彩的人生就在于勇于直面挑戰(zhàn)。

萬眾矚目的北京奧運會終于揭開她神秘的面紗，舉國上下齊喝彩，世界人民共歡慶。

而對于劉翔也到了他實現(xiàn)自己多年夢想的時候，那就是，在自己國家舉辦的奧運會上奪冠。

預(yù)賽那天劉翔一出現(xiàn)在鳥巢就成了攝影機追逐的對象，全場也響起了震耳欲聾的歡呼聲，可誰都沒想到的是，劉翔在一次對手的搶跑中腳傷復(fù)發(fā)，非常遺憾的退出了比賽，全場也一下子安靜了下來。

在幾分鐘后的新聞發(fā)布會上，劉翔的教練向媒體透露，劉翔的腳傷是7年前的舊傷復(fù)發(fā)，這些年，劉翔一直在堅持，一直在拼命。

劉翔并沒有參加發(fā)布會，我相信，擺在他面前的是一個個人生中巨大的挑戰(zhàn)，怎樣面對支持他的人民，怎樣繼續(xù)自己今后的體育生涯，劉翔會以什么樣的態(tài)度面對這些挑戰(zhàn)呢？其實，他也用自己的行動給了我們答案。

想想當(dāng)時劉翔退賽是在第一輪比賽的最后關(guān)頭，這恰恰不是他懦落弱怕疼怕輸?shù)谋憩F(xiàn)，這是他堅毅剛韌，不想讓13億中國人失望，不想讓聚焦北京的世界各國人民失望的表現(xiàn)。

他挺到了最后一刻！在之后的幾天里，劉翔也在堅持進行一些簡單的恢復(fù)訓(xùn)練，并聲明不會退役。

劉翔用如此積極而勇敢的態(tài)度面對這一個個挑戰(zhàn)，也獲得了大家的理解與支持。

他沒有在挑戰(zhàn)面前退縮！最后一刻的背影，他比誰都難過，他比誰都遺憾！他仍是我們心目中的英雄，縱是遺憾，一樣風(fēng)流。

這就是敢于直面挑戰(zhàn)帶給劉翔的人格魅力。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中有句話是“真的勇士敢于直面慘淡的人生……”我要說，真的勇士要敢于直面人生的各種挑戰(zhàn)。

這樣才不會給你的人生留有遺憾，要相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹的！今天上午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。

第一節(jié)課剛下，我們立即跑到操場，只見操場中央畫著三條白線，白線上面放著一根有粗又長的麻繩，麻繩中間系著一個紅布，意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處，這個班就贏了。

我們男女生站成兩排，老師讓男生先拔，女生當(dāng)啦啦隊加油。

我心里想：“要給男生加油，我才不干呢！”。

男生們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣有多大。

“嘟——”隨著老師的一聲哨響，兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。

剛開始時我們班的男生沒有配合好，只見紅布一點一點地向左移動，眼看紅布條就要到三班的白線上面了。

這時我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學(xué)加油！”，別的女同學(xué)也跟著喊了起來；“加油，加油，四班加油……”，在我們雷鳴般的喊聲中，只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺，身子使勁地向后傾斜，兩只小手緊緊地攥住麻繩，豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領(lǐng)下，男生們心往一塊想、勁往一處使，終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上，第一局我們班險勝。

休息了十分鐘，交換了場地，第二局又開始了。

由于第一局我們班男生有了經(jīng)驗，所以第二局我們又贏了！男生們激動得緊緊抱在了一起，這情景還真有點好像世界杯足球運動員進球時擁抱的場面。

輪到女生們pk了，老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準(zhǔn)備。

“嘟——”，哨聲又響了，我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉，可是還沒使上勁哩，三班就贏了！這時只見明炳丁同學(xué)跑過來給老師說三班有18個男生在后面給女生幫忙拉哩！這下我們可不服氣了，老師當(dāng)即宣布不許男生幫忙，再比一局。

由于三班沒有男生幫忙，只幾分鐘我們班就贏了！可是三班還是不服，要再來一局，一決雌雄。

這時老師讓兩班各選10男10女進行比賽，看看到那班協(xié)作精神強。

由于我們班在楊羿琛帶領(lǐng)下能夠團結(jié)一致勁往一處使，這次我們還是輕而易舉的贏了。

勝利了勝利了！全班同學(xué)都激動得不得了，興高采烈地高聲談?wù)撝?、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走***室。

而三班仍然不服氣，“揚言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓(xùn)，在下周的體育課上和我們再玩一次呢！玩就玩，誰怕誰，我們不無自豪地說！拔河比賽真好，它使我們明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”的道理，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出成績。

拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項目，就是要靠團結(jié)、要靠集體的力量，才能最后取得勝利！挑戰(zhàn)，是一個數(shù)千年來一直紊繞在耳畔、令人心動的詞。

在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來，更重要的是挑戰(zhàn)自己的命運挑戰(zhàn)命運，就要放飛我們的生命。

也許天氣很惡劣，也許前路很渺茫。

但挑戰(zhàn)者懂得這樣一句話：“即使是黃昏，也必然布滿歌唱著的流霞。

”對命運發(fā)出挑戰(zhàn)辭吧，不管對方來勢多么兇猛，但只要敢于挑戰(zhàn)，你就已經(jīng)是一個英雄，以挑戰(zhàn)者的目光，直視著你自己的命運。

往日你受他的壓迫，難道就不敢向他挑戰(zhàn)嗎？向命運大聲地咆哮，告訴他你不是懦夫，你勇于向他挑戰(zhàn)，于是你喊道：“也許你能輕而易舉地刺痛我本已脆弱的心，它已被你折磨得傷痕累累，流血不止，但你永遠也無法攝取我的傲骨精魂。

也許你能易如反掌地殘...

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