老的部首是什么
發(fā)布時(shí)間:2025-09-27 | 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
部首: 耂 解釋: 1. 年紀(jì)大,時(shí)間長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),陳舊的:~當(dāng)益壯?!笥选!?。~化。少年~成?!R識(shí)途。
2. 對(duì)年紀(jì)大的人的尊稱(chēng):吳~。
耂,漢語(yǔ)生僻字,讀音lǎo?;竞x為:
1.同老。
2.用于偏旁部首。耂沒(méi)有常用組詞。耂,lǎo,從毛從人,同老,用于偏旁部首。老,象形字,一個(gè)駝背人、一縷稀疏的頭發(fā)垂下來(lái)、手持拐杖而行的樣子。
代課教師是指在學(xué)校中沒(méi)有事業(yè)編制的臨時(shí)教師,1984年底以前他們被稱(chēng)為民辦教師,在此前從教的臨時(shí)教師基本被轉(zhuǎn)正或清退,1985年在全國(guó)一刀切不允許再出現(xiàn)民辦教師。但不少偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)因財(cái)政困難而招不到公辦老師或公辦老師不愿去,這些空缺仍需臨時(shí)教師來(lái)填補(bǔ),他們轉(zhuǎn)而被稱(chēng)為代課教師。他們沒(méi)有任何名分,卻在特定歷史階段發(fā)揮著積極作用。特別是在西部地區(qū)和偏遠(yuǎn)農(nóng)村,代課教師為維系義務(wù)教育承擔(dān)著歷史責(zé)任,代課教師是教育資源投入不足狀況下的一種不得已的選擇??傮w而言代課教師一般沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),教學(xué)水平不高,長(zhǎng)期任教不利于教學(xué)質(zhì)量和國(guó)民素質(zhì)的提高。