當(dāng)數(shù)學(xué)遇上古詩(shī)詞，會(huì)有怎樣的奇妙反應(yīng)

發(fā)布時(shí)間：2025-10-06 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

俗話說(shuō)：文理不分家。一個(gè)人只學(xué)數(shù)學(xué)是不行的，只學(xué)語(yǔ)文是不可能的。文理兩者冥冥之中存在著某種必然聯(lián)系。

都說(shuō)語(yǔ)文是感性的代表，數(shù)學(xué)是理性的代表。當(dāng)數(shù)學(xué)遇上古詩(shī)詞，會(huì)碰撞出美麗的數(shù)字詩(shī)：

《山村詠懷》宋邵雍

一去二三里煙村四五家。

亭臺(tái)六七座八九十枝花。

數(shù)字詩(shī)是將數(shù)字嵌入詩(shī)中，與其它詞語(yǔ)組合，全詩(shī)融為一個(gè)整體。

詩(shī)人用“小學(xué)數(shù)數(shù)”的方式將鄉(xiāng)村美景一一道來(lái)，通俗易懂，仿若畫面就在眼前一般。

《百鳥歸巢圖》宋倫文敘

歸來(lái)一只復(fù)一只，三四五六七八只。

鳳凰何少鳥何多，啄盡人間千石食。

雜數(shù)詩(shī)是詩(shī)歌的一種體栽。有以數(shù)字為題目的，有以數(shù)字嵌入詩(shī)句的，類似文字游戲。

此篇題目為何是「百鳥」？詩(shī)中自有答案。兩個(gè)一、三個(gè)四、五個(gè)六、七個(gè)八之和即為百（1+1+3×4+5×6+7×8=100），這個(gè)規(guī)律你找到了嗎？

《斷腸迷》宋朱淑真

下樓來(lái)金錢卜落；

問(wèn)蒼天人在何方？

恨王孫一直去了；

詈冤家言去難留。

悔當(dāng)初吾錯(cuò)失口，

有上交無(wú)下交。

皂白何須問(wèn)？

分開不用刀從今莫把仇人靠，千種相思一撇銷。

上面這首詩(shī)你摸著門道了嗎？找出隱藏的數(shù)字了嗎？

數(shù)字隱藏詩(shī)即用猜謎語(yǔ)的形式將數(shù)字展示出來(lái)。朱淑真這首作品每句作為“拆字格”修辭的謎面，謎底恰好是“一二三……十”這十個(gè)數(shù)字。

《題秋江獨(dú)釣圖》唐王士禎

一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。

一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。

一字詩(shī)顧名思義就是在詩(shī)中出現(xiàn)許多“一”字，所以同類項(xiàng)就是“一”字?！耙弧弊止P畫最少，可是經(jīng)詩(shī)人巧妙安排，能化平淡為神奇。這樣的詩(shī)多采用白描手法，使讀者代入感極強(qiáng)。

《定林所居》宋王安石

屋繞灣溪竹繞山，溪山卻在白云間。

臨溪放艇倚山坐，溪鳥山花共我閑。

復(fù)字詩(shī)是在每句詩(shī)中重復(fù)嵌用同一個(gè)字。這首詩(shī)中每句都有“溪”字出現(xiàn)，所以同類項(xiàng)是“溪”。

由于受字?jǐn)?shù)限制，還有如：半字詩(shī)，全詩(shī)句句不離“半”字，但并不覺(jué)啰嗦、累贅，反而具有一種音韻美。還有寶塔詩(shī)它形如寶塔，從一字句或兩字句的塔尖開始，向下延伸，逐層增加字?jǐn)?shù)至七字句的塔底終止。以上供參考。