語文老師我想對你說400寫作文
發(fā)布時間:2025-10-16 | 來源:互聯(lián)網轉載和整理
1.作文《語文老師,我想對您說》寫一篇400字以上的作文語文老師我想對你說老師,其實我心中有一句話很想對你說:“老師,你是一個很有風度的人?!?/p>
記得第一次看見你的時候,你就在我心中扎下了一個深根,那時候我心里在想跟這個小子混會有好日子過嗎?但經過了一段時間,我突然有一種預感,感到這位老師有一種魔力,他能來約束我,到現(xiàn)在我已經跟老師相處了半個學期了,老師你雖然長得瘦,但我感覺到班里的每一個人都非常敬佩你,包括我在內,我以前是一個怎樣的人你應該清楚,我以前在學校里可以老實對你說我敢當著班主任的面喝酒、抽煙,但來了這間學校以后,我真的感到我自己好象變了,雖然我的成績很差,但你也應該感覺到我變了,我好似變了一個人,我以前與那些人鬼混,甚至有一次晚上都沒有回家。劉老師你真的是一個好老師,還記得上個學期的一個晚上嗎?我跟你倔了很久,但是你仍不放棄,跟著我回宿舍,我還準備打電話給我媽媽,但你站在邊上沒出聲,我心里也能感到你很生氣,最后我們兩個人非常和睦地談了一晚上,那一晚上對我來說是多么重要的一晚上,老師有時候我真的很狠你,但冷靜下來一想還是自己的錯,還記得那次我問人借了一點錢,加上那幾天我表現(xiàn)又不好,你讓我回去反省幾天,我知道你內心有說不出的話,因為教過我的老師都說我難教,但是老師其實有些事情我內心真的很不想做很不想做,但是最后還是做了,你說我習慣不好,我心里非常服你這幾句話,因為我的習慣真的是太差了,但是這也是你驕傲的地方啊,因為你幫我改了許多壞的缺點,老師,雖然你是教師,但是我覺得你還是一個心理專家,因為我們心里在想些什么,你基本上知道,老師你是我見過最能讓我說“服”字的老師,老師謝謝你對我的付出,希望下面的日子里讓我們相處得更加和諧更加愉快。
老師謝謝你!---------------------------首先引入眼簾的是鵬的:“老師我想對您說:對不起老師我上課經常搗亂,還有的時候說話比您都大,我知道我做的不對,但是我有沒有辦法如果我不說,鄒存揚、謝宇、杜佳俊、叢建珠、叢鑫他們五個打我一個,我真打不過呀!所以老師幫個忙打他們五個一頓,我這心里就舒服了,老師我保證你幫我打完他們五個之后,剩下的這一個月時間我保證上課不大聲,不幫謝宇、鄒存揚打飛機,老老實實看書不搗亂課堂。對不起老師讓你費心了!”看完之后忍不住笑了起來,我知道他又在推卸責任了,但是我也明白雖然這樣但是他也知道自己課上的行為給其他學生造成了影響,我也相信他會好好地管好自己,像自己所說的那樣度過剩下的一個月。
揚:“語文老師我想對您說的第一句話就是:老師對不起,讓您操心了!老師您實在是太善良了,對我們從來沒有真正的發(fā)過一次火。我們經常擾亂課堂,我們已經十分小心了可還是沒有制止住自己的行為和嘴。
我保證在今后的一個月中我保證不再課堂上大聲說話,要是想玩就自己偷偷玩,想看書就自己看!不再對大家造成不便!老師您辛苦了!”珠:“語文老師謝謝您對我這一年對我的照顧,老師謝謝您!老師我一直很敬佩您,因為您是我見過的最好的一位老師,記得在初三上半學期,我是多么的愛好語文,多么的佩服您。但在下半年我慢慢的步入了不學的階段,雖然我在您的課上,說點小話,搞點小動作,老師對不起,我對不起您對我的輔導。
老師我保證以后再不鬧了。老師您辛苦了!”我知道他們所說的善良只是指的我沒有對他們進行過多的要求,但是我也進行了反思,我是不是對每個學生都負責了?是不是都嚴格要求他們了?我真的是做的不夠。
下面的是宇、鑫、俊的。他們只有文字沒有名字,雖然對于班上大部分學生的字我一看就知道是誰的,但他們從來都不交作業(yè),我實在是不知道誰是誰的。
“老師我想對你說,多謝您這一學期對我的關心,老師還多謝您這一學期對我的寬容和愛護,上課的時候我有說有笑,但是您很寬容,你只說一句只要上課不說話就行,在此我謝謝您了語文老師,。老師我還想對你說,我以后盡量少說一點話。
老師我最后想對你說一句話:老師您辛苦了!”“老師你太好了對我們也非常好,但是在你的課時候我們六個人經常說話,現(xiàn)在我們改了都非常聽話,我們不會在欺負你了,你不要生氣,我知道老師是非常善良的,我們在也不影響其他同學,我們不會離開你的,在這一年里對我們的關照和幫助,在這里我想對你說您辛苦了,老師我們會報答你的,我們不會忘記你的。”“老師謝謝你這學期對我們的教育,雖然我們不學,我們可以知道你對我們的好。
你太善良了沒有對我們發(fā)一次火,你沒有對我們責罵過,你對我們太好了。我保證在剩下的一個月中,不再說話,要說小聲說,不再影響其他的同學,上課老老實實,看書自己偷偷的看,老師請原諒我們。
老師你辛苦了,祝你在以后的事業(yè)中一帆風順,萬事如意,天天都要好心情!”看完學生給我的這些話,感到欣慰的同時我也在反思自己,欣慰的是自己一年的付出得到了肯定,學生雖然有時候不聽話,但我知道了他們內心還是很清楚的,這樣就足夠了吧!反思的是我以后要怎么做,要怎樣對待后進的學生?。
2.急求語文老師我想對你說作文400字老師我想對您說
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。x老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
x老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常??梢钥吹侥β档纳碛?;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導??傊拖裎覀兊膵寢屢粯?,關心照顧著我們。
記得有一次天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發(fā)燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫(yī)務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒您就是辛勤的園?。晃覀兪且粭l魚兒,您就是大海。。。在這里請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
朱老師平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常??梢钥吹侥β档纳碛埃煌瑢W們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導??傊拖裎覀兊膵寢屢粯?,關心照顧著我們。
我們是花兒您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這里請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!
3.老師我想對你說400字作文天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的生活,因為“老師”而美麗。
老師我想對您說:您像風一樣吹進了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進了我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛。
老師我想對您說:我要將感恩之心獻給您。不會忘記我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨您踏進班上那一刻,我們獻上最深情的祝福:“老師,節(jié)日快樂!”
老師我想對您說:像所有遭遇失敗與挫折的人那樣,我們都會感到滿目蕭然、黯然失色。我亦如此雖知失意與落寞乃人生中的一種經歷,不必往心里去,但人本來就是血肉之軀,在前進的路途中,總要忍受一些無法抗拒的力量的沖擊。每當這時我就會想起您對我的諄諄教導,“敝開心靈之窗,閑暇自己的思維,在快慰中得到解脫,冰釋那顆堅固的心,將心中的郁結轉向美麗的星空。不經歷風雨怎能見彩虹?不磨練意志,又怎能成功?每一次的挫折中,終會有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾,不必被現(xiàn)在的挫折嚇退,要永遠堅信,“收獲蘊藏艱難中,成功總在風雨后?”
老師我想對您說:生活中,您不經意的微笑、不經意的教導,使大家的心情頓時“面朝大海,春暖花開”。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空蒼遠而不空泛;而您像陽光般裝點人生,使人生美麗而不嬌弱。
老師您的微笑讓我開朗,所以我感謝您;
老師您的包容讓我自信,所以我感謝您;
老師您的慷慨讓我善良,所以我感謝您;
老師您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您;
“老師,謝謝您!”是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝源于您——我最敬愛的老師。
您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。老師您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要!”
4.老師我想對你說作文400字親愛的老師,我知道你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻.慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎么在意,老師,你日夜都在但優(yōu)著我們的學習情況,你不累的嗎?
我想老師,你一定是很幸苦,但你似乎沒有什么怨言.就是這樣我們的知識就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔`~
以前老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持著來教我們,連透口氣的時間也沒有什么,只是默默地教我們.老師,謝謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對我們的愛!老師,我為你感到自豪!~
老師你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每天都走上快活的人間路,.老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內也擁有豐富的知識!~老師,等我長大了以后,我也學你這樣把自己所學到的,所知道的,都貢獻給那些年幼無知的小孩~讓他們也右有豐富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀~
老師你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達!~
5.老師我想對你說400字作文老師我想對你說時光荏苒,老師你還好嗎?老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑?。¢_始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。
老師頓時火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。
這時我們多么希望老師你也能笑一笑??!這樣你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄但是去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。下課了有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。
那時我們多想你笑著與我們放松地聊一聊?。 靶σ恍?,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?最后老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!老師我想對你說老師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。
老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。老師我想對你說謝謝。
在這兩年來你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
老師玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。
我心中的好老師,她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師我想對你說:您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。
老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。老師我想對你說老師,從我上學那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。
今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。老師我想對您說:您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。
我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?老師,我想對您說:謝謝您了!是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時,您和同學們都是那樣的依依不舍。
您犧牲休息時間,給我和同學們合影留念,珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。
歡送會上同學們紛紛向我表達惜別之情,還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀,萬囑咐,就象是在送自己的孩子出遠門兒……。
親愛的老師又是您,讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門,內心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學,陌生的老師,他們會歡迎我嗎?這時候,您微笑著向我走來,把我領到教室里,并親切地問我:敢不敢向同學們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵,當我介紹完自己,同學們用掌聲和微笑接納了我。
啊,我又在和諧的氛圍里學習和生活了。老師我想對您說不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師??!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星。
6.老師我想對你說作文400字天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的生活,因為“老師”而美麗。
老師我想對您說:您像風一樣吹進了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進了我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛。
老師我想對您說:我要將感恩之心獻給您。不會忘記我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨您踏進班上那一刻,我們獻上最深情的祝福:“老師,節(jié)日快樂!”
老師我想對您說:像所有遭遇失敗與挫折的人那樣,我們都會感到滿目蕭然、黯然失色。我亦如此雖知失意與落寞乃人生中的一種經歷,不必往心里去,但人本來就是血肉之軀,在前進的路途中,總要忍受一些無法抗拒的力量的沖擊。每當這時我就會想起您對我的諄諄教導,“敝開心靈之窗,閑暇自己的思維,在快慰中得到解脫,冰釋那顆堅固的心,將心中的郁結轉向美麗的星空。不經歷風雨怎能見彩虹?不磨練意志,又怎能成功?每一次的挫折中,終會有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾,不必被現(xiàn)在的挫折嚇退,要永遠堅信,“收獲蘊藏艱難中,成功總在風雨后?”
老師我想對您說:生活中,您不經意的微笑、不經意的教導,使大家的心情頓時“面朝大海,春暖花開”。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空蒼遠而不空泛;而您像陽光般裝點人生,使人生美麗而不嬌弱。
老師您的微笑讓我開朗,所以我感謝您;
老師您的包容讓我自信,所以我感謝您;
老師您的慷慨讓我善良,所以我感謝您;
老師您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您;
“老師,謝謝您!”是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝源于您——我最敬愛的老師。
您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。老師您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要!”
7.老師我想對你說作文400字四年級作文老師我想對你說
時光荏苒老師你還好嗎?
老師我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑??!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄但是去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后老師我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
8.老師,我想對你說作文400字我的老師
在我上完五年級,升入六年級的時候,我們的班主任牛老師被調到初中了。我和同學們都在盼望新老師的到來。
一推門進來了一位四五十歲的女老師——就是我們的新班主任路老師。路老師長的不算高,國字臉,一頭短發(fā)。我一開始并不喜歡路老師,但是有兩件事改變了我對路老師的看法.
一次我和幾個同學沒事可干,就跑去了網吧去玩。我一開始沒有玩,可是看著看著,我也去交錢,玩了起來。一個小時飛快的過去了,而我們萬萬沒有想到,這件事早已傳到了路老師的耳朵里。第二天早上路老師一進教室,舊問我:“頓宇飛,你昨天去哪里了?”我一聽這話,渾身都不自在,心想:去網吧的事被老師知道了?完了,著下我的***又保不住了。誰知當我們坦白后,路老師并沒有通知家長,而替我們保守這個秘密。我差一點就哭了,強忍著淚水在眼眶里打轉。
還有一次我給路老師背書。我無意間看見了路老師的右手。那只右手已經被白色的粉筆灰腐蝕了,不在像正常人那樣紅潤光華了。在我心里一股敬意油但是生。這是因為什么呢?只有一個答案,那就是您為了我們,為了我們這24朵祖國的花朵所付出的。
路老師您雖然只教了我們一年,但您對我們付出的,我永遠珍藏在心里。路老師馬上我就要畢業(yè)了,我祝愿您青春常在,桃李滿天
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