汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)信息
發(fā)布時(shí)間:2025-10-21 | 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
許慈祥 龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)廣東省中學(xué)特級(jí)教師、汕頭市“優(yōu)秀專家、拔尖人才”。原龍湖區(qū)教育局副局長(zhǎng)、汕頭林百欣中學(xué)副校長(zhǎng),兼任市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、市社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事、省陶研會(huì)理事、全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文月刊》編委、中國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)推廣與應(yīng)用研究會(huì)理事、全國(guó)中語(yǔ)會(huì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中心副秘書(shū)長(zhǎng),被聘為北京師范大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)院教育專家發(fā)展研究中心特約教育專家。承擔(dān)多項(xiàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)科研課題,成效較為顯著。近十年在市、省、全國(guó)性報(bào)刊雜志和學(xué)術(shù)年會(huì)上發(fā)表教育教學(xué)論文三十多篇并獲獎(jiǎng),參與撰寫(xiě)《升中語(yǔ)文試題分類精選精析》、主編《創(chuàng)新實(shí)踐的魅力》等書(shū)。獲龍湖區(qū)“優(yōu)秀校長(zhǎng)”、汕頭市“優(yōu)秀園丁”、“優(yōu)秀知識(shí)分子”、“先進(jìn)教育工作者”、“先進(jìn)勞動(dòng)者”、省“陶行知獎(jiǎng)”、省“陶行知教育理論與實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人成果獎(jiǎng)”、省“實(shí)施婦女兒童規(guī)劃先進(jìn)個(gè)人”、省“教書(shū)育人優(yōu)秀教師特等獎(jiǎng)”、全國(guó)“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)?!渡穷^特區(qū)晚報(bào)》等報(bào)紙多次對(duì)其進(jìn)行報(bào)道,其事跡也載入《中國(guó)當(dāng)代教育教研成果概覽》(前國(guó)家教委編)、《中國(guó)專家大辭典》(國(guó)家人事部編)、《成長(zhǎng)中的教育家——全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)辦學(xué)思想錄》(中國(guó)教育學(xué)會(huì)編)、《汕頭科技英才》(市科協(xié)編)《閃光的軌跡》(市委組織部編)。2009年12月許慈祥校長(zhǎng)被中國(guó)教育教學(xué)發(fā)展研究中心、中國(guó)教育品牌推進(jìn)委員會(huì)、中國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃課題組授予“中國(guó)百名最具影響力中學(xué)校長(zhǎng)”稱號(hào),2010年12月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為第六屆“全國(guó)十佳民辦學(xué)校校長(zhǎng)”。繼往開(kāi)來(lái) 精致辦學(xué)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,汕頭市金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)、汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)在社會(huì)上樹(shù)立起良好的口碑,形成了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校品牌。今天當(dāng)學(xué)??邕M(jìn)歷史發(fā)展的新階段時(shí),兩校師生員工將繼往開(kāi)來(lái),走精致辦學(xué)之路,把學(xué)校發(fā)展推向新的高峰。傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們形成了一系列較為系統(tǒng)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)舉措。我們將繼續(xù)發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì),保持學(xué)校業(yè)已形成的良好態(tài)勢(shì),更高地舉起“我們”的旗幟。更充分地集中廣大師生員工的集體智慧,更充分地尊重廣大師生員工的創(chuàng)造精神,更充分地打造廣大師生員工的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)成果。初中教育在基礎(chǔ)教育中起著承上啟下的作用,其基本任務(wù)應(yīng)是用優(yōu)質(zhì)教育開(kāi)啟學(xué)生幸福的人生。就目前的實(shí)際情況而言,用優(yōu)質(zhì)教育開(kāi)啟學(xué)生幸福的人生,必須首先體現(xiàn)為在培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,千方百計(jì)地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,千方百計(jì)地提高學(xué)生的應(yīng)考成績(jī),千方百計(jì)地培養(yǎng)學(xué)生順利升上高一級(jí)的理想學(xué)校;同時(shí)為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,健康發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生身心健康,習(xí)慣良好,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)有效。走精致辦學(xué)之路。我們將把實(shí)踐辦學(xué)的精致化當(dāng)成應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的教育市場(chǎng)的新追求,對(duì)辦學(xué)理念、辦學(xué)舉措和辦學(xué)境界的新思考,整合教育教學(xué)資源的新視角,打造學(xué)校文化的新突破。在教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生日常管理,以及這兩者的結(jié)合點(diǎn)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐上進(jìn)行全方位的探索,把金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)和龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成精致的學(xué)校?!叭杖招?,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事”。金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)與龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué),將本著“互助互幫,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互借鑒,共同提高”的宗旨,貫徹落實(shí)董事會(huì)“教好一個(gè)學(xué)生幸福一個(gè)家庭,辦好一所學(xué)校造福一方社會(huì)”的辦學(xué)理念;不斷增強(qiáng)兩校在汕頭民辦教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,凝心聚力,繼往開(kāi)來(lái),把學(xué)校工作推向新的水平。汕頭市金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)、汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天必定更加美好。