今年高考數學難嗎

發(fā)布時間：2025-08-22 | 來源：互聯(lián)網轉載和整理

很難。在6月7日數學考試結束后，關于今年新高考一卷數學難的熱搜就排滿話題榜。甚至，連數學大神韋東奕都被扯了出來，吐槽試卷考試難度就像韋神附在了試卷上！

今年高考數學的難度在哪里？

觀察今年的高考數學，再結合網友們的分析，可以總結出今年數學科目的難度，主要體現在這幾個方面：

1. 知識點不只是在課本里。數學一直都是高考里的“硬骨頭“，從今年考題看，所用到的知識點，已經不再局限于書本，更有深度和拓展性，對考試的要求也是所做的題目，不僅是在所學知識內。

2. 計算量加大。兩個半小時的考試時間，考試需要讀題思考然后計算，今年的數學題計算量又有所提升，對考生的知識點掌握和算術能力都有更高要求。

3. 難題不在是壓軸。往年的數學試題，往往會把難題放在壓軸部分，但是今年的考題，在前面部分就已經出現，這更加考驗考生的心理素質和考試戰(zhàn)略。

為什么今年的數學會設置這么難？

確切的說，今年不僅是數學難，語文也難，明明是雙減后的第一個高考，為什么沒有預計中的難度降低，反而提升難度呢？主要有這幾個原因：

1. 今年全國高考人數高達1193萬人，比去年增長115萬人，高考作為選拔考試，考試人數提升，只有提升難度才能實現高考的意義。

2. 今年開始。高考數學的意義，不再局限于知識點考查，已經上升為對考生綜合素質的考查。通過加強學科核心素養(yǎng)考查，強化數學思想方法的滲透，深入考查關鍵能力，優(yōu)化試題設計，發(fā)揮數學科高考育人、選拔和引導的作用，助力提升學生綜合素質。

今年這樣的難度考試，對準高三生們有什么啟示？

1.今年是雙減后的第一個高考，在雙減政策落實后，課堂學習與自學，成為主要學習方式，未來，如何在老師教授的基礎上進行知識拓展，成為學生需要考慮的問題。

2. 從去年到今年，疫情一直在發(fā)生，學校為了學生安全和配合防疫政策，實行停校不停學，讓學生在家上課，居家隔離，線上學習的效率 ，學生的自覺性也是影響成績的因素。

3. 高考的意義已經上升到對綜合能力的考查，未來，只會越來越注重在這方面的考查，學生不再是死記硬背，需要去掌握、嘗試更多的知識，通過大量的知識和練習來支持應考能力。

面對雙減和疫情常態(tài)化，停學不停課的背景下，學生應該如何補充知識點，提升學習效率？

1. 學生的自覺性一定是最根本的保障，在這樣不穩(wěn)定的學習環(huán)境下，考生的獨立性和自律性，就是保證學習效率的基礎，任何外在的監(jiān)督方式，都沒有學生自我的約束有用。

2. 學校需要選擇利用安全高效的在線學習平臺，既有整套的教、學系統(tǒng)，還有相應的監(jiān)督功能，讓老師和學生能夠在平臺上教的順暢，學的踏實。