學(xué)業(yè)水平測(cè)試的ABCD分別代表什么
發(fā)布時(shí)間：2025-08-22 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
A、B、C、D分別為優(yōu)秀、良好、合格和不合格。
信息技術(shù)等學(xué)科的操作考試按照合格、不合格兩個(gè)等級(jí)評(píng)定（部分省市如山東也按照A、B、C、D)。學(xué)生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績(jī)按最高的一次記錄。
不能按時(shí)畢業(yè)的學(xué)生，允許離校后繼續(xù)參加考試。所有學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均由學(xué)校記入學(xué)籍檔案（紙質(zhì)與電子檔案），并與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告并列呈現(xiàn)。
考試科目：
學(xué)業(yè)水平考試的科目為語文、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、英語、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)10門學(xué)科。其中技術(shù)中信息技術(shù)為必考科目，部分省市還考通用技術(shù)。
考試方式：
學(xué)業(yè)水平考試采取書面考試和操作考試兩種方式，書面考試的科目為語文，數(shù)學(xué)，英語，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)；操作考試的科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作。
擴(kuò)展資料學(xué)業(yè)水平測(cè)試的性質(zhì)
1、學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試。不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試，也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。
2、學(xué)業(yè)水平考試是考核普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的主要手段，也是檢查普通高中學(xué)分認(rèn)定公平、公正程度的重要手段。
3、學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。
4、實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)，有利于監(jiān)測(cè)普通高中教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校不斷提高課程實(shí)施的質(zhì)量和水平。