適合小學(xué)生播音朗誦的優(yōu)美散文

發(fā)布時(shí)間：2025-11-04 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

適合小學(xué)生朗讀的經(jīng)典美文一

　　海上的風(fēng)

　　海上的風(fēng)是花神，它一來(lái)，

　　就濺起萬(wàn)朵浪花。

　　海上的風(fēng)是琴師，它一來(lái)，

　　就奏出萬(wàn)種樂(lè)曲。

　　海上的風(fēng)是大力士，它一來(lái)

　　送走萬(wàn)片云帆。

　　海上的風(fēng)是獅子，它一吼

　　就掀起滔天波浪。

　　初冬

　　早上，白茫茫的一片大霧。

　　遠(yuǎn)處的塔、小山都望不見(jiàn)了。近處的田野、樹(shù)林像隔著一層紗，模模糊糊看不清。

　　太陽(yáng)像個(gè)紅球，慢慢地升起來(lái)，發(fā)出淡淡的光，一點(diǎn)兒也不耀眼。

　　地里的莊稼都收完了，人們正在園子里忙著收白菜。

　　霧慢慢地散了，太陽(yáng)射出光芒來(lái)。

　　遠(yuǎn)處的塔、小山都望得見(jiàn)了。近處的田野、樹(shù)林也看得清了。

　　柿子樹(shù)上掛著許多大柿子，像一個(gè)一個(gè)的紅燈籠。

　　樹(shù)林里落了厚厚的一層黃葉。只有松樹(shù)、柏樹(shù)不怕冷，還是那么綠。

　　太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎

　　太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎？

　　你把沙灘刷得金黃金黃，就像是一條用黃金鋪設(shè)的海岸；你把大海刷得碧藍(lán)碧藍(lán)，就象一塊晶瑩剔透的藍(lán)色水晶；你把天空中的云彩，粉刷得那么潔白，就像一條輕柔飄曳的紗巾……

　　你瞧，海灘上的兩位小朋友，原先他們是那樣的白，可你把他們粉刷得像兩塊黝黑黝黑的巖石。

　　多么健壯的“巖石”。

　　太陽(yáng)，你是粉刷匠嗎

　　蜂巢

　　教室，像一只蜂巢。

　　排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上課鈴一響你一格，我一格，大家坐好。在老師的傳授中汲取，在各科的書(shū)籍里尋覓。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地；時(shí)而書(shū)聲瑯瑯；時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。在知識(shí)的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡營(yíng)營(yíng)地飛鳴、渴求。在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。

　　啊！一只甜蜜的蜂巢。

　　鳥(niǎo)島

　　下課了，校園，像一個(gè)鳥(niǎo)島。

　　美的交響回旋在這一片樂(lè)土?；▍矘?shù)下草坪操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙……飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥(niǎo)兒款款的低飛，歡快的躍動(dòng)，像鳥(niǎo)兒展翅的舞蹈，恬靜的'棲息。歌聲笑語(yǔ)，像海潮的喧嘩中，鳥(niǎo)兒傾心地鳴囀。

　　同浴著陽(yáng)光，共享著歡樂(lè)，又增添著溫暖，充實(shí)著幸福。

　　啊，一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)島。

　　鄉(xiāng)下孩子

　　曾是媽媽?xiě)牙?/p>

　　歡唱的黃鸝，

　　曾是爸爸背上

　　盛開(kāi)的野菊。

　　捉一只蝴蝶

　　能編織美麗的故事。

　　含一