語文中考試題！
發(fā)布時(shí)間：2025-11-08 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
2007年中考語文模擬試題
（滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘）
一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用。（共19分）
1．美的書寫能給人以美的享受，下列詞語你能根據(jù)拼音提示補(bǔ)充完整或?qū)⒃~語中的錯別字改正過來，并將其書寫美觀嗎？（4分）
⑴海誓山（méng）盟⑵千山萬（hè）壑⑶（cāng）滄海桑田⑷長（xū）吁短嘆
⑸藏污納后⑹粗制亂造⑺無可質(zhì)疑⑻暗然失色
2．名句積累。（2分）
①俱懷逸興壯思飛，。（李白《宣州謝月兆樓餞別校書叔云》）
②剪不斷，理還亂，，。（李煜《相見歡》）
③，，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）
④列國周齊秦漢楚，，；，。（張養(yǎng)浩《山波羊·驪山懷古》）
3．閱讀下列材料然后按要求答題。（7分）
我到一座花園，看到園中的花正盛開，樹郁蒼翠，忍不住a.（贊嘆贊美贊頌）地說：“這些花和樹是多么的美呀?！?/p>
花的主人笑起來，說：“在這個世界上沒有丑的樹，也沒有丑的花，不要說是花園，即使是路邊的花樹也都是很美的?！?/p>
花園主人的說法令我感到意外，確實(shí)，世上沒有一棵樹是丑的，也沒有一朵花是丑的，我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？
相對于一棵樹或一朵花，作為人的我們就顯得各種分別：是非、善惡、高低、美丑，高尚得像一顆樹，（完美美麗完好）得如一朵花的人，是多么少見呀。
我深信花與樹的完美，是來自于它們不會有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果
。
⑴給文中橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）
a.；b.。
⑵依據(jù)語境，給文章的結(jié)尾處續(xù)寫上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2分）
⑶由上文的內(nèi)容你聯(lián)想到了哪些關(guān)于美的名言？請工整地抄寫在下面橫線上。（3分）
我的聯(lián)想：
4．閱讀下列材料，然后按要求答題。（以下3個小題難度各異，分值不等，請根據(jù)自己的喜好，自選兩題作答，如3個小題都答，只評⑴⑵題）（6分）
6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“為了地球上的生命——拯救我們的海洋”。海洋占地球面積的71%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過陸地面積。科學(xué)家研究認(rèn)為：地球上的生命起源于海洋，至今海洋中的生物物種仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于陸地上的生物物種。，因此必須以“為了地球上的生命”的高度來拯救我們的海洋。
⑴將下面的內(nèi)容填入乙處，正確的順序應(yīng)該是：（2分）
①但近年來海洋正在成為一個藏污納垢的巨大“垃圾場”，海洋生態(tài)環(huán)境日趨惡化，生物種類急劇減少。
②海洋里豐富的食物資源，千萬年來滋養(yǎng)著人類。
③長期的過度捕撈使全世界2/3的產(chǎn)魚區(qū)繁殖量不足，捕魚區(qū)域只能向深海推進(jìn)，這更加劇了海洋資源的枯竭。
④海洋里又有豐富的礦產(chǎn)資源、海水化學(xué)資源、動力資源等，它對人類的貢獻(xiàn)是全方位的。
A.④①②③B.②④③①C.①③②④D.②④①③
⑵面對海洋生態(tài)環(huán)境的惡化以及海洋資源的枯竭，你最想說的是什么呢？請將你的話寫在下面的橫線上。（2分）
我想傾訴：
⑶右圖是中國環(huán)境保護(hù)徽，請用簡明的語言概述其畫面創(chuàng)意。（4分）
我的概述：
二、綜合學(xué)習(xí)與探究（共9分）
5．九年級了，又到了人生的新的驛站，情濃濃、意切切，難忘朝夕相處的同學(xué)，難舍傾情吐絲的教師，學(xué)校即將召開畢業(yè)聯(lián)歡晚會，假如你是該晚會節(jié)目主持人，請?jiān)O(shè)計(jì)一段開場白。（3分）
我的開場白：
6．校園文學(xué)社是我們步入文學(xué)殿堂的階梯，是我們精神依戀的家園，是陪伴我們成長的伴侶，請給本校的校園文學(xué)社社刊設(shè)計(jì)一個“刊徽”，并用簡要文字解說你設(shè)計(jì)的意圖。（3分）
我的“刊徽”設(shè)計(jì)：
我的解說：
7．民俗是一道風(fēng)景，也是一種文化，你家鄉(xiāng)所在地最有特色的民俗是什么？請簡要進(jìn)行敘述與同學(xué)們一起分享。（3分）
我家鄉(xiāng)的民俗：
三
2雷色變”。2002年夏天，美國加利福尼亞州一場大雷雨，一個炸雷就奪走了8條人命!
⑵在我國每年的5～10月是東南沿海地區(qū)遭受臺風(fēng)襲擊的高頻季節(jié)：這一時(shí)期，內(nèi)陸地區(qū)雷電也較多發(fā)。人們不喜歡臺風(fēng)，也害怕閃電(特別是雷暴)。但是在這個世界上，如果真的沒有了臺風(fēng)和閃電，又將會怎樣呢?
⑶科學(xué)家說，如果沒有臺風(fēng)，本已嚴(yán)重的全世界的水荒就會更加嚴(yán)重，而臺風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在，卻能為人類提供(輸送)大量的淡水資源。據(jù)測算一個直徑中等大小的臺風(fēng)，登陸時(shí)可帶來近30億噸降水。每年臺風(fēng)給中國、日本、印度、菲律賓、越南，以及美國沿海地區(qū)帶來的水量，往往要占總降水量的25％以上。
⑷在炎熱的季節(jié)，臺風(fēng)暴雨的降臨，可以迅速緩解旱情，使作物煥發(fā)生機(jī)。
⑸假如沒有臺風(fēng)，世界各地冷熱更不均衡。赤道地區(qū)日照最多，氣候炎熱，如果沒有臺風(fēng)來驅(qū)散這一地區(qū)的熱量，熱帶便會更熱，寒帶也會更冷，而溫帶則將從地球上永遠(yuǎn)消失。
⑻假如沒有閃電，人類就將失去一座巨大的“化肥廠”。據(jù)估計(jì)每年地球上空會出現(xiàn)31億多次閃電，平均每秒鐘100次，每次放電，其電能高達(dá)52700千瓦／小時(shí)，連世界上最大的電力裝置都不能和它相比?？諝庵猩嵊?8％不能被作物直接吸收的氮，閃電時(shí)，電流高速10萬安培，空氣分子被加熱到3萬度以上，致使大氣中不活潑的氨和氧化合變成二氧化氮，大雨又將二氧化氮溶解成為稀硝酸，并隨雨水降至地面與其他物質(zhì)化合，變成作物可以直接吸收的氮肥。據(jù)測算全球每年因雷雨而“合成”的氮肥就有5億噸，這5億噸從天而降的氮肥，相當(dāng)于5萬個小化肥廠的產(chǎn)量總和。
26．從文中提供的信息看，閃電對人類有哪幾個方面的作用？（2分）
我的理解：
27．文章開頭為什么介紹人們對臺風(fēng)與閃電的懼怕心理？（2分）
我的理解：
28．第⑻中運(yùn)用了哪些說明方法？試說說其作用。（2分）
我的理解：
29．作者寫出了危害人類的臺風(fēng)、閃電的利于人類的一面，這對你認(rèn)識人（物）或做事有何啟示？（2分）
我的感悟：
30．作者為什么認(rèn)為“如果沒有臺風(fēng)，本已嚴(yán)重的全世界的水荒就會更加嚴(yán)重”？（2分）
我的理解：
31．在生活中你看到了有些事物的“另一面”（事物本身好或壞相對的一面）了嗎？試舉例說明。（3分）
我的發(fā)現(xiàn)：
四、習(xí)作嘗試與展示（共50分）
著名昆曲家張?jiān)屎驮?jīng)顛沛流離，也間死里逃生，人生的苦難與艱辛，使她大徹大悟，于是，總結(jié)出“人生幸福三訣”：“每一是不要拿自己的錯誤懲罰自己；第二是不要拿自己的錯誤懲罰別人；第三是不要拿別人的錯誤懲罰自己?！?/p>
人非對賢誰能無過？如果一有過錯，就終日沉陷于無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中，或?qū)㈠e誤轉(zhuǎn)移到他人甚至自己的親人身上，這無異于把自己陷于萬惡不劫的境地。請以“善待錯誤”為話題作文。題目自擬文體自選，立意自定，字?jǐn)?shù)600左右。
2007年中考模擬試題（一）答案
1．略2．①欲上青天覽明月。②是離愁，別是一般滋味在心頭。③莫道不消魂，簾卷西風(fēng)。④贏，都變做了土；輸，都變做了土。3．⑴a.贊嘆；b.完美。⑵也無清凈丑陋低俗的想法，就會走向高尚與完美之路。（意近即可）⑶如：“富有生機(jī)就是美?！薄ㄓ┎既R克“美的享受越是高級就越要排除物欲私念?！薄ǘ韲┝蟹颉ね袪査固懊朗亲匀坏囊环N作品?！薄ㄒ獯罄┧?．⑴D。⑵為了使我們共有一個美好的家園，需要注意的是呵護(hù)海洋。⑶圖案外圍為綠色，橄欖枝，代表一切植物和生態(tài)環(huán)境。內(nèi)圓由藍(lán)天、青山、綠水和紅太陽組成。ZHB三字是“中國環(huán)保”的漢語拼音縮寫，該標(biāo)志寓意地球是人類賴以生存和發(fā)展的大環(huán)境，我們要共同保護(hù)它。5．略。（能扣住同學(xué)情、師生情、母校情來進(jìn)行設(shè)計(jì)即可。）6．略。提示：設(shè)計(jì)要能體現(xiàn)本校文學(xué)社的特色，所使用的圖示應(yīng)有象征意義。7．略。能扣住當(dāng)?shù)孛袼滋攸c(diǎn)，并進(jìn)行清晰敘述即可。8．①拜訪；②命人退避；③通“伸”，伸張；④挾持，控制。9．①但是曹操居然打敗了袁紹，由弱小變?yōu)閺?qiáng)大的原因，不僅是機(jī)遇，而且也是人的籌劃（得當(dāng)）；②老百姓誰敢不以竹器盛食、以瓦壺盛喝的東西來迎接你呢？10．劉備問計(jì)，諸葛亮對策。11．諸葛亮是一個足智多謀，有天才預(yù)見能力的軍事家。（意近即可）12．“非惟天時(shí)，亦即人謀也”、“賢能為之用”、“總攬英雄”。13．此題沒有惟一答案。只要能言之成理既可。如：國家能否興盛，人才是關(guān)鍵因素；當(dāng)今的國際之間競爭最終也是人才的競爭等。14．“母親一輩子都是為父親活著的?！?5．并非是父親真的吃不下去，因?yàn)槟赣H疼愛父親，父親更疼愛母親與孩子，以“吃不下”為由，想把燉豆腐留給母親與孩子們吃，這里也同樣傳遞了父親對母親與子女的深深的愛。16．因?yàn)橛袷骤C是父親用一擔(dān)子瓜換的，這玉手鐲凝聚了父親對母親的情感，所以母親至死也不忘戴上它。17．這里形象地寫出了母親思家心切，特別是深深地掛念著父親，所以母親以“聞麥香”表白自己的心跡。18．因?yàn)槟赣H太愛父親，父親的去世自然會給母親帶來內(nèi)心的痛苦，所加速了她的衰老。19．此題沒有惟一答案，只要言之成理即可。20．作者所認(rèn)為的人生真諦是：超越自己、永不言敗，永遠(yuǎn)年輕。21．因?yàn)樵谶@種情境下我“感到了永恒而不懼滄桑?！?2．與其默默無聞地、碌碌無為地混過一生，不如轟轟烈烈干一番事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。23．此題沒有惟一答案。如：“高揚(yáng)的靈魂是不會向命運(yùn)舉起降幡的”、“只要自己的心永遠(yuǎn)年輕”、“一個人可以被消滅，但不可被戰(zhàn)勝”等。24．此題沒有惟一答案，只要是自己的真實(shí)體驗(yàn)即可。25．此題沒有惟一答案。如：一個人最關(guān)鍵的是意志，有了意志任何艱難困苦都能夠克服。26．⑴閃電將大氣中的氧激成臭氧吸收宇宙中的大部分射線；⑵他所產(chǎn)生的高溫可以***死細(xì)菌與微生物；⑶能為農(nóng)作物合成氮肥。27．這是與下文介紹臺風(fēng)與閃電對人類的益處形成對比，為下文作鋪墊，形成欲揚(yáng)先抑的效果。28．運(yùn)用了舉例、列數(shù)據(jù)、作比較等說明方法。這些說明方法的運(yùn)用能具體生動地說明閃電對人類的特殊作用，使人們對閃電對人類益處的一面有一個更加清晰的認(rèn)識。29．看待人或物以及做事都要從多方面考慮，要一分為二地看待問題，這樣才能使自己認(rèn)識正確，不斷提高工作效率。30．因?yàn)榕_風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在，卻能為人類提供大量的淡水資源。31．此題沒有惟一答案。如蛇可能傷害人類，但被制成藥物以后，又能為人類造福。高脂肪類食品營養(yǎng)豐富，能為小孩身體發(fā)育生長提供豐富的營養(yǎng)，但過分偏食會導(dǎo)致人身體發(fā)胖，可能引發(fā)一些疾病等。
還要的話發(fā)信息給我，告訴我郵箱，我用附件發(fā)給你。有字?jǐn)?shù)限制沒辦法，刪了一點(diǎn)，可能有點(diǎn)亂。