要學習古文應先學哪些書，有哪些工具書，各推薦幾本

發(fā)布時間：2025-11-10 | 來源：互聯網轉載和整理

在文言文的學習中，常常有會而不對，難拿高分，也有初學者感覺千頭萬緒，不知從何入手的情況。這篇文章結合本人的學習經驗，對古文的學習做一個大致的梳理。

首先需要認識到的是,我們所說的文言,不過是古代人日常交談的話語,就像我們現在的普通話一樣。所以說學好文言文不難，難在有文采上。結合我自己的學習經驗,如果古文基礎較弱,建議按照以下順序來學習:

1,朗讀《三字經》、《千字文》、《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》、《詩經（節(jié)選）》,并且能達到流利背誦的水平(上述都是三字和四字短句,兼有音律美,朗朗上口,可以結合歷史故事)

2,《小學生古文100篇》(很經典的小短文集,可以先自行翻譯,然后熟讀,仿寫)。

3,《三言二拍》、《史記》、《戰(zhàn)國策》、《資治通鑒》上述十一本書的文白本較好。以上系列以史書和文白小說為主,淺顯易懂而且趣味性較強,同時也具有較高的文學性,可讀性強?？梢宰鳛檎n外書看，看懂即可，不需要背誦（三言二拍不建議小學生閱讀，兒童不宜）。

4,《世說新語》、《顏氏家訓》、《菜根譚》、《東坡笑林》、《笑林廣記》、《小窗幽記》、《浮生六記》、《幽夢影》、《曾國藩家書》上述九本書中主要涉及古人修身養(yǎng)性,臧否人物，簡短易懂，且富含哲理。可以摘選經典段落背誦。

5,《古文觀止》、《經史百家雜鈔》、《古文辭類篹》、《桐城派名家文集》、《水經注》、《洛陽伽藍記》、《荀子》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》。

散文的發(fā)展大體上經歷了五個比較重要的階段，分別是先秦、兩漢，魏晉南北朝，唐宋、明清之交。上述十本書在這五個階段上都占據著非常重要的地位,可說是各有千秋：

《古文觀止》、《經史百家雜鈔》、《古文辭類篹》是集古今名家名篇之大觀,但三者各有千秋,《古文觀止》較為基礎，難度較低；后兩者較為艱深，適合有一定積累的學習者。兩漢時期和唐宋時期的代表作大部分都被這三本書收錄，所以不單獨列舉。

《孟子》說理精辟，文字流暢，語言形象；《莊子》多用寓言借喻，**恣肆，極有表現力；《荀子》擅長說理，論辯機鋒百出，思想深邃，邏輯周密，《韓非子》以寓言和史料進行深入淺出的論證，平易中見哲理。這四本是先秦時期的巔峰作。

《洛陽伽藍記》、《水經注》記載較雜，山川地理風情世俗皆有涉獵,這兩本書是魏晉南北朝時期的代表作

《桐城派文集》和《古文觀止》一脈相承，可以看做是其延續(xù)。桐城派在明清時期的復古派、唐宋派、公安派等學派中占據比較重要的位置，受八股取士的影響，明清時期的文章大都缺少氣勢，靈氣不足，但也有一些大家譬如姚鼐，歸有光這樣的大家。不妨從多個方面來學習,相互印證,全局觀可以形成。

可以對上述文章進行主題閱讀，選擇其中部分文章章節(jié)抄錄背誦均可。

6,另外在學習古文的時候,需要準備一本工具書,一本即可。就是王力主編的《古漢語詞典》。

注意事項：

a,需要注意的是,《古文觀止》名氣最大，流傳最廣，經常有想學習古文的同學想抄近路，認為把《古文觀止》的文章背一背，就可以達到古文通?！豆盼挠^止》只是古文選集中的一本,雖然有一定的代表性,但是這本書編纂的初衷是用來科舉時做策論，所以選入了一些八股氣息比較濃重的文章。更何況中國傳統文化博大精深，需要多加涉獵才可開闊眼界，達到“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。

b,就學習的方法來講,學習語言類都是四**寶:聽說讀寫。對于古文來講,最重要的就是讀、背。建議多背誦一些古文的經典名篇,然后進行主題閱讀,漸漸的就能找到古代人在使用語言的規(guī)律和感覺,或者說,語感。找到了語感,日常的學習，做題難度就不大。

c,最后如果不是對古文很感興趣,只是側重于做題,那么我的建議是要把課本上的一些常用字詞比如實虛詞的意思、用法，通假字，還有一些特殊的句式比如頂真，謂語前置等弄清楚，一些經典的段落要能熟練背誦。

如果想在考試中古文部分拿到比較高的分數，《史記》,《資治通鑒》這兩本書的古文版和白話版都必須要看，能做到可以自行翻譯的程度。

在日常的考試中,題目常常是選擇某個人的事跡,而后聯系已學過的古文知識來進行考察,所謂千變萬化,不離其中。這兩本書一本是紀傳體,一本書編年體，很具有代表性,考試中的小短文也大都選擇類似的文章進行考察。通讀這兩本書，是非常有必要的。