學生問學的東西有哪些用，老師應該怎么回答

發(fā)布時間：2025-11-11 | 來源：互聯(lián)網轉載和整理

學習就是增長知識，豐富學歷。尤其是生在社會之后，有知識有學問就意味著有權力，這樣才能立足于社會。家長詢問學生在學校的表現(xiàn)。老師要先表揚孩子，和父母談談孩子做得好的地方，再和父母溝通孩子不足的地方，讓父母配合老師，讓孩子有更好的表現(xiàn)。相信大家對教師這個職業(yè)都有一定的了解。

大家都知道教師最基本的任務就是教書育人，也就是把相應的知識傳達給學生，同時教會他們做人做事。但是當老師遇到學生問在教學過程中學習有什么用的時候，很多人都會有這樣的疑問，那就是這個時候老師應該如何回答呢？至于這個問題的答案，在我個人看來，我認為老師可以告訴學生。這些是開發(fā)你大腦的一種方式，同時它們可以開闊你的視野。讓我們仔細看看它們。

能開發(fā)大腦其實很多時候，對于書本上學到的一些知識，我們在現(xiàn)實生活中是無法運用的。這時很多學生會問，老師學的這些知識有什么用？這個時候，如果我是老師，我會告訴同學們學習這些東西，而不是說在我們的現(xiàn)實生活中一定有用。這主要是為了開發(fā)我們的大腦，讓我們的大腦有一個先進的思想。開闊視野我們都知道，其實在學習的過程中，往往是一種開闊視野的方式。

現(xiàn)實生活中我們并不能從書本上遇到很多知識，所以可以從書本上了解到外面發(fā)生的事情，這也是一種間接的學習方式。因此老師可以告訴學生，這些知識將極大地促進我們的未來，提高我們各方面的能力。有助于開闊視野。因此我們應該在日常生活中更多地關注這個問題。對于每一位老師，我們都應該在教學過程中更好地引導每一位學生。當他們在學習中遇到任何問題時，我們應該認真回答。