常高技有什么專(zhuān)業(yè)

發(fā)布時(shí)間：2025-11-17 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

學(xué)院下設(shè)電氣工程系、機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)技術(shù)系、旅游烹飪系、紡織服裝系和基礎(chǔ)課部等六系一部?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)全日制專(zhuān)業(yè)有：技師專(zhuān)業(yè)3個(gè)，高級(jí)技工專(zhuān)業(yè)5個(gè)，中級(jí)技工專(zhuān)業(yè)10個(gè)，大學(xué)單招預(yù)科專(zhuān)業(yè)3個(gè)，與河海大學(xué)聯(lián)辦特色本科專(zhuān)業(yè)2個(gè)。

資料拓展

辦學(xué)理念先進(jìn)。

學(xué)院始終堅(jiān)持貼近市場(chǎng)、按需辦學(xué)、突出技能、服務(wù)企業(yè)的辦學(xué)理念，實(shí)施“技能＋學(xué)歷”的雙證培養(yǎng)模式，專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與工作過(guò)程對(duì)接，全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育，不斷探索多種形式的校企合作，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、多崗適應(yīng)能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和繼續(xù)發(fā)展能力，積累了豐富的技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，形成了比較完整的技能人才培養(yǎng)體系。

教學(xué)模式領(lǐng)先。

學(xué)院一體化教學(xué)改革引領(lǐng)全國(guó)技工院校教改方向，是人社部推廣一體化課程教學(xué)改革的示范學(xué)校之一。學(xué)院注重借鑒國(guó)際職業(yè)教育先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，開(kāi)設(shè)了全國(guó)技工院校首個(gè)中德國(guó)際班。學(xué)院開(kāi)發(fā)了140門(mén)與當(dāng)前新技術(shù)相適應(yīng)、與企業(yè)新需求相對(duì)接的模塊式新課程，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。學(xué)院緊跟時(shí)代步伐，不斷豐富教學(xué)手段，推行項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式，廣泛推行多媒體數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，極大地提高了教學(xué)效率，提升了教學(xué)質(zhì)量。