最美孝心少年先進(jìn)個人事跡材料

發(fā)布時間：2025-11-20 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

最美孝心少年先進(jìn)個人事跡材料

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的最美孝心少年先進(jìn)個人事跡材料（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　最美孝心少年先進(jìn)個人事跡材料1　　熊花，女，苗族，1999年6月出生，家住羅平縣魯布革鄉(xiāng)多依居委會張口地村，由于家庭的種種原因，她7歲那年，父親患神經(jīng)疾病，常常打罵母親，母親不堪重負(fù)，撇下年幼的姐弟三人，離家出走(那時，最小的弟弟還不滿一歲)，至今杳無音信。父親一年到頭不知在什么地方，也不知在干些什么，只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。全村不過二十來戶人家，由于地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒有任何固定的經(jīng)濟(jì)來源，近年來稍有勞動力的人都外出打工了，留下老弱看家護(hù)院，整個村子顯得格外清涼。熊花的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來的墻壁“漏洞百出”，陽光和寒風(fēng)都可以自由出入，屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋里的一些生活用品極其簡單和陳舊，家里能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子里，難以用語言來表達(dá)，看一眼，足以百感交集，不寒而栗。她一家四口的生活來源，主要靠***的救濟(jì)，和一些社會愛心人士的幫助，對她的生活除了佩服之外就是不可思議。

　　一、生活對她的砥礪

　　十四歲的小熊花是家里的頂梁柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶;還要關(guān)照和自己在同一學(xué)校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優(yōu);周末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下周的生活儲備燃料;做飯洗衣對她來說已是家常便飯;甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農(nóng)活。這一切似乎都是老天安排好的。

　　她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家里的一些大小事務(wù)，窮人家的孩子早當(dāng)家，作為一個十五來歲的孩子，就要承擔(dān)起一個成人該承擔(dān)的責(zé)任，她找不到可以撒嬌的地方，找不到可以推卸責(zé)任的借口，更找不到可以哭泣的角落，只有在心里默默地編織著家的前景?？此⌒∧昙o(jì)，她就學(xué)會對生計(jì)的計(jì)劃和安排，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分，可她沒有，她對別人捐贈的物品和錢，她總是認(rèn)真的記錄，分配使用，和周到計(jì)劃。自己從不亂花一分錢，對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候，她總把自己家里的事完成后，去幫助別人家放放羊，帶帶小孩什么的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照顧，?？渌媸且粋€懂事能干的孩子?？倳谒依镒罾щy的時候給予接濟(jì)，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說這是她最高興，最幸福事了!

　　二、學(xué)習(xí)對她的沉淀

　　從小熊花的家到學(xué)校，要翻過幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學(xué)走山路是她們山里孩子的唯一選擇。每次周末開學(xué)的時候，她既興奮，又害怕。興奮是自己和大弟弟能到學(xué)校里學(xué)到很多的知識，害怕的是擔(dān)心家里不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次都是偷偷的流著淚水來到學(xué)校的，到學(xué)校后，她自己對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐要聽好老師的課，好好學(xué)習(xí)，將來一起把家里的房子修好，一家人過上自立自強(qiáng)的日子。

　　在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中，她總是嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問到底，課后，能按時完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)不懂的問題她就像老師一樣耐心幫助，通力合作，同學(xué)們都樂意和她一起學(xué)習(xí)和玩耍，現(xiàn)在她可是班主任和科任教師的得力助手。每天早上她都起得很早，自己先洗漱完之后，去幫哪些不能自理的低年級學(xué)生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從接受救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學(xué)習(xí)，上學(xué)從未遲到過，也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困，平時哪個同學(xué)沒有了學(xué)習(xí)用品，她就會把自己的東西主動地借給他用，幫助他。在班里得到了同學(xué)們的擁護(hù)和喜愛，深受師生的一致好評，多次被學(xué)校評為“道德標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

　　三、懷揣著夢想

　　家庭的變故和現(xiàn)實(shí)的無奈，使得小熊花背負(fù)著與常人不一樣的沉重負(fù)擔(dān)，也因?yàn)槿绱?，才造就了她的?jiān)強(qiáng)、勇敢和樂觀，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅(jiān)忍不拔不服輸?shù)木?。她并不愛說話，但從她的眼神中我們可以看到她對未來美好生活的向往。

　　她很孤獨(dú)，因?yàn)閺男〉酱笏龓缀鯖]有父愛、母愛，在對她了解的過程中，她說很想自己的父親，而對于母親她則說不知道，因?yàn)樗呀?jīng)記不起母親的樣子了。她也并不孤單，因?yàn)橛泻眯娜说膸椭?，在學(xué)校還有老師和小伙伴的陪伴，她也顯得積極樂觀向上。她和其他的小朋友一樣，有著自己的理想。她說她希望學(xué)更多的知識，長大以后還要幫家里干農(nóng)活、做家務(wù)。這樣的理想很簡單，也很樸實(shí)。

　　最美孝心少年先進(jìn)個人事跡材料2　　李博恒，12歲，他獨(dú)立自強(qiáng)，積極樂觀。一直以來他孝敬父母，尊敬長輩的事跡在太要鎮(zhèn)中心小學(xué)傳為佳話。在他身上我們看到了當(dāng)代少年最美的孝心。

　　博恒的母親精神失常，生活不但不能自理，而且需要長期治療，幾乎花光了家里的所有積蓄;年逾古稀的爺爺，腿腳不便，雖然忙前忙后，但對于這個經(jīng)濟(jì)困難的家也力不從心。因?yàn)樯?jì)博恒的爸爸常年在外打工掙錢，幾年才能回一次家。家里的狀況博恒看在眼里，急在心上。懂事的他便早早擔(dān)起了大人的義務(wù)，6歲時就學(xué)會了做飯，打掃院子、收拾牛圈、照看媽媽……從那時起，這些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。當(dāng)別的孩子在父母懷中撒嬌時，他卻在山溝里挖山藥賣錢補(bǔ)貼家用;當(dāng)別的孩子和伙伴們玩耍時，他卻在灶膛前點(diǎn)火為爺爺和媽媽做飯;當(dāng)別的孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，他卻在照顧生病的母親……農(nóng)忙時節(jié)，他和爺爺一道去田地里干活，節(jié)假日，他常常幫爺爺放牛。博恒農(nóng)活、家務(wù)樣樣都干，樣樣都行。鄰居提起他無一不豎起大拇指，夸博恒是個懂事孝順的好孩子，如果沒有他，這個家也就沒了，面對大家的贊揚(yáng)，靦腆的他只是微微一笑說：“爺爺、媽媽是我在這個世上最親的人，孝敬他們是我應(yīng)該做的!”

　　在李博恒眼里，最奢望的就是生日時吃一碗熱乎乎的面條，他說：“那面叫長壽面，吃了面條后自己就健康了，也就能更好地保護(hù)爺爺和媽媽了?！泵慨?dāng)學(xué)校里發(fā)了火腿腸，面包，牛奶，雞腿時，他舍不得吃，都會偷偷的攢下來拿回家給爺爺和媽媽吃。爺爺每每提及此事，便會老淚縱橫：“娃在我們家受苦了!唉，是我們當(dāng)大人的沒本事，娃太苦了，太不容易了，我們對不起娃啊!”

　　百善孝為先。在艱辛的成長路上，李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了幫爸爸照顧爺爺，照顧媽媽的重任，用孝心詮釋了中華少年應(yīng)具有的美德。雖然他沒有享受快樂幸福的童年時光，但正是這樣的生活，使得他更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的他，依然是懷揣堅(jiān)毅與感恩，為爺爺分憂解難，用孝心、責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)起家庭的一片藍(lán)天!

　　最美孝心少年先進(jìn)個人事跡材料3　　趙亞娟，女，共青團(tuán)員，2000年4月2日生于甘肅省天水市麥積區(qū)三岔鎮(zhèn)前進(jìn)村嶺西二組?，F(xiàn)系吳砦初級中學(xué)九年級四班學(xué)生。她進(jìn)入中學(xué)以來，多次獲得學(xué)?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀舍長”“自立自強(qiáng)美德少年”等榮譽(yù)稱號。2015年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱號。

　　一、命運(yùn)多舛的童年生活

　　每當(dāng)她在小時候看到別人的父母牽著自己的兒女在一起玩耍時，她的內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)她的生活中缺少了一樣?xùn)|西，那就是如春雨滋潤小草般的母愛。媽媽生下她四個月的時候就出去打工，一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因?yàn)榇耸滤职值木癫「訃?yán)重了。以前她爸去地里干活，也不打奶奶，病情也很少犯。但離婚后她爸地里的活也不干了，每晚上要從上房屋里來到平房屋里打奶奶，奶奶每天都忍受著痛苦。她記得五六歲的時候，一次爸爸打奶奶，他用磚頭砸在奶奶腳上，鮮血直流!奶奶在院里哭，她也哭，而她爸爸卻說:“別害怕!有我呢?！彼职忠恢焙軔鬯?，只要她做事出一點(diǎn)差錯，他都會去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶，省吃儉用，不肯多花一分錢。

　　在她上小學(xué)四年級的時候，那一年的春節(jié)，她爸爸就離家出走了。誰也不知道他去了哪兒，也沒有人見過他。這對于一個年近六十的老人來說怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸，只是一天一天都沒有結(jié)果。而她發(fā)現(xiàn)奶奶鬢角的頭發(fā)沒幾天都全白了。爸爸平時也不會去哪里，一個人呆在家里，有時買煙、買面、理發(fā)也不會走太遠(yuǎn)的。此時此景有關(guān)他爸爸的事情都漸漸浮在眼前：爸爸的笑容如此好看、教她寫字如此認(rèn)真、叫她折紙飛機(jī)紙船……

　　在她剛要初一報到時，她的奶奶又出車禍了!等她見到奶奶時，臉色煞白，鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛(wèi)生院的病床上。此時的她眼淚如斷線的珠子，可是奶奶一醒來就給她說：“別哭，沒事的!”她說：“怎么能沒事兒呢?還有幾天就初中報名了!”奶奶安慰她說：“鋪蓋找個人幫你抬?！甭牭竭@里，她慚愧地說：“奶奶，你就安心治病吧。我的事情我能辦好!”后來奶奶被轉(zhuǎn)到市二院治療去了。初一報名的那天，她一個人在家里收拾好去學(xué)校所需要的物品，并找了一個叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學(xué)校。晚上睡覺時別的舍友歡聲笑語，而她卻一個人淚流滿面。因?yàn)槟棠痰膫麆菰趺礃恿?她一無所知啊!

　　二、越挫越勇的自強(qiáng)性格

　　由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景，造就了趙亞娟同學(xué)自強(qiáng)自立的好性格和永不服輸?shù)亩窢幘?。她從小就主動幫助奶奶干一些力所能及的家?wù)事和農(nóng)活，并養(yǎng)成了一種熱愛勞動的好習(xí)慣。到五六歲時她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時，她幫著奶奶摘完自己家的花椒后，還為村里別人家摘花椒掙錢，也為了自己一年的生活費(fèi)用。到初一二時春季周末到山上挖藥材賣錢，夏季摘花椒掙錢，秋季周末下蘋果掙錢，寒假打短工掙錢;此時，她一年掙的錢不但夠自己的生活費(fèi)用，還補(bǔ)貼奶奶家用。趙亞娟同學(xué)雖然在家農(nóng)活繁忙，但絲毫沒有影響到她求知的強(qiáng)烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短?！?dāng)一個人沒有正確的方向，活著也就如同一個死人一樣無意義?！松?，不如意者常八九?！卸嗌俦任也恍业娜耍麄兌加袕?qiáng)大的意志去面對?人要常懷著一顆感恩的心去看待世間萬物。我想我更要去感謝我的奶奶，因?yàn)樗屛襾韺W(xué)習(xí)。并體驗(yàn)從中帶來的歡樂，并認(rèn)識到只有知識才能改變命運(yùn)!所以我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用樂觀的心態(tài)、勇敢的性格和頑強(qiáng)的毅力，一定能有所成的!因?yàn)榱_曼.羅蘭說過:‘痛苦和苦難造就偉人?！覉?jiān)信他就是真理。為了讓奶奶將來有一個好的`生活，這就是我前進(jìn)的不竭動力!”

　　三、出彩充實(shí)的中學(xué)生活

　　在學(xué)習(xí)上，三年來每天早上她都是第一個進(jìn)教室、晚上最后一個出教室的學(xué)生;正因?yàn)槿绱?，她是我校最勤奮的學(xué)生，也是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生之一。在衛(wèi)生方面她也有出色的表現(xiàn):教室里有值日生忙不過來時她都會主動去幫助打掃衛(wèi)生，而且毫無怨言;地段上有垃圾時，她都會主動過去撿起來放進(jìn)垃圾箱;每當(dāng)周末來她看到宿舍有垃圾時她都會清掃垃圾，并且擺放好宿舍里的所有學(xué)習(xí)和生活用品，把宿舍打理成了一個既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節(jié)儉，從不浪費(fèi)糧食，也從不買零食喝飲料，她是我校的節(jié)約標(biāo)兵;對于別的同學(xué)的浪費(fèi)行為她不但積極去阻止，而且還教育其認(rèn)識到浪費(fèi)的嚴(yán)重危害性;每當(dāng)吃早餐、午餐和晚餐時，剩飯桶子旁邊就會有她監(jiān)督同學(xué)不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下，我校學(xué)生的浪費(fèi)行為幾乎杜絕了!在性格上，她很要強(qiáng)，從不接受別人捐助，即使是免班費(fèi)、免班上定的畢業(yè)班服，無論班主任和學(xué)生怎么勸說，她都外甥打燈籠---照舊。在人品上她是班上人品最好的學(xué)生;因而有關(guān)她的撿飯卡上交學(xué)校呀、拾錢物歸原主呀、一言九鼎呀、樂于助人呀等的事例不勝枚舉!

　　四、奶奶的貼心小棉襖

　　每個周末，她都把一周省下來的零用錢用來買一些蔬菜帶回家，并給辛苦了一周的奶奶做飯，讓奶奶過兩天輕松日子;周末返校時，她也要給奶奶把飯做好。周末在家里她給自己洗衣服時，要把奶奶的衣服也都洗了，等曬干后給奶奶疊得整整齊齊，這樣奶奶穿時就方便了。信息化時代手機(jī)已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系，她不厭其煩地給奶奶教會了接打電話。學(xué)校里的有些資料表冊，都需要家長簽字，這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權(quán)利，她手把手地教會了奶奶寫自己的名字。正因?yàn)檫@樣她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快，一家人的日子也過得其樂融融。

　　五、年老孤獨(dú)村民的臨時拐杖

　　在她們村有一家人，主人都六七十歲了，而且夫婦身患疾病;雖有個兒子，但在離家一二公里的鎮(zhèn)子上做生意照顧不上。鑒于此每星期上學(xué)時，她都進(jìn)去詢問老人需要面油菜鹽藥之類的生活用品，如需要的話她都會周末回家給捎上。每年夏收時她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子，一直忙到晚上才回家;近幾年來年年如此。開春后的周末，她把自家的椒園挖完后，就去幫著兩位老人挖椒園，直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無私奉獻(xiàn)，她被村民譽(yù)為兩位老人的“臨時拐杖”!

　　最美孝心少年先進(jìn)個人事跡材料4　　蘭芳，女，2003年5月生，2013年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學(xué)生”稱號，2014年12月被授予“廈門市自立自強(qiáng)美德少年提名獎”，2016年被授予“全國最美中學(xué)生”稱號。

　　蘭芳，2015年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假小伙伴都在開心地玩耍，蘭芳卻在家里剪線頭。長時間機(jī)械重復(fù)動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。爸爸受傷媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔(dān)起家中重任。

　　2013年，蘭芳讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中學(xué)習(xí)壓力大，弟弟小，才剛上小學(xué)，蘭芳毫不猶豫的擔(dān)起家中的重任。

　　從那以后，蘭芳每天早晨6點(diǎn)就起床，做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，蘭芳的一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。

　　一開始，蘭芳對家務(wù)并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。另外蘭芳還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。

　　蘭芳一家住在城中村里20多平方米的出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽臺除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那里做飯。

　　爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工?？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學(xué)費(fèi)和貼補(bǔ)家用。

　　媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說:“手指都有些變形了?！碧m芳右手中指的第一個關(guān)節(jié)有些腫，像結(jié)了一個繭。蘭芳把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里?！碧m芳的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態(tài)度來面對。

　　蘭芳不僅在家里細(xì)心地照顧家人，在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué)，熱心公益。在讀小學(xué)期間，蘭芳班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄，慢慢地她會對蘭芳笑了，下課還愿意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了，如今都上了中學(xué)，在蘭芳的影響下，身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天蘭芳都會在課間找小露聊天，放學(xué)的時候主動留下幫助小露學(xué)習(xí)。

　　2016年3月7日，云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)”開團(tuán)儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長，帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此他們將回饋社會，為班級、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

　　學(xué)校知道蘭芳的家庭困境后，為她申請了補(bǔ)助金，她很努力，成績也不錯，學(xué)校同時又為她申請獎學(xué)金。蘭芳的媽媽說，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學(xué)校的獎學(xué)金夠蘭芳的花銷，還能買些書。

　　這就是蘭芳，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實(shí)我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。”