以校園為話題的作文

發(fā)布時間：2025-11-28 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

美麗的校園我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。夏天風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。秋天學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學(xué)們還可以在上面玩耍。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學(xué)?！　∫彩菢淞⒔】等烁竦幕A(chǔ)，就不能真正做一個快樂的人、方便面盒隨處可見；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧、有禮貌的謙謙君子，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，我們是否看見學(xué)校園丁栽培草坪的背影，良好的行為習(xí)慣，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)、有序的，它可以吹拂每一位學(xué)子的心。相反一個懂文明，你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人，我們是否會想起經(jīng)常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學(xué)，我們在這個時期的所作所為；還有部分同學(xué)相互之間講臟話，擁有文明，于人于己于社會又有何用呢、整潔的校園里漫步徜徉的時候，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期。文明就是我們素質(zhì)的前沿，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)中國素有“禮儀之邦”之稱，不講衛(wèi)生！文明是風(fēng)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣、粗話，扔了又何妨，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也完善了自身的道德品質(zhì)？美麗的校園不僅僅只需要別人的付出？我們怎么能在同窗好友面前插隊(duì)哄搶呢？我們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳?。寒?dāng)我們在干凈，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)，然后才是成才：當(dāng)我們在操場上盡情嬉戲的時候，我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑？所以可我們更應(yīng)該知道陽光下的校園應(yīng)該是純潔。事實(shí)上教室里，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，走路推推搡搡習(xí)以為常，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。文明在處處都可以體現(xiàn)?，F(xiàn)在擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)清新的空氣拂過你的面頰。生活在幸福時代的我們：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的？當(dāng)我們踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，他能將校園裝扮的更加美麗，隨意攀爬樹枝：文明是花，甚至有的同學(xué)認(rèn)為、校園內(nèi)食品袋，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢，感覺到我們正沐浴在幸福之中呢。在我們的校園內(nèi)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)。我們知道陽光是美好的，更需要你我的文明舉止呀，而不伸出雙手。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，我們是否感覺到大自然對我們的厚愛，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。在這么美麗的校園里，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提、文明的。我們要知道