小猴子和圖書的故事作文

發(fā)布時(shí)間：2025-12-07 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

1.小熊貓和小猴子的洗手故事作文怎么做啊

你可以說(shuō)呃比如說(shuō)小猴子一開(kāi)始沒(méi)有注意洗手衛(wèi)生，導(dǎo)致吃了手接觸過(guò)的病菌，然后生病了然后小熊貓告訴他要勤洗手才能夠保持衛(wèi)生。

2.小兔小鴨和小猴的故事作文

從前小鴨黃黃、小兔花花和小貓***是好朋友。有一次小貓***約小鴨黃黃和小兔花花去他家玩?？伤麄兗译x***家的中間有一條很寬的河，小鴨準(zhǔn)備游過(guò)河，看到小白兔花花還站在岸邊，就問(wèn)：“花花，你怎么了，不跟我一起游過(guò)去嗎？”“我不會(huì)游泳，過(guò)不去呀！怎么辦呀？”小兔焦急地說(shuō)。小鴨黃黃想了想，一拍腦袋，說(shuō)：“我有辦法了?；ɑ愕纫幌拢荫R上就來(lái)！”隨后，朝自己的家跑去了。不一會(huì)兒小鴨黃黃拿著一個(gè)游泳圈跑來(lái)了?！盎ɑ?，你進(jìn)游泳圈里去！”小鴨說(shuō)，“我也在游泳圈里，你在后面，我在前面，我一游，游泳圈也會(huì)動(dòng)，就把你推到前面了！”不一會(huì)兒，他們就到了***家，他們玩得可開(kāi)心了！上一頁(yè)12下一頁(yè)

3.看圖寫話小猴子和小刺猬

小猴子和小刺猬在森林里是鄰居，每次小猴子從小刺猬駕路過(guò)，就看到小刺猬在不停的忙碌中。小刺猬看的小猴子，你很懂禮貌的打招呼。

4.小兔子和小猴子的故事發(fā)生茅盾的作文

這是六千多字的短篇。故事很簡(jiǎn)單：向敵人進(jìn)攻的我軍前沿包扎所里發(fā)生的一個(gè)小插曲。人物兩個(gè)：主要人物，19歲的團(tuán)部通訊員；次要人物，剛結(jié)婚的農(nóng)村***。但是這樣簡(jiǎn)單的故事和人物卻反映了***的崇高品質(zhì)（通過(guò)那位可愛(ài)可敬的通訊員），和人民愛(ài)護(hù)***的真誠(chéng)（通過(guò)那位在包扎所服務(wù)的***）。這是許多作家曾經(jīng)付出了心血的主題，《百合花》的作者用這樣一個(gè)短篇來(lái)參加這長(zhǎng)長(zhǎng)的行列，有它獨(dú)特的風(fēng)格。恕我借用前人評(píng)文慣用的詞匯，它這風(fēng)格就是：清新、俊逸。這篇作品說(shuō)明，表現(xiàn)上述那樣莊嚴(yán)的主題，除了常見(jiàn)的慷慨激昂的筆調(diào)，還可以有其他的風(fēng)格。讓我們看看作者是怎樣展開(kāi)故事和塑造人物的。作者把這兩者結(jié)合得很好，而且盡量讓讀者通過(guò)故事發(fā)展的細(xì)節(jié)描寫獲得人物的印象；這些細(xì)節(jié)描寫，安排得這樣的自然和巧妙，初看時(shí)不一定感覺(jué)到它的分量，可是后來(lái)它就嵌在我們腦子里，成為人物形象的有機(jī)部分，不但描出了人物的風(fēng)貌，也描出了人物的精神世界。例如作者寫團(tuán)部的19歲的通訊員帶引“我”到前沿包扎所的路上，從“我”的眼中看這小伙子的外形時(shí)，有這么一筆：“肩上的**筒里，稀疏地插了幾根樹(shù)枝，這要說(shuō)是偽裝，倒不如算作裝飾點(diǎn)綴?！焙髞?lái)（在小說(shuō)里，這是隔開(kāi)一大段的故事發(fā)展，差不多快到故事的后半截的時(shí)候），作者寫這位通訊員給“我”留下兩個(gè)饅頭，而自己回前線時(shí)，又描下這么一筆：“我走過(guò)去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭，看見(jiàn)他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花，跟那些樹(shù)枝一起，在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著?！边@閑閑的兩筆，前后呼應(yīng)；這兩筆之間有兩千多字寫故事的發(fā)展也寫這位通訊員的風(fēng)貌和性格，但是有了這前后呼應(yīng)的閑閑的兩筆，可就把這位青年通訊員的天真、純潔、面臨戰(zhàn)斗而不緊張、愛(ài)好自然等等品性，異常鮮明地描畫出來(lái)。又例如：作者寫“我”和通訊員分頭向老百姓借被子（準(zhǔn)備給前線下來(lái)的傷員用的），而通訊員遇到困難（一家的一個(gè)***不肯借），“我”幫助他解決了困難以后，通訊員接了被子轉(zhuǎn)身就走，匆忙中他的衣服被門鉤撕破的當(dāng)兒，又閑閑地插了這么一筆：“那媳婦一面笑著，一面趕忙找針拿線，要給他縫上。通訊員卻高低不肯，夾了被子就走。”這一筆卻直貫到故事的結(jié)束。當(dāng)重傷的通訊員被抬到包扎所（他是為了救護(hù)一大群擔(dān)架員而犧牲了自己的），“我”去找了醫(yī)生來(lái)時(shí)，作者是這樣寫的：“等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來(lái)，新媳婦（就是先前要給通訊員縫好撕破的衣服的那一位，在借出被子以后也來(lái)包扎所服務(wù)了。——筆者）正側(cè)著身子坐在他（通訊員）旁邊。她低著頭正一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟，默默地站起身說(shuō)：‘不用***了。’我過(guò)去一摸，果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)到，依然拿著針，細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞?！边@里，前后呼應(yīng)的兩筆，有聲有色地而且有層次地寫出了一個(gè)普通農(nóng)家***對(duì)于***的真摯的骨肉般的熱愛(ài)；而且，這種表達(dá)熱情的方式——為死者縫好衣服上的破洞——正表現(xiàn)了農(nóng)民的純樸的思想感情。作者善于用前后呼應(yīng)的手法布置作品的細(xì)節(jié)描寫，其效果是通篇一氣貫串，首尾靈活。這種前后呼應(yīng)的筆法，舉其顯著者而言，在全篇中就有這么幾處：通訊員槍筒插的樹(shù)枝和野菊花，通訊員給“我”開(kāi)飯的兩個(gè)饅頭，通訊員衣服上撕破的大洞，新媳婦的棗紅底白花的新被子。特別是通訊員的被門鉤撕破的衣服，這一細(xì)節(jié)描寫，前后用了三次，第一次和最后一次上文都說(shuō)過(guò)了，中間一次是寫擔(dān)架員抬了重傷員進(jìn)包扎所，“我”聽(tīng)得新媳婦一聲驚叫，急轉(zhuǎn)身去看時(shí)，“……一張十分年輕稚氣的圓臉，原來(lái)棕紅的臉色，現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?，軍裝的肩頭上，露著那個(gè)大洞，一片布還掛在那里”。用這樣的方法點(diǎn)明這個(gè)重傷者就是我們印象很深的通訊員，不但文字跌宕有力，而且喚起了我們的種種回憶——借被子，門鉤掛破衣服，卻又害臊，死活不肯讓人為他縫好。我以為這是我最近讀過(guò)的幾十個(gè)短篇中最使我滿意，也最使我感動(dòng)的一篇。它是結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，沒(méi)有閑筆的短篇小說(shuō)，但同時(shí)它又富于抒情詩(shī)的風(fēng)味。

5.小豬和小猴童話故事作文150

金燦燦的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，小猴聰聰和小豬胖胖在河旁邊一片綠油油的草地上玩游戲。小豬胖胖把跳繩的一頭系在大樹(shù)的腰上，另一頭拿在手里，讓小猴聰聰在里面跳，它倆玩得很開(kāi)心。這時(shí)一只長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵，紅眼睛，短尾巴的小兔子，一邊羨慕地看著它們，一邊可憐地說(shuō)：“我叫貝貝，我可以和你們一起玩嗎？”小豬和小猴齊聲拍手說(shuō)：“可以，歡迎！歡迎！”可是，一條小河擋在了中間，河上沒(méi)有橋，貝貝怎么過(guò)來(lái)呢？小兔貝貝的臉上有些失落，小豬看見(jiàn)貝貝不開(kāi)心了，連忙安慰道：“貝貝，你別不開(kāi)心了，我們一定有辦法讓你過(guò)來(lái)的?！痹谝慌越g盡腦汁想辦法的小猴聰聰想到了一個(gè)好辦法。小猴抱來(lái)一根木頭，氣喘吁吁地說(shuō)：“我們把這根木頭橫放在小河的中間，小兔貝貝就可以過(guò)來(lái)了。”小兔貝貝一蹦三尺高，小心地從橋上過(guò)了河。小兔貝貝感激地說(shuō)：“謝謝你們！”“不用謝，我們玩吧?！毙『锫斅敽托∝i胖胖一起說(shuō)。于是在綠油油的草地上多了三個(gè)快樂(lè)的身影。

6.小兔小鴨和小猴的故事作文

在深林里小兔，小猴和獅子是最好的朋友。一天小兔，小猴和獅子在一版起商量準(zhǔn)備權(quán)大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧！”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧，小兔你再去菜園拔一些大白菜?！薄澳銈兌加谐缘牧?，那我吃啥呀？”獅子在旁邊悶悶不樂(lè)的說(shuō)?！笆前?，是啊，獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”，猴子撓著頭說(shuō)?！澳亲尓{子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉，這樣好不好啊?小兔子建議說(shuō)?！昂?！好！那就開(kāi)始行動(dòng)吧，我在再找一桶水來(lái)好不好？”獅子說(shuō)，好！小兔和小猴齊聲說(shuō)。小兔先到了白菜地，他把白菜一顆一顆拔起來(lái)，就先回家去把白菜洗好，準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子，有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運(yùn)氣很好走著走著就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊，獅子飛快的撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉，過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀！

7.作文我與猴子的故事100字

從前森林里有一只小猴子，它非常的頑皮也非常的可愛(ài)，他最愛(ài)做的事情就是在林間蹦來(lái)蹦去，從這個(gè)樹(shù)枝跳到那個(gè)樹(shù)枝，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候小猴子的毛發(fā)和尾巴都在隨風(fēng)飄動(dòng)，使它感到身心愉快，覺(jué)得自己像飛起來(lái)了一般。小猴子每天的工作就是覓食和玩耍嬉戲，偶爾它也會(huì)仰望天空幻想一下，猜測(cè)一下樹(shù)林的盡頭有什么，想象一下真正飛的感覺(jué)到底是怎么樣的。有一天森林里來(lái)了個(gè)人，他走到一顆樹(shù)下把帽子搭在臉上睡著了，所有的猴子很好奇，它們躲在樹(shù)叢中透過(guò)樹(shù)葉打量著這個(gè)人，誰(shuí)也沒(méi)有膽量去接近他。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，猴子們就這樣靜靜的看著，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，小猴子終于鼓起了勇氣去悄悄的爬下樹(shù)來(lái)，慢慢的接近他，它實(shí)在止不住好奇，想看看那個(gè)人到底是什么樣的。其它猴子都為小猴子捏了一把汗，還好那人睡得很死，小猴子拿開(kāi)他的帽子，哇，原來(lái)人是這么的漂亮，沒(méi)有毛發(fā)，皮膚細(xì)膩，小猴子一下就羨慕了。然后小猴子學(xué)著人的樣子吧那頂帽子戴在頭上，在那人身旁愉快的偏偏起舞，小猴子優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)著，帽子戴在它頭上仿佛就是它的，恍惚之間小猴子好像真的成了個(gè)人一樣。之后小猴子就被抓住了，小猴子不知道那人是什么時(shí)候醒的，只怪自己太陶醉太得意忘形了。忽然間一陣風(fēng)掃過(guò)，小猴子就被一雙大手抓住了，那雙手死死的重重的捏住了小猴子的脖子。小猴子害怕得發(fā)抖。那人說(shuō)：“別怕我不傷害你，看來(lái)你好像很喜歡這頂帽子呀？”小猴子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的點(diǎn)頭。那人又說(shuō)：“你真的別怕，我是好人，你相信我。其實(shí)我滿喜歡你，你要不要跟我一起去城市里呀？”小猴子很驚訝。為了緩和氣氛，那人拿出糖果給小猴子吃，那些花花綠綠的糖果可甜了，小猴子美滋滋的吃得不亦樂(lè)乎。那人接著說(shuō)：“我們倆有緣，從今天起我當(dāng)你是我親人，以后想跟你相依為命，你跟我走吧，城里面可好了?！毙『镒雍塥q豫，爸爸媽媽一定不許的，那人接著說(shuō)：“你吃了我的糖要講義氣對(duì)不對(duì)，我自己都沒(méi)有糖了，我把帽子也送給你了，你不能不負(fù)責(zé)任。”對(duì)的，做猴子應(yīng)該耿直，一股熱血涌上小猴子的胸膛，至于爸爸媽媽那只能背著他們而去了，于是小猴子對(duì)那人堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣小猴子跟那人走了。走前小猴子回頭看看出生的樹(shù)林，心想，也許有一天我變得跟我真人一樣，到時(shí)穿著人的衣服回來(lái)，大家該多羨慕呀！懷著美好的憧憬，小猴子走上了它覺(jué)得對(duì)的道路。可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，出了森林后，小猴子的脖子立刻多了條鐵鏈?！安皇遣幌嘈拍悖蹦侨苏f(shuō)：“這是原則，你看你們猴子不也有許多原則嗎，我這是為了保護(hù)你?！毙『镒訉⑿艑⒁桑思热徽f(shuō)這是對(duì)的，那就是對(duì)的吧，人家這么信任自己，總不能辜負(fù)了人家吧。雖然帶鐵鏈確實(shí)有點(diǎn)不自在。小猴子做出了心甘情愿的表情?！斑@樣為了讓你適應(yīng)人的社會(huì)，我來(lái)教你一些生存本領(lǐng)”那人說(shuō)，接著小猴子看到了一個(gè)燃燒著火焰的鐵圈：“你從圈子中間鉆過(guò)去，記住要快，不然燒到毛了?！便@火圈跟適應(yīng)人的社會(huì)有什么關(guān)系呀？看著鐵圈的火燒得那么大，小猴子開(kāi)頭有點(diǎn)害怕，但是后來(lái)不安分的基因開(kāi)始慫恿它去進(jìn)行這樣的冒險(xiǎn)，小猴子想：也好，萬(wàn)一把我毛燒了，我不就更接近人的樣子了嗎，小猴子自信的甩了甩尾巴，開(kāi)始了赴湯蹈火的嘗試。一天下來(lái)小猴子終于習(xí)慣了如何去鉆火圈，雖然大片的毛被燒焦了，尾巴也被點(diǎn)著了幾次?！澳阏W(xué)得這么慢？”人說(shuō)：“吃東西把，今天也算辛苦了，給顆糖吃?！毙『镒映缘搅税肫姘约耙活w糖，那顆糖是那么甜，小猴子吃得真的很幸福。

8.作文小熊和小猴在公交上小猴再看書的故事

小熊和小猴在公交上小猴再看書的故事三年級(jí)秋游那天，我們來(lái)到了動(dòng)物園。我留心觀察了猴子，它頑皮可愛(ài)，活潑機(jī)靈。猴子的臉厚厚的，全身布滿黑色的細(xì)毛。它非常喜歡爬樹(shù)。著急時(shí)它雙手抓住樹(shù)，三步并作兩步快速往上爬。爬到樹(shù)頂左顧右盼，像丟了什么東西似的，焦急不安。那模樣有趣極了。悠閑時(shí)它一步一步地爬上樹(shù)，雙手拽住樹(shù)枝，蕩起秋千來(lái)，可愛(ài)得不得了。猴子吃食物時(shí)機(jī)警可愛(ài)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物，它就躲在樹(shù)后東張西望，生怕食物被搶走似的。然后慢慢地靠近，伸出兩只胖乎乎的，毛茸茸的手向食物撲去，大口大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒食物就變了個(gè)精光，隨后便大搖大擺地散步去了，特逗特滑稽。如果一群猴子聚在一起，打起架來(lái)可真是群龍無(wú)首啊。刺耳的吵鬧聲讓人受不了。有的用水果皮互相亂扔，地上一片狼藉；有的扭打在一起，打倒了這只，爬起來(lái)了那只；有的拼命地大叫，那聲音似悲傷，似憤怒，似吶喊；有的爬到樹(shù)上翹首盼望，似乎在等待救援目標(biāo)。它們動(dòng)作敏捷，反應(yīng)迅速。但是倘若有猴子受傷，它們立刻團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)受傷猴子的安全，守護(hù)在周圍寸步不離，梳理著受傷猴子身上的細(xì)毛，撫摸著它的身體。受傷猴子也會(huì)蹭其他猴子表示感謝。令人感動(dòng)自然生出憐愛(ài)之心來(lái)。多么可愛(ài)的猴子??！它們機(jī)靈、好動(dòng)、頑皮、團(tuán)結(jié)，友善。你能不喜愛(ài)它們嗎？它們也是地球媽媽的孩子，是我們大家園的一員。

9.猴子的懺悔400字故事作文

一天小猴子覺(jué)得很餓，走啊走啊，看見(jiàn)一顆桃樹(shù)，樹(shù)上有很多桃子，他拿了幾個(gè)，回家了。又走了幾步看見(jiàn)苞米地，他又把桃子扔了，去拿苞米，拿完了。走下山看見(jiàn)西瓜地，又把苞米扔了，去拿西瓜，這回它拿了很多西瓜。到了山的最底下，它看見(jiàn)一只小兔子，心想，小兔子多好吃啊，還是要兔子吧。它就把西瓜扔了去追兔子。跑到樹(shù)林里兔子不見(jiàn)了，小猴子怎么也找不到了。最后它空手回家了。小猴和兔子是好朋友，一天，他們倆玩的很高興。突然一只狐貍出來(lái)要吃掉它們，小猴一轉(zhuǎn)眼就想出了一個(gè)好辦法，小猴子就說(shuō)：“狐貍大哥，聽(tīng)說(shuō)河馬的***肉非常好吃，你去吃吧?！焙偢吲d極了，說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)?！焙偪匆?jiàn)一只河馬睡覺(jué)，它趴在河馬身上，咬***，河馬大叫，跑到山上把狐貍摔掉了。小猴和小兔笑了，小猴從樹(shù)上一不小心掉下來(lái)，就把***摔紅了，從此小猴的***就紅了。小兔笑得過(guò)了頭，把嘴笑裂了，小兔的嘴從此也就成了三瓣了。森林里有只可愛(ài)聰明的小猴子，一天，它四處玩，看見(jiàn)小兔子掉進(jìn)了獵人的陷阱里，小猴想：“小兔是我的好朋友，我得救它?！甭斆鞯男『镉美K子把小兔提上來(lái)，提到頂時(shí)，繩子斷了，小兔又掉了下去，小猴又讓小兔跳到半空抓住巖石，然后把它拽上來(lái)。從此以后小猴和小兔成了最要好的朋友。

10.童話故事作文熊貓與猴子4百字

在一個(gè)大森林copy里面，住著小兔子、小猴子、大象和小燕子……小猴子和大象是一對(duì)老冤家，它們一碰到就開(kāi)始吵架，無(wú)論小兔子怎么勸也不管用。你瞧！它們又爭(zhēng)起來(lái)了，“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大?！毙『镒舆B蹦帶跳地大聲對(duì)大象說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我才是本領(lǐng)最大的動(dòng)物?！贝笙蠹泵Ω『镒拥脑?，“我的本領(lǐng)最大?！薄拔业谋绢I(lǐng)最大?！贝笙笥终f(shuō)：“哼，有本事我們?nèi)フ掖笮茇埐ピu(píng)評(píng)正。”“好，去就去！”它們找到了大熊貓伯伯，把事情的來(lái)龍去脈都一五一十地講給了大熊貓伯伯，它聽(tīng)了，摸著白花花的胡子，笑著說(shuō)：“在森林里的另一邊，有一條河，河中間有一個(gè)小島，島上有一棵又高又大的香蕉樹(shù)，誰(shuí)先摘到香蕉，誰(shuí)的本領(lǐng)就大?！贝笮茇埐捯魟偮?，小猴子和大象就一溜煙地跑到河邊，猴子一看，傻了眼，這時(shí)大象輕切地說(shuō)：“爬到我背上來(lái)吧！”就這樣它們就成功到了對(duì)岸?？墒窍憬稑?shù)太高了，大象怎么都摘不到，而小猴卻輕松摘了兩個(gè)香蕉，給了大象一個(gè)香蕉，成功地回到了大熊貓伯伯那兒。從此它們成了一對(duì)很要好的朋友。