我想回到過去，作文

發(fā)布時間：2025-12-14 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

我想回到過去作文

有時,我也想回到過去

每天來回于學(xué)校與家之間，兒時的夢想被我小心地裝進書包里，卻被一張張考卷無情的淹沒，腳下帶著前所未有的迷茫，因為不知人生的下一步該向左還是是向右，不明白什么才值得自己高興，也許灰色就是我的心情。時間一天又一天地從指間溜走，卻發(fā)現(xiàn)無法找到值得珍藏的回憶，也許這便是十五歲的人生，處處蘊藏著讓人想要逃避的情緒，于是我好想，回到過去。

還記得小時候媽媽問我：“長大了想干什么呢?”，我總是回答想當(dāng)舞蹈家，可我每次都是喃喃的應(yīng)付幾句，因為,我怕說出來媽媽也會說我現(xiàn)在怎么怎么...然后笑笑,我喜歡看她的笑因為我能從媽媽的笑中感受到，他的溫暖!只是，現(xiàn)在媽媽很少笑了，只是經(jīng)常對著我的考卷嘆氣，我問媽媽你為什么嘆氣，媽媽依舊對著我笑，只是笑容中帶著苦澀與悲傷。

還記得小時候總喜歡跑步，每天最快樂的時光便是與爸爸的對戰(zhàn)，那時最高興的莫過于爸爸對我速度的夸獎，因為老師說過：“父親的愛像沉重的山，永遠不會善于表達”。于是我更加明白了這份夸獎的珍貴，只是，現(xiàn)在的爸爸很少與我跑步了，因為我總有寫不完的作業(yè)與看不完的書，就算偶爾跑一下步，他也總是在批評我的匆忙與分心，父愛依舊像沉重的山，只是沉重的讓我有點喘不過氣。

我好想回到過去，再回到那個溫暖的瞬間，不明白自己做錯了什么，為什么家的感覺在夢里冰冷，只剩下美好的回憶。

媽媽錯了嗎?沒有，她依舊愛我，爸爸錯了嗎?沒有，他依舊愛我。

誰錯了?是我，也許是我還沒有找到自己的位置，總想停留在溫暖的懷抱，總不知努力，只覺得長大還是很遙遠的事情，只知道被動地感受生活的美好，卻不知灌到嘴里的全是苦澀。

十五歲的天空等著雛鷹脫去稚嫩的羽毛，生活還在繼續(xù)，只是他，需要變的更加成熟

我想回到過去,作文我想回到過去作文有時，我也想回到過去每天來回于學(xué)校與家之間，兒時的夢想被我小心地裝進書包里，卻被一張張考卷無情的淹沒，腳下帶著前所未有的迷茫，因為不知人生的下一步該向左還是是向右，不明白什么才值得自己高興，也許灰色就是我的心情。

時間一天又一天地從指間溜走，卻發(fā)現(xiàn)無法找到值得珍藏的回憶，也許這便是十五歲的人生，處處蘊藏著讓人想要逃避的情緒，于是我好想，回到過去。

還記得小時候媽媽問我：“長大了想干什么呢？”，我總是回答想當(dāng)舞蹈家，可我每次都是喃喃的應(yīng)付幾句，因為，我怕說出來媽媽也會說我現(xiàn)在怎么怎么...然后笑笑，我喜歡看她的笑因為我能從媽媽的笑中感受到，他的溫暖！只是，現(xiàn)在媽媽很少笑了，只是經(jīng)常對著我的考卷嘆氣，我問媽媽你為什么嘆氣，媽媽依舊對著我笑，只是笑容中帶著苦澀與悲傷。

還記得小時候總喜歡跑步，每天最快樂的時光便是與爸爸的對戰(zhàn)，那時最高興的莫過于爸爸對我速度的夸獎，因為老師說過：“父親的愛像沉重的山，永遠不會善于表達”。

于是我更加明白了這份夸獎的珍貴，只是，現(xiàn)在的爸爸很少與我跑步了，因為我總有寫不完的作業(yè)與看不完的書，就算偶爾跑一下步，他也總是在批評我的匆忙與分心，父愛依舊像沉重的山，只是沉重的讓我有點喘不過氣。

我好想回到過去，再回到那個溫暖的瞬間，不明白自己做錯了什么，為什么家的感覺在夢里冰冷，只剩下美好的回憶。

媽媽錯了嗎？沒有，她依舊愛我，爸爸錯了嗎？沒有，他依舊愛我。

誰錯了？是我，也許是我還沒有找到自己的位置，總想停留在溫暖的懷抱，總不知努力，只覺得長大還是很遙遠的事情，只知道被動地感受生活的美好，卻不知灌到嘴里的全是苦澀。

十五歲的天空等著雛鷹脫去稚嫩的羽毛，生活還在繼續(xù)，只是他，需要變的更加成熟...

假如我能回到過去作文500字光陰似箭，日月如梭。

時間就像輕煙被微風(fēng)吹散了；像薄霧被初陽蒸融了，像聲音無影地消失了；像空氣無蹤地流走了。

假如我能穿越時空，回到過去，那該多好啊。

假如我能穿越時空回到過去，我首先要回到大地震發(fā)生前的時間里，告訴那里的鄉(xiāng)親們：“這里要發(fā)生地震了，請馬上逃離現(xiàn)場吧！”鄉(xiāng)親們就不會被埋在廢墟下，等待救援。

死亡就不會發(fā)生在地震區(qū)域內(nèi)。

他們的親人如果知道他們還活著，那該多高興?。〖偃缥夷艽┰綍r空回到過去，我就要回到兩歲到三歲的年齡，因為那時，是人生中最快樂的時候，無憂無慮、天真活潑、沒有煩惱、沒有心事、沒有負擔(dān)。

假如我能穿越時空回到過去，我就要回到恐龍時代，讓那些恐龍和人們變成好朋友，一齊玩耍，一齊生存，使他們不會滅絕。

讓我們與恐龍一起，制造一個美妙、歡笑的世界。

假如我能穿越時空回到過去，我就要回到世界大戰(zhàn)前，告誡那些好戰(zhàn)分子：要和平，不要戰(zhàn)爭！如果發(fā)生大戰(zhàn)，將會死去許多無辜的生命，也會浪費世界上數(shù)以萬計的生態(tài)資源，使地球的壽命又下降了，也是害了你們自己。

假如我們大家都能穿越時空回到過去，想想今天是誰破壞了地球？人人從我做起，希望地球永遠碧海藍天，山川秀麗。

把和平永遠留給人間，讓世界充滿愛，創(chuàng)造出一個全新家園...

我渴望回到過去作文我渴望回到過去誰都有美好的過去，有開心，有憂傷，還有很多很多……我也渴望回到過去，那里有清涼涼的小溪流，它清澈見底，有小魚，有小蝦，還有圓潤美麗的鵝卵石，還有好多好多……我渴望回到過去，那兒有一片繁星，很美很美……那兒還有我最愛的嫩綠的草地、長長小路、挺直的小樹……我渴望回到過去，那兒有我童年的樂趣、快樂和夢想。

每到中秋我們和鄰居一起吃奶奶做的月餅，爺爺破的柚子，鄰居王奶奶種的花生。

那樣的日子對現(xiàn)在的我來說可望而不可即。

我渴望回到過去，春天，小草偷偷冒出一絲綠色，那樣的綠是多么的美，多么的美……柳樹立在溪邊，輕輕搖曳她那曼妙的身姿。

我渴望回到過去，剛到立夏，太陽就變得***辣的。

而大樹似乎更茂盛了，每當(dāng)我在家玩時，屋外的蟬兒就不停的叫，仿佛要邀請我到美妙的大自然去，我總會不顧一切沖向門外……我渴望回到過去，秋天，樹上的葉子就像一只只蝴碟在空中飛舞。

農(nóng)民伯伯的臉上也露出了滿意的笑容，漫山遍野彌漫著瓜果的濃香。

我渴望回到過去，冬天，鵝毛大雪降臨在整個小山村。

整個山村立蓋上了一層厚厚的白絨被，美麗極了。

我渴望回到過去，那有很多很多我留戀的，渴望的……

假如你有一次機會回到過去作文提起這個話題，說實話在小學(xué)的時候我真是時常提起呢至于為什么嘛，我想是因為那時的我做了太多的錯事想要挽回吧。

但是近日我看到了一本勾起我回憶的小說，就不禁回想起這個塵封已久的想法——我能夠回到過去嗎？當(dāng)今社會，隨著科技技術(shù)越來越發(fā)達，一項項新興技術(shù)拔地而起。

曾經(jīng)人們幻想著在世界上能夠有一個和自己一模一樣的人，于是，克隆技術(shù)產(chǎn)生了。

曾經(jīng)人們想著探索比自己所在境遇更大的空間，于是，人們邁向了宇宙。

但是作為人們最期待的技術(shù)——穿越時空，卻至今沒有多大的發(fā)展。

那么如果你真的能夠回到過去，而且假設(shè)只有一次的話，你應(yīng)該怎樣選擇呢？或許你會改正以前所犯的錯誤，或許你會挽回那份已經(jīng)丟失的感情，也或許你會去見見那逝去的故人。

但或許有人會因為這一次使用機會實在太珍貴，直到生命的最后一刻也沒有使用。

說了這么多來談?wù)勎易约旱南敕ò伞?/p>

或許對于我這個一直以來內(nèi)心沒有未來只有過去的人來說回到過去是最美的事了，可以找回那些已經(jīng)去往他鄉(xiāng)的朋友，可以找回丟失的重要東西，更可以挽回那份未成熟的愛情。

但是對于回到過去這件事，在我本身看來就很矛盾。

假如我真的回到的過去，也是不可能挽回的，因為現(xiàn)在的我是沒有過去的，換言之我已經(jīng)失去了當(dāng)初的內(nèi)心感受和想法。

所以我想即使有機會，我也不會回到過去，也更不會去向未來。

我想我還是保持現(xiàn)在的生活就好了未來的事我不明白，過去的事我也不再關(guān)心，這就是現(xiàn)在我的想法。

那么假如有真的有一次機會回到過去的話，你會怎樣選擇呢？還記得曾經(jīng)有這樣一個關(guān)于坡道的故事！那個人沿著坡道一直往上爬，他爬的很快而且心情一如既往的好，但是爬著爬著，他發(fā)現(xiàn)這條坡道比他想象爬的艱難，他可以選擇回頭，也可以選擇原地休息，但是他卻拖著疲憊的身體跑了起來，最終他到達了終點，事后有人問他那時的感受，他只是輕聲的說道“我從開始爬時就沒有后悔過。

”這個故事不能代表什么意義，但是我想人生的坡道很長，所以我們也不能后悔。

我真想回到過去作文怎么寫“想回到過去，試著讓故事繼續(xù)……”輕輕的音樂還在耳邊回響，已經(jīng)踏入初三生活的我，面對著繁重的學(xué)業(yè)、堆積如山的作業(yè)、沉重的書包……我閉上眼睛，深深的吸了一口氣。

這是哪里？這不是我小時候和伙伴們玩捉迷藏的地方？“快藏起來，快藏起來，別讓他找到了。

”一個小伙子躡手躡腳地跑到一棵大榕樹后面，大口大口地喘著氣，但他卻是快樂地笑著的。

這不是我嗎？轉(zhuǎn)眼間，這伙子長高了，他來到了球場，和同學(xué)們在籃球場上互相追逐，籃球在他們之間快速竄過，然后一個跳躍，一投，進了，他滿頭大汗，不斷地用袖子擦汗但他卻又是快樂地笑著，就在這是，時間也在他面前快速地竄過。

他來到了六年級的課室，他在上課，但他是微笑的，他正津津有味地解一道數(shù)學(xué)題，他還是快樂地笑著的。

現(xiàn)在他來到了初三的教室，他來到了昨天，他正坐在教室里，臉上的天真沒了，眼里的幼稚消逝了，剩下的只有悶悶不樂，嚴肅……他還在解一道題，題目：“為了什么學(xué)習(xí)？”他看了看山高般的作業(yè)，然后寫下：“為做作業(yè)而學(xué)習(xí)。

”我深深地吸了一口氣，我醒來了，發(fā)現(xiàn)自己忘記了呼吸，電腦還在播放著“回到過去”，我又重新投入到作業(yè)中了。

如果再回到從前作文如果，我能再回到從前，那該多好??！要是回到了從前，我會做些什么呢？我會一改以往的沖動，做一個有修養(yǎng)，遇事沉著冷靜的好學(xué)生。

我不會在重復(fù)懶惰的“悲劇”；不會再做抗拒師命的“領(lǐng)頭人”；不會再讓粗心淹沒我的優(yōu)異；不會再讓速度成為我的敗筆……我是多么渴望回到從前！因為：我可以重新體會學(xué)騎自行車、學(xué)滑活力板的辛苦與困難重重和學(xué)會后的無限喜悅；我可以重新享受兒童專屬的糖果和電視；我可以重新拿起久別的畫筆和調(diào)色盤，讓我的青春在宣紙上綻放最絢麗的五色光芒！我將不再是讓父母操進了心的我；不再是讓老師頭疼的優(yōu)秀“問題學(xué)生”，相反，我將成為真正的好孩子，體貼父母，樂于做家務(wù)活；理解老師，遵從老師的苦心孤詣、諄諄教誨……童年的無憂無慮一去不返，取而代之的是日益緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù)，和即將來臨的中學(xué)時代——啊！我是那么渴望，渴望回到從前，重新尋覓童年的精彩！...

假如我回到了過去作文，我想要把恐龍帶到現(xiàn)在，讓它們不要滅絕，永遠生活在世界上，而且全都是草食動物。

假如我回到了過去，我要勸人們不要伐木，不要打獵，要多種樹，讓撒哈拉大沙漠重新變成綠洲，讓那森林植被覆蓋整片沙漠。

如果可以我想回到過去，去見我的爺爺，讓他見到我這個還未出世的孫女，因為我的爺爺，在我還來到這世界上時，便……我多想見一見爺爺，我想像著爺爺一定很和藹可親，可是，我再也見不到他了。

我回到了過去，會再去見一面我的老姥姥，她已經(jīng)一百多歲了，每次我去都是那么喜歡我，什么東西都是先讓我吃，好東西都給我留著，可是，前兩年，我的老姥姥去世了，我多么想發(fā)明一種藥，人吃了可以包治百病，使許多人可以重獲新生。

我多希望能回到過去，過去是多么美好，也許在將來我們便可以發(fā)明出來了。

有時我也想回到過去800字作文花已沒有了，但樹還很綠，也很嫩，偶爾冷風(fēng)吹來，只懶懶散散地飄落幾片又枯又黃的樹葉，幾乎沒有號啕。

這已是深秋了，南方的深秋并沒有死一般的聚集過多的陰氣，天有多藍還是多藍，沒有為我的失敗而哭泣。

或許注定我是不成功的，每次考試，伴隨我的只有滿紙的叉叉叉，我已不渴望得到什么，但有一種感覺突然油但是生：我想回到過去。

是的我想回到過去，回到那個沒有壓力，充滿天真的童年。

我寧愿自己只懂得天是圓的，地是方的，寧愿相信月亮中有嫦娥，還有砍桂花樹的吳剛和可愛的小玉兔，也不愿背那些復(fù)雜的難以理解的方程和公式。

看窗外花開花落，望天上云卷云舒，這是童年的快樂。

或坐在山坡上看夕陽，或躺在草坪上打跟斗，或騎在黃牛背上吹風(fēng)笛……但是這一切的一切都離我們遠去了，等待我們的只有在題海中的掙扎與對測試的無奈，還有在“有時”的有限時間里才會想到的那些無限精彩的過去。

花還是落去了，正像波蘭作家伊瓦什凱維奇在《草莓》中所說的那樣：“樹是綠的，但只需吹第一陣寒風(fēng)，頃刻之間就會變黃”，“六月的氣息已經(jīng)一去不返”。

我們已經(jīng)不必太在意春天已經(jīng)過去了，其實秋天也很美，重要的是，在未來的某一刻，我們不會埋怨此時。

有時我也想回到過去，但僅是有時而已。

寫一篇作文《假如回到從前》如果時光可以倒流的話。

那么該有多好呢？--題記。

如果我能回到從前，我一定不會讓媽媽那么生氣，辛苦，費心；如果我能回到從前，我一定不會讓老師那么生氣，難受，辛苦；如果我能回到從前，我一定不會讓姐姐每次和我發(fā)脾氣，鬧別扭；如果能回到過去，我會…………一種一種思緒，在腦海里閃過，如果當(dāng)初自己不那么做，也不會讓他們那么的揪心吧！我知道，媽媽，老師每次打我們都是用手打，因為他們和我們一起體驗?zāi)欠N痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無法愈合，除非我們不會讓他們擔(dān)心，難過。

哪疤自然就消失了。

時光能倒流么？呵呵，也許是我能幻想吧。

曾經(jīng)有位老爺爺和我說過：“孩子，好好珍惜現(xiàn)在，過去就過去了，咱不想，只要現(xiàn)在好好的，努力的，全家的希望估計就在你身上了。

”我聽了，頓時眼睛閃著淚花，心酸的感覺油但是生。

...

人與人大概就像兩條不平行的直線，有且只有一個交點，交點一過，就各奔東西了。

那么兩條平行線呢？它們會不會留下未相交的一輩子的遺憾？——題記風(fēng)憂郁了，只因人離開了，她心里系有千千結(jié)，一時間解也解不開，心都已經(jīng)麻木了，那種無法形容的失落與這收獲的初秋形成了一種慘白的對比，他走得那么遙遠，以致于她想落淚的沖動都因無淚而被厄制了。

如果能回到從前，她寧可7月31日那天中午晚一些放學(xué)，這樣她就可以避開他那難懂的目光，可以不靜靜地與他的目光相交，但是她在那一天的確那么做了，因為她想不到這是和他最后一次相視，未擦肩就過去了，他們之間的單純的故事就這樣結(jié)束了，她沒能克制自己，因為她想不到。

如果能回到從前，她絕對不會在6月30日那天用石頭打他的腳，這樣也不至于讓他疼半個月，也不至于讓他帶著傷離開這里，但她在那一天的確這么做了，她想不到后來這一下打到了自己的心里，她想不到有那么嚴重。

如果能回到從前，她是不會在6月27日那天冒昧地給他打電話，沒有禮貌地說話，用近似于責(zé)備地口吻質(zhì)問他，更不會對著他發(fā)泄自己不滿的情緒，但她在那一天的確這么做了，她想不到她要為自己的沖動付出如此之大的代價。

如果能回到從前，她堅決不會在6月15日那天下午上街，不會在那一天坐車，因為她和他在那輛車上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的藍色，有如一片未知的領(lǐng)域、一片不懂，她極力想遺忘，但她在那一天的確這么做了，她相信了命運，相信了緣份，她想不到，曾經(jīng)被自己、被上蒼否定過的假如，現(xiàn)在變成了自己的愿望。

如果能回到從前，她就不會那么注意他，那么渴望在課間與他相遇，就不會在他被開出來之后三心二意地聽課，就不會有使她心動的無數(shù)次的相視。

如果能回到從前，她就不會在2002年的5月18日拿錯了書，就不會在門口遇見他，就不會再向他借書，也就不會再有以上那么多的悔恨與苦惱，但她在那一天的確這么做了，只因為她沒想到這會給自己惹來那么多煩惱……如果能回到從前，她仍然還會在8月12日那天快樂，仍然還會嘲笑那灰蒙蒙的天空，仍然還會在路過沒有歌聲的車站時凝視著空蕩蕩的月臺，仍然還會在遠處聽到宣告他離開的汽笛聲，她仍然不會流淚，只因為她想到了，所以更加坦然

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