新課標要求的教學目標應該怎么寫

發(fā)布時間：2025-12-08 | 來源：互聯(lián)網轉載和整理

新課標要求的教學目標應該寫法如下：

【寫法】

對于義務教育階段，教學目標包括三個維度，分別為：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀，對于高中階段，則需要結合各學科的核心素養(yǎng)進行確定教學目標。確定教學目標除了以課程標準為依據之外，還要對教材進行深入分析，包括教材中的知識、技能，涉及的學習方法以及所蘊含的情感態(tài)度等等。

當然以上兩個依據遠遠不夠，作為教師還要對所教學生進行詳細的了解和分析，確定更加貼合學生的教學目標。書寫教學目標時，對于義務教育階段，按照三維教學目標書寫即可，對于高中階段則需要結合核心素養(yǎng)確定教學目標的數量。

【教學目標是什么】

教學目標是關于教學將使學生發(fā)生何種變化的明確表述，是指在教學活動中所期待得到的學生的學習結果。在教學過程中，教學目標起著十分重要的作用。教學活動以教學目標為導向，且始終圍繞實現(xiàn)教學目標而進行。教學目標可以分為三個層次：一是課程目標;二是課堂教學目標;三是教育成才目標。這也是教學的最終目標。