四五快讀適合多大孩子

發(fā)布時(shí)間：2025-12-18 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

適合四五歲大的孩子。

《四五快讀》全8冊(cè)，在幼升小屆流行了近十年，一直是家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)字的第一選擇。是一套非常經(jīng)典的學(xué)前識(shí)字用書(shū)，選用的都是最基本的常用漢字。

本套書(shū)在孩子識(shí)字閱讀之后，還設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練和注意力訓(xùn)練的內(nèi)容，可以拓展孩子的閱讀表達(dá)思維能力。而且書(shū)中還詳敘了早期識(shí)字十四條原則，及近百種早期識(shí)字的方法、復(fù)習(xí)方法等。

家長(zhǎng)教孩子時(shí)，按照書(shū)中的方法輕松掌握教學(xué)方式，不僅簡(jiǎn)單易懂，孩子也十分有興趣。另外《四五快讀》的漢字與小學(xué)課本同步，堅(jiān)持半年可學(xué)完本套書(shū)。

采用這樣的學(xué)習(xí)策略原因有三點(diǎn)。

首先剛開(kāi)始接觸漢字，大部分的孩子年齡都在3-4歲，無(wú)論從孩子的心智，認(rèn)知還是接受能力來(lái)看，讓他們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到識(shí)字的快樂(lè)，是最適合這個(gè)年齡段的孩子的，這也是為了培養(yǎng)孩子對(duì)識(shí)字的興趣。通過(guò)游戲活動(dòng)，延續(xù)對(duì)識(shí)字的快樂(lè)，加深對(duì)漢字的印象。

其次隨著孩子識(shí)字量的增加，年齡的增大，對(duì)事物也逐漸有了自己的理解，并對(duì)很多相關(guān)事物的關(guān)聯(lián)性產(chǎn)生了興趣。這時(shí)候若還采用低幼孩子邊玩邊學(xué)的識(shí)字方法，雖然可以達(dá)到識(shí)字的目的，但效率會(huì)低很多。

識(shí)字不再需要五顏六色，花樣多變的道具為載體，而是需要孩子相對(duì)理性的看待識(shí)字這件事，可以通過(guò)孩子更容易理解和接受的方式達(dá)到識(shí)字的目的，但不建議使用過(guò)于低幼的方法去玩漢字。

最后學(xué)習(xí)到第5-6冊(cè)時(shí)，孩子的心智更加成熟，更趨于能獨(dú)立思考。這個(gè)年齡段的孩子不再淺顯的停留在對(duì)事物的認(rèn)知階段，而是能做到對(duì)事物，對(duì)萬(wàn)物的相似性有自己的理解和表述，所以在識(shí)字過(guò)程中，家長(zhǎng)要多進(jìn)行字意的拓展和理解層面的深入。這也是幫助孩子搭建閱讀理解的地基，為自主閱讀打好基礎(chǔ)。

識(shí)字最終的目的是為了閱讀，是為了理解。所以家長(zhǎng)在跟孩子學(xué)習(xí)四五快讀這套書(shū)時(shí)，要奔著最終的目標(biāo)去努力，方法可以千變?nèi)f化，但初心不可動(dòng)搖。