國(guó)際禁毒日禁毒教育主題班會(huì)教案

發(fā)布時(shí)間：2025-12-11 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的國(guó)際禁毒日禁毒教育主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助!

國(guó)際禁毒日禁毒教育主題班會(huì)教案1

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)**的知識(shí)。

2、了解什么是**、它有什么危害。

3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離**，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離**，塑造美好人生。

教學(xué)過(guò)程：

一、課題導(dǎo)入

1、小朋友們知道什么是**嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是**，它有哪些危害。

2、看了**這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎?

二、課題展開(kāi)

1、什么叫**?

**是我國(guó)的習(xí)慣性講法，這里指的**，不包括砒霜、敵敵畏、***等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴(lài)性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱(chēng)之為**品的濫用。

從上面這段話中，你們感覺(jué)**是一個(gè)怎樣的東西?

2、**的種類(lèi)：***、_毒、**、**、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的***品。

3、**的危害

成癮性――吸毒成癮者，對(duì)**產(chǎn)生生理和心理上依賴(lài)，從此沉溺而不能自拔。

摧殘性――**專(zhuān)家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性――吸毒者為了支付昂貴的**費(fèi)用，將家產(chǎn)賣(mài)光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。

誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買(mǎi)**，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、***、***人、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣(mài)淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性?xún)?nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、**的成癮性

有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)有人拿來(lái)一點(diǎn)“**”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀恕＝Y(jié)果沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。

一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是**，沒(méi)有人告訴我**有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?！?/p>

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到他吸食**后，同樣戒斷不了，成了***的俘虜。最后他自***了，留下一句話：“別學(xué)我!”

有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把***白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)**，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿(mǎn)足了自己的毒癮。

聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

5、**的防范那我們應(yīng)該怎么防范**呢?如果周?chē)腥嗽谖衬?

(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

三、總結(jié)

我國(guó)***非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離**?”

同學(xué)們今天我們了解了有關(guān)**的知識(shí)及防范措施，也知道了**對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有**犯罪時(shí)，立即舉報(bào);為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你遠(yuǎn)離**，珍愛(ài)生命。

國(guó)際禁毒日禁毒教育主題班會(huì)教案2

一、活動(dòng)主題：

*****參與禁毒主題班會(huì)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解**對(duì)青少年的危害

2、認(rèn)識(shí)我們身邊常見(jiàn)**的種類(lèi)

3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因

4、青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)*****的誘惑

三、活動(dòng)方式：

1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)一個(gè)關(guān)于禁毒的訪談節(jié)目，讓幾個(gè)學(xué)生來(lái)充當(dāng)嘉賓，教師充當(dāng)節(jié)目主持，結(jié)合一些媒體素材

2、學(xué)生討論、發(fā)言

3、禁毒相聲小品表演

4、教師小結(jié)歸納

四、準(zhǔn)備工作：

開(kāi)班會(huì)課前準(zhǔn)備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。

五、活動(dòng)過(guò)程：

(一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場(chǎng)景

1、班主任主持帶出節(jié)目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)

2、觀看《**不是兒戲》的專(zhuān)題節(jié)目

3、針對(duì)我國(guó)青少年吸毒的嚴(yán)峻形勢(shì)，請(qǐng)嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦?duì)于青少年的危害。

4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾討論“你對(duì)**的看法”

5、請(qǐng)嘉賓(生乙扮)介紹常見(jiàn)的**種類(lèi)

6、請(qǐng)嘉賓(生丙扮)說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因

7、禁毒相聲表演《清醒》

8、介紹遠(yuǎn)離毒禍的十條“法寶”，并欣賞20__年香港禁毒活動(dòng)的主題曲《不可一、不可再》

(二)班主任小結(jié)歸納

六、《**不是兒戲——禁毒主題班會(huì)課》教學(xué)實(shí)錄

一、設(shè)計(jì)活動(dòng)節(jié)目的場(chǎng)景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)

師：歡迎大家來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離**”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“**不是兒戲”——禁毒專(zhuān)題節(jié)目。那么今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了三位禁毒方面的專(zhuān)家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生，還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

(全體學(xué)生鼓掌)

在節(jié)目的開(kāi)始，先讓我們來(lái)看一段短片。

【插播《**不是兒戲》專(zhuān)題節(jié)目】

師：通過(guò)剛剛的影片，我們可以知道我國(guó)現(xiàn)在青少年吸毒的形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的，那么到底吸毒對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)具體有哪些危害呢?張警官，請(qǐng)您為我們說(shuō)一下，好嗎?

生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。

第一摧殘身心。

這些**最初被用于**、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來(lái)短暫的***的同時(shí)對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上這些**進(jìn)入人體后，會(huì)使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對(duì)**的依賴(lài)性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂;在心理上，**作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)一種精神效應(yīng)，使人對(duì)**產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求。久而久之**會(huì)摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴(yán)重。

第二引發(fā)刑事犯罪。

吸毒是一種高額消費(fèi)。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢(qián)財(cái)，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì)帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對(duì)夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢(qián)賣(mài)給了他人;寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣(mài)肉體，而且還走上了搶劫***人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見(jiàn)，吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴(yán)重危害社會(huì)治安的一個(gè)罪惡的淵藪。

第三傳染多種疾病。

吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門(mén)對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤?？梢?jiàn)吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。

第四導(dǎo)致家破人亡。

吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光;當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢(qián)買(mǎi)毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣(mài)甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明**已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿(mǎn)的家庭。

師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)

那么從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對(duì)于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。

國(guó)際禁毒日禁毒教育主題班會(huì)教案3

一、教學(xué)目標(biāo)：

使學(xué)生了解什么是**，**的種類(lèi)，認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清**的危害性;讓學(xué)生懂得珍惜生命，遠(yuǎn)離**，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕**的心理防御能力和自覺(jué)性。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)**及**的危害

2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。

三、教學(xué)過(guò)程

(一)、世界禁毒日：

1、每年的6月26日是什么日子?2、你知道為什么要設(shè)立世界禁毒日?

(二)、什么是**：

了解**的種類(lèi)：

各類(lèi)**根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的劃分方法。聯(lián)合國(guó)***品委員會(huì)將**分為六大類(lèi)：**型藥物(包括***、**、可卡因、***等)是最危險(xiǎn)的**;可卡因、可卡葉;**;安非它明等人工合成***;安眠鎮(zhèn)靜劑(包括巴比妥藥物和***);精神藥物，即安定類(lèi)藥物。

(三)、**的危害：

1、吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害、自傷、自***、自殘、加速死亡2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代3、吸毒危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會(huì)風(fēng)氣

(四)、如何預(yù)防：

1、吸毒成癮的途徑：

2、吸毒成癮的原因：

3、刑法有關(guān)走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造**罪的有關(guān)條款。

(五)、想和做：

1、別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?2、如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?3、我們?cè)诮挥选⑦x擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?4、當(dāng)有人向你提供**的時(shí)候，你該怎么做?5、小結(jié)：

根據(jù)你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：

(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

(六)、教師總結(jié)：

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識(shí)**，遠(yuǎn)離**。從自己做起從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求***，趕時(shí)髦。時(shí)刻一旦惹上**，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。**這東西一碰都不能碰。所以我們要拒絕**，保護(hù)自己遠(yuǎn)離**，如果你遇到了有不法的**交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命，遠(yuǎn)離**。

國(guó)際禁毒日禁毒教育主題班會(huì)教案4

活動(dòng)主題：

生命如花遠(yuǎn)離**

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：

五年級(jí)(1)班教室

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與潛力：

(1)使學(xué)生了解什么是**，**的種類(lèi)，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清**的危害性。

(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠(yuǎn)離**”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕**的心理防御潛力和自覺(jué)性。

2.過(guò)程與方法：

(1)透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)**的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X(jué)防范，遠(yuǎn)離**，塑造完美人生。

(2)透過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離**，提高拒毒防毒意識(shí)。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

了解**認(rèn)識(shí)**對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離**邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的生命，像愛(ài)護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來(lái)。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.認(rèn)識(shí)**及**的危害。

2.認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式：

創(chuàng)設(shè)情景剖析案例，正確認(rèn)識(shí)**面目;師生互動(dòng)，討論、交流。

教學(xué)時(shí)間：

1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一.情境導(dǎo)入，揭示主題

1.看錄像《如***般活著》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。透過(guò)觀看讓學(xué)生從感性上了解**對(duì)人類(lèi)的危害。

2.學(xué)生交流：聽(tīng)了這感人的故事，看了這辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話想說(shuō)

3.激情對(duì)話，導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。

4.揭示課題：生命如花，遠(yuǎn)離**

二.介紹有關(guān)**的知識(shí)(播放PPT)

(一).認(rèn)識(shí)**的罪惡(投影圖片，老師旁述)

(二).介紹**的種類(lèi)及共同特征。

1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎?*。

2.投影“禁毒大軍”圖片，了解**的有關(guān)知識(shí)。

(1)**分為哪幾類(lèi)

(2)常見(jiàn)的**有哪些

(3)**具有的共同特征是什么

(三)自主探究理解

1.看禁毒漫畫(huà)，自主探究漫畫(huà)所蘊(yùn)涵的意思。

2.群眾交流

3.老師總結(jié)

三.情境劇(學(xué)生活動(dòng)：主角扮演，表演小品)

1.學(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕**，演示拒絕的方法，體驗(yàn)主角轉(zhuǎn)換。

2.小品《失色的花季》

四.觀看FLASH動(dòng)畫(huà)《向**SAYNO——青少年如何自我拒毒》

1.學(xué)生觀看后交流感受。

2.老師總結(jié)拒絕**的方法：

A.八個(gè)“不”，防患于未然

B.應(yīng)對(duì)毒患的自救方法

五.你說(shuō)我說(shuō)——**知識(shí)知多少

(一).交流：**知識(shí)知多少

(二).材料分析。

材料1

某社區(qū)的吳某，他明明明白自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了**的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎樣辦

③我們?cè)诮挥?、選取活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)

材料2

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到他吸食**后，同樣戒斷不了，成了**的俘虜。最后他自***了，留下一句話：“別學(xué)我!”

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：

①“別學(xué)我!”，我們從著這句話中就應(yīng)吸取什么教訓(xùn)

②試著說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)③你認(rèn)為只吸食**一二次會(huì)成癮嗎

④這位年輕的醫(yī)生為什么要自***呢(提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

六、詩(shī)歌朗誦——生命如花

七.老師總結(jié)

這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了**，也認(rèn)識(shí)了**的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點(diǎn)：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠(yuǎn)離**。做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人，就務(wù)必遠(yuǎn)離**!最后祝愿同學(xué)們珍愛(ài)生命，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

八、作業(yè)：

向身邊的親人或朋友介紹**的危害性及遠(yuǎn)離**的方法。

國(guó)際禁毒日禁毒教育主題班會(huì)教案5

教育目標(biāo)：

1、了解**知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識(shí)，提高學(xué)生自覺(jué)抵御**的能力;

2、充分認(rèn)識(shí)**的危害，從而自覺(jué)遠(yuǎn)離**，自覺(jué)*****，學(xué)會(huì)自我保護(hù);

3、珍惜生命，遠(yuǎn)離**，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，

教育重點(diǎn)：

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)安全、法制、禁毒的重要意義，增強(qiáng)安全、法制、禁毒意識(shí)。

教育難點(diǎn)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全、法制的重要意義。

2、增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御**的能力。

活動(dòng)方式：

多媒體教學(xué)案例分析;學(xué)生討論;創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。

準(zhǔn)備工作：

1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專(zhuān)題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。

2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠(yuǎn)離**，關(guān)愛(ài)生命》。

3、開(kāi)展“拒絕**，珍愛(ài)生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng)，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書(shū)，聽(tīng)一場(chǎng)禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀一次禁毒教育圖片展覽，書(shū)寫(xiě)一篇法制禁毒教育心得體會(huì)。

4.準(zhǔn)備“遠(yuǎn)離**，關(guān)愛(ài)生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

教學(xué)理念：

1、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過(guò)程，不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達(dá)能力、小組合作能力、評(píng)價(jià)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。

2、以問(wèn)題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，達(dá)到讓學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3、在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備，教學(xué)盡量活動(dòng)化、趣味化和直觀化，以求完成“目標(biāo)高，立意新，內(nèi)容實(shí)，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。

教學(xué)過(guò)程：

一、教師開(kāi)場(chǎng)白導(dǎo)入課題：注重安全法制教育，杜絕**危害

(一)禁毒教育

同學(xué)們知道6月26日是什么日子?學(xué)生回答國(guó)際禁毒日

1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開(kāi)打下基礎(chǔ)。

2、及時(shí)評(píng)價(jià)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要珍惜生命，拒絕**。

介紹常見(jiàn)的**播放禁毒宣傳片

讓學(xué)生探討**的危害觀看禁毒的宣傳圖片探討**的危害

(二)觀看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強(qiáng)意識(shí)

二、什么是**?常見(jiàn)的**有哪些?多媒體顯示幻燈片：常見(jiàn)**的圖片。(我國(guó)《刑法》規(guī)定的'**)(漫畫(huà))“**大軍”看圖思考，認(rèn)識(shí)**。利用多媒體手段，把形象直觀的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過(guò)程中加深對(duì)**及其危害的認(rèn)識(shí)。

三、**有那些危害?

可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”十二個(gè)字。示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自***、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展討論**有哪些危害，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。)評(píng)析圖片并討論。

角色扮演表演小品，向**SAYNO，學(xué)會(huì)如何自我拒毒

四、我國(guó)《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專(zhuān)門(mén)規(guī)定了有關(guān)**犯罪的罪名和處罰。放映幻燈片：我國(guó)《刑法》規(guī)定的**犯罪的罪名等。分析法規(guī)明確**是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國(guó)相關(guān)的法律規(guī)定，對(duì)**的危害有更深的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)法律意識(shí)。

五、怎樣預(yù)防吸毒?**預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》**“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì)”，有著巨大的危害性，那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論。適時(shí)加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。小組討論各抒己見(jiàn)，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。

總結(jié)歸納**預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫(xiě)禁毒歌謠。教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者，教師必須深入到每個(gè)小組，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流，加以引導(dǎo)、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時(shí)地獲取反饋信息，調(diào)整課堂教學(xué)。

六、學(xué)生宣誓簽名，

如果你發(fā)現(xiàn)你周?chē)腥宋灸銜?huì)怎么?

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什么感想?聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。班長(zhǎng)發(fā)言。禁毒宣誓“拒絕**，珍愛(ài)生命”禁毒簽名經(jīng)歷了一次**的洗禮，回歸生活實(shí)際，讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗(yàn)、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識(shí)，反思，達(dá)到思想的內(nèi)化，認(rèn)識(shí)到我們要“珍惜生命，拒絕**”“徹底遠(yuǎn)離**，爭(zhēng)做陽(yáng)光青年”。

七、安全教育

安全教育的領(lǐng)域：

道路交通安全;

水、電、火等的使用安全;

食物安全;

財(cái)物安全;

家庭及公共場(chǎng)所的人身安全;

心理安全等

八、法制教育

講明法律的強(qiáng)制作用，規(guī)范作用，更要講清法律的保護(hù)作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、**，更要運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

班主任小結(jié)班主任小結(jié)，提出希望，發(fā)出號(hào)召。認(rèn)識(shí)反思，達(dá)到思想內(nèi)化。

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