什么是教學(xué)模式其特點(diǎn)是什么常見(jiàn)的教學(xué)模式有哪些
2025-11-03
教學(xué)模式可以定義為是在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。作為結(jié)構(gòu)框架,突出了教學(xué)模式從宏觀上把握教學(xué)活動(dòng)整體及各要素之間內(nèi)部的關(guān)系和功能;作為活動(dòng)程序則突出了教學(xué)模式的有序性和可操作性。 教學(xué)模式的特點(diǎn)有: (1)指向性 由于任何一種教學(xué)模式都圍繞著一定的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,而且每種教學(xué)模式的有效運(yùn)用也是需要一定的條件...
什么是教學(xué)模式,特點(diǎn),常見(jiàn)的教學(xué)模式有哪些
2025-10-13
教學(xué)模式可以定義為是在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。作為結(jié)構(gòu)框架,突出了教學(xué)模式從宏觀上把握教學(xué)活動(dòng)整體及各要素之間內(nèi)部的關(guān)系和功能;作為活動(dòng)程序則突出了教學(xué)模式的有序性和可操作性。 教學(xué)模式的特點(diǎn)有: (1)指向性 由于任何一種教學(xué)模式都圍繞著一定的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,而且每種教學(xué)模式的有效運(yùn)用也是需要一定的條件...
常用幾種課堂教學(xué)模式及其優(yōu)缺點(diǎn)和功能有哪些
2025-09-12
(一)講授式\x0d\x0a1.講授式是以教師活動(dòng)為主的教學(xué)模式,通常以教師的講解、演示、范讀為主。2.講授式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:教學(xué)目的是為了使學(xué)生掌握知識(shí)性、記憶性的知識(shí);教學(xué)方法是以教師講授為主,課堂主體是教師,學(xué)生是聽(tīng)眾;教學(xué)程序大體是宣布本課教學(xué)目的并導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固復(fù)習(xí)、布置作業(yè)等四個(gè)階段。3.講授式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是:能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師控制整個(gè)課堂、掌握教學(xué)進(jìn)度...
教育模式有哪些
2025-09-02
教育模式有哪些 教育模式有哪些,現(xiàn)在的教育系統(tǒng)有很多,教育方法是指在一定的教育思想指導(dǎo)下形成的實(shí)現(xiàn)其教育思想的策略性途徑。教育對(duì)國(guó)家的發(fā)展來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn),以下分享教育模式有哪些。 教育模式有哪些1 一、傳遞-接受式 傳遞-接受式主要用于系統(tǒng)知識(shí)、技能的傳授和學(xué)習(xí),是我國(guó)中小學(xué)使用最廣泛、歷史最悠久、影響最大的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式源于赫爾巴特的四段教學(xué)法,以傳授系統(tǒng)知識(shí)...