二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我是什么》教案

2025-11-02

學(xué)習(xí)語(yǔ)文《我是什么》，要正確、流利、有感情地朗讀課文。下面是我分享的二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我是什么》教案，歡迎大家參考! 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)水是會(huì)變的，知道雨、雪、冰雹是水變成的，引導(dǎo)學(xué)生注意觀察自然界的因果關(guān)系。 　　2、理解水的變化與人類的關(guān)系。 　　3、有感情地朗讀課文。 　　重點(diǎn)難點(diǎn)： 　　引導(dǎo)學(xué)生懂得“我”是指水，了解水是怎樣變化的。理解水的變化與人類的關(guān)系...

部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我是什么》教案設(shè)計(jì)

2025-09-12

《我是什么》第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄一、教材分析《我是什么》是小學(xué)語(yǔ)文義務(wù)教育課本第三冊(cè)第八單元的一篇科學(xué)常識(shí)性精讀課文。作者根據(jù)水的特點(diǎn)采用擬人的手法，生動(dòng)地介紹了水的三態(tài)變化。課文共有五個(gè)自然段，全文共五段，可分為三個(gè)部分：水的變化；水的形態(tài)；水給人類帶來(lái)的利弊。作者抓住“水會(huì)變”這一顯著特點(diǎn)，圍繞“變”字，用第一人稱“我”對(duì)水的變化進(jìn)行了生動(dòng)的描述，其中運(yùn)用了如“我在天空漂浮著，有時(shí)候穿白衣服...