樂高機(jī)器人教育前景

2025-09-21

應(yīng)該有前景的。 當(dāng)樂高進(jìn)入時(shí)，它沒有得到孩子父母的認(rèn)可，經(jīng)過十幾年的時(shí)間，現(xiàn)在逐漸得到認(rèn)可，而且有流行的情況，樂高評(píng)分分兩種，一種是玩具版，在商場(chǎng)有售，還有拼貼手冊(cè)；一種是教具，在商場(chǎng)很難買到，供教育機(jī)構(gòu)使用。樂高教育機(jī)構(gòu)還處于基本發(fā)展階段，師資力量不均衡，特許經(jīng)營者占大多數(shù)。我認(rèn)為選擇好樂高教育，看一下口碑；（二）老師；（三）價(jià)格...