《山谷中的謎底》第1課時教學設計
2025-11-27
一、導入: 加拿大的魁北克有一條南北走向的山谷,這條山谷實在很普通,當你身處在這樣的山谷中時,你就會有新的發(fā)現,打開書本仔細讀一讀課文12小節(jié)。 交流:自己有沒有新的發(fā)現?(有)誰愿意用你的朗讀來為大家介紹你的重大發(fā)現? 1、[出示]:山谷沒有什么特別之處,惟一能引人注意的是,它的西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只有雪松。 質疑:從他的朗讀中,你發(fā)現了這條山谷的特別之處了嗎...
2025-11-27
一、導入: 加拿大的魁北克有一條南北走向的山谷,這條山谷實在很普通,當你身處在這樣的山谷中時,你就會有新的發(fā)現,打開書本仔細讀一讀課文12小節(jié)。 交流:自己有沒有新的發(fā)現?(有)誰愿意用你的朗讀來為大家介紹你的重大發(fā)現? 1、[出示]:山谷沒有什么特別之處,惟一能引人注意的是,它的西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只有雪松。 質疑:從他的朗讀中,你發(fā)現了這條山谷的特別之處了嗎...