如何教孩子理財
發(fā)布時間：2025-08-18 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
教孩子學(xué)會理財?shù)奈宕蟛襟E
作者：淺水現(xiàn)代父母愈來愈重視精英教育，這也包括理財教育。目前國外對兒童的理財商數(shù)（MQ）愈來愈重視，目的就是希望自己的小孩能早一步形成理財觀念，打下財富基礎(chǔ)。不過，十三歲前是黃金教育時期，父母最好及早做好準(zhǔn)備。
理財教育 五到十四歲起步
根據(jù)學(xué)者研究，兒童接受各種能力的培養(yǎng)，都有一個關(guān)鍵期，以語言能力訓(xùn)練為例，二至四歲堪稱為關(guān)鍵期。若是希望培養(yǎng)兒童數(shù)理能力，那么四到六歲便是關(guān)鍵期。對于稍具難度的理財能力而言，培養(yǎng)的關(guān)鍵期為五到十四歲。
不過，很多國家對于下一代的理財能力培養(yǎng)，早已逐漸提前。例如法國，早在兒童三至四歲時，家長們便展開家庭理財課程，教育基本的貨幣觀念。約莫十歲左右，法國家長就開始為小孩設(shè)立獨(dú)立的銀行賬戶，積極培養(yǎng)孩子理財觀。美國也是，對于兒童理財教育的要求，是三歲能辨認(rèn)硬幣和紙幣，六歲具有“自己的錢”的意識，十三歲開始打工賺錢，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用基金與股票等投資工具理財。
國內(nèi)兒童理財教育的起步與觀念啟蒙，相對落后很多，不少父母壓根沒想到訓(xùn)練兒童MQ這件事，只求小孩好好念書，寧愿自己省吃儉用，當(dāng)“孝子”、“孝女”，供小孩吃喝玩樂，嚴(yán)重忽視理財智商的培養(yǎng)。
不懂理財 財富再多也無用
日前，便發(fā)生過這樣的事例：有位母親，一輩子省吃儉用留下上億元遺產(chǎn)，滿心希望提供兒子最好的物質(zhì)生活。沒曾想她剛一過世，年近三十歲的兒子即大肆買房、買跑車、出國旅游，恣意享受，結(jié)果不出三年，上億元的遺產(chǎn)揮霍一空。
英國也曾發(fā)生過類似情形。一對在金融界打拼多年的父母，去世后留給未滿二十歲的兒子幾十億英鎊的財產(chǎn)。結(jié)果，這個小孩太早擁有財富，又不懂理財，最后竟然吸毒橫死街頭。
由這些案例不難得知，不論古今中外皆然，若沒有盡早培養(yǎng)兒童的理財能力、理財智商，留給他們再多的財富，也難免會揮霍一空。
只是，更大的難題來了，很多父母自己都不懂如何理財，遑論教導(dǎo)兒童理財呢？其實，若能依照以下五大步驟，就算父母不會理財，一樣可以培養(yǎng)出高M(jìn)Q的兒童：
一、定期發(fā)放零用錢，并嚴(yán)格執(zhí)行約定時間到才給下一次的零用錢。一開始，父母可以“周”為發(fā)放零用錢的時間單位。等到孩子習(xí)慣后，時間慢慢拉長為“月”。這種方式除了可讓小孩學(xué)習(xí)在固定時間內(nèi)分配金錢消費(fèi)之外，也可訓(xùn)練孩子的用錢能力。
二、培養(yǎng)記賬習(xí)慣。由于孩子年紀(jì)小，或不知如何記賬，剛開始時，父母可幫助孩子將未來一星期所需的花費(fèi)記錄下來，然后逐日補(bǔ)上額外支出項目，慢慢養(yǎng)成小孩記賬的習(xí)慣。等到建立幾次記錄后，慢慢放手讓孩子自己記賬。該步驟的好處是，父母們可藉此檢視孩子的消費(fèi)傾向，若發(fā)現(xiàn)有偏差，可適時糾正。
三、培養(yǎng)儲蓄觀念。儲蓄是理財?shù)幕荆魞和芙⒘己玫膬π盍?xí)慣，意味著理財觀念已開始萌芽。父母們不妨從買給孩子儲錢罐開始做起，鼓勵他們存錢。為增加存錢動能，父母可以設(shè)定存錢目標(biāo)，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時，給予額外獎勵。
四、開設(shè)銀行戶口。為建立孩子“自己的錢”的觀念，父母可以為孩子在銀行開立單獨(dú)賬戶。此外，當(dāng)父母到銀行辦事時，不妨也把孩子一起帶去進(jìn)行機(jī)會教育，讓孩子了解銀行作業(yè)流程、ATM功能等等。若父母已開始利用此賬戶理財，則可利用銀行對賬單、投資報表等，向小孩說明，讓他們親身感受“復(fù)利”的效果，激勵孩子多儲蓄。
五、建立理財目標(biāo)。理財?shù)淖罱K目標(biāo)無非是希望能理性消費(fèi)，提高消費(fèi)能力，因此父母可與小孩討論建立儲蓄目標(biāo)，例如購買玩具、腳踏車、溜冰鞋等，然后協(xié)助孩子從每個月的零用錢當(dāng)中，規(guī)劃出一個時間表，透過目標(biāo)建立孩子的預(yù)算觀念。
嚴(yán)格說來，這五大步驟并無高深學(xué)問，亦不難達(dá)成，但是需要耐心與毅力去執(zhí)行。美國首富洛克菲勒的子女理財教育，亦是從這五大步驟開始，尤其是定期發(fā)放零用錢、記賬、建立理財目標(biāo)，更是他最重視的三大步驟。不過在此要提醒的是，訓(xùn)練理財?shù)膬?nèi)容必須依照孩子心智發(fā)展情形而定，切莫心急，以免損壞親子關(guān)系，也破壞孩子理財樂趣。 DIV.pagePicker{padding:5px;}.pagePicker A.pagePicker_page{color:#000;padding:2px 6px;border:1px solid #CFCFCF;margin:2px;}.pagePicker A.pagePicker_page:hover{color:#fff;text-decoration:underline;background:#0063DC;padding:2px 6px;border:1px solid #CFCFCF;margin:2px;}.pagePicker A.pagePicker_first,.pagePicker A.pagePicker_next,.pagePicker A.pagePicker_last{color:#000;padding:2px 6px;border:1px solid #CFCFCF;margin:2px;margin-left:10px}.pagePicker A.pagePicker_first:hover,.pagePicker A.pagePicker_previous:hover,.pagePicker A.pagePicker_next:hover,.pagePicker A.pagePicker_last:hover{color:#fff;text-decoration:underline;background:#0063DC;padding:2px 6px;border:1px solid #CFCFCF;margin:2px;margin-left:10px}
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怎樣教孩子學(xué)加減法？少兒險讓家長更省心
怎樣教孩子學(xué)加減法往往是很多家長在為孩子制定早期教育方案時會重點(diǎn)關(guān)注的問題，而孩子的教育不僅會耗費(fèi)家長的精力，同時還要付出大量的金錢，尤其是在教育成本不斷提高的今天，孩子上輔導(dǎo)班、才藝班的費(fèi)用往往會讓很多家庭感到吃力，而如果家長有未雨綢繆的意識，在孩子年幼之時就主動為其投保份合適的少兒教育金保險，那么不僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，同時也改善了孩子的教育水平。保護(hù)孩子加倍愛，“投保三步曲”打造完美寶貝計劃！
怎樣教孩子學(xué)加減法是孩子早期教育的難點(diǎn)，而要想為孩子制定合適的教學(xué)方案，建議家長主動了解教孩子學(xué)加減法的方法，并在教學(xué)過程中注意一些事項，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果?？紤]到孩子的教育不僅“工程”浩大，同時還需要大筆的資金作為后盾，有人曾經(jīng)統(tǒng)計過，從教孩子學(xué)加減法到上大學(xué)所需要的費(fèi)用至少為40萬，這還沒有考慮通貨膨脹的因素。而孩子的教育經(jīng)費(fèi)屬于剛性需求，孩子到了一定的年齡就需要去上學(xué)，不能因為費(fèi)用儲備不夠而延誤。
當(dāng)然，大部分家庭都會為孩子的教育經(jīng)費(fèi)提前做好儲備，而在所有孩子教育經(jīng)費(fèi)儲備方式中，以少兒教育金保險最為專業(yè)，轉(zhuǎn)款專用。同時效果也最佳，它具有兼顧孩子保障和提供教育金的功效，所以建議家長優(yōu)先考慮。
少兒教育險一般有以下三種返還方式：定期返還、每年返還、一次性返還。如果是家長們考慮孩子的高中和大學(xué)教育保障，那可以選擇能為孩子高中和大學(xué)每年返還一定數(shù)額教育費(fèi)用的保險產(chǎn)品，保險期也不必長，一般到大學(xué)畢業(yè)就可以了。如果孩子將來想出國留學(xué)，那么選擇一次性返還的產(chǎn)品比較好，因為留學(xué)費(fèi)用比較高，這樣能一次性拿到較大的資金，為孩子順利的踏上異國求學(xué)之路提供充裕的費(fèi)用保障。
另外，還要提醒廣大家長們的是，為孩子投保少兒教育金保險之前最好先確保孩子的基礎(chǔ)性保障已經(jīng)全面，畢竟對于孩子而言，健康、平安才是根本，所以建議家長在為孩子投保少兒教育金保險之前還要優(yōu)先完善孩子的基礎(chǔ)性保障，如人身意外和健康保障。目前市場上提供的少兒保險大部分都為綜合型產(chǎn)品，即兼顧意外和健康的少兒保險，初次投保的話不妨優(yōu)先考慮這種產(chǎn)品，保費(fèi)實惠同時提供的保障也十分全面。
關(guān)注怎樣教孩子學(xué)加減法的同時，家長還要未雨綢繆起來，趁孩子年紀(jì)尚幼的時候主動為孩子規(guī)劃份完善的少兒保險方案，投保少兒保險產(chǎn)品的正確順序應(yīng)該是先購買少兒意外險、少兒健康險等險種，然后再投保少兒教育金保險產(chǎn)品。當(dāng)然，為孩子規(guī)劃少兒保險還需要量身設(shè)計，如果家長在這方面缺乏專業(yè)的知識，那么不妨登陸到慧擇網(wǎng)進(jìn)行在線咨詢。
理財新招 老師如何理財
隨著物價水平的提高，原來讓人羨慕的教育行業(yè)，尤其是老師他們的薪水在社會上不算高有的甚至算中低水平，許多老師呢管得好學(xué)生卻管不好自己的錢袋子。一年一度的教師節(jié)將至，教師人群該如何針對自身的特點(diǎn)進(jìn)行理財？為此我們***優(yōu)秀的理財和保險專家，為辛勤的“園丁們”打理“錢袋子”。好老師不一定能管好錢袋子
楊老師，28歲，是武漢某重點(diǎn)高中的語文老師，月薪5000元，有醫(yī)保、公積金；丈夫今年30歲，是某設(shè)計院工程師，月薪上萬元。去年小兩口剛結(jié)婚，沒有孩子，家庭生活支出也不高。
“我們兩個人平時工作都很忙，根本無暇打理個人財務(wù)?！睏罾蠋熣f：“我和老公每月發(fā)的工資就放在活期賬戶里，現(xiàn)在應(yīng)該有十幾萬了吧，沒管它，準(zhǔn)備等年終發(fā)了獎金再集中管理。”
據(jù)了解，很多教師在“傳道授業(yè)解惑”之余，無暇打理個人財務(wù)。理財師表示，個人理財對于教師來說，方法很重要。
教師理財穩(wěn)字當(dāng)先
教師工作穩(wěn)定，可以購買穩(wěn)定、風(fēng)險較小的理財產(chǎn)品。銀行理財師郭蘭表示，教師收入穩(wěn)定，消費(fèi)不高，投資觀念保守，建議可以配置些風(fēng)險較小的債券型基金和債券型理財產(chǎn)品。
楊老師一家收入較高，但是支出也不高，但是要考慮將來子女教育問題，建議可以考慮用基金定投的方式，為孩子籌備未來的教育金。建議購買保本型基金，做長期投資，如每月可拿出1000元做基金定投，積少成多，將來作為孩子上學(xué)的教育金。
此外，由于教師都是受過高等教育，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在綜合自己實際對風(fēng)險的承受能力來看，可以適當(dāng)進(jìn)入紙黃金等風(fēng)險相對高一點(diǎn)、但收益不錯的投資方向。
教師群體收入穩(wěn)定，銀行也將之作為優(yōu)質(zhì)客戶，如楊老師一家屬于中高收入群體，抗風(fēng)險能力也比一般人群更強(qiáng)。針對這一群體，建議在理財時將低風(fēng)險產(chǎn)品與中高風(fēng)險產(chǎn)品相結(jié)合，在保證已支付保費(fèi)安全的同時博取更高收益。
教師投資理財把握三個關(guān)鍵詞：積極、穩(wěn)健、長期?？蛇m度選擇更加適合自己的理財方式和品種，適當(dāng)?shù)厣孀阋恍┥约みM(jìn)的投資渠道，比如開放式基金、債券、股票等，確保家庭財產(chǎn)在保值的前提下，得到很好的增值。
教師理財依年齡來規(guī)劃
青年教師：基金和銀行產(chǎn)品兼得，保險注重意外險
杜老師，26歲，私立小學(xué)老師，月收入3000元，尚未結(jié)婚。
對于杜老師來說，存錢理財是比較遙遠(yuǎn)的事，尚未成家的她也還沒有交男友，于是還考慮不到攢錢結(jié)婚的事?！拔矣型露荚跓婪抠J，結(jié)婚開銷什么的，我全部不用管?！倍爬蠋熣f，她是武漢本地人，與父母住在一起，生活完全沒有壓力。
雖然年輕，但杜老師卻挺有理財觀念，每個月的工資發(fā)下來以后，她都會將其中的三分之一拿出來進(jìn)行定期儲蓄。然后，再交三分之一給父母，最后的三分之一留著消費(fèi)?！拔覜]有買什么理財產(chǎn)品，就是存款，這樣比較安全。”
理財師分析
對于杜老師這個年齡段的老師來說，已經(jīng)應(yīng)該為自己考慮未來的資產(chǎn)累積，為將來成家生子做些打算。因此，除了單純儲蓄以外，還應(yīng)該考慮購買一些其他理財產(chǎn)品來補(bǔ)充收入?！斑@個年齡段的人抗風(fēng)險能力比較高，可以考慮主動進(jìn)攻，購買一些基金或者黃金產(chǎn)品。”理財師建議，首先，年輕老師生活單純，開銷不會很大，因此要控制自己業(yè)余生活的消費(fèi)欲望，合理消費(fèi)。然后，拿出部分收入購買基金定投，或者黃金積存等理財產(chǎn)品，也可以購買一些銀行主推的投資類理財產(chǎn)品。
慧擇提示：對于年輕的老師，身體健康，沒成家的沒有家庭負(fù)擔(dān)，也暫時不會出現(xiàn)一些職業(yè)疾病，有冒險精神是許多年輕人的通病，因此，在商業(yè)保險方面，可以主要考慮意外險，然后是重大疾病保險?！百徺I理財產(chǎn)品的資金數(shù)額理論上不要超過個人總收入的40%，以免造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?！绷硗?，年輕老師在選擇理財產(chǎn)品時，最好考慮中短期產(chǎn)品，隨著年齡的增長，理財需求會有所改變，因此用中短期產(chǎn)品可以預(yù)防后期調(diào)整時出現(xiàn)的不便。