頭懸梁錐刺股的股是哪個部位

發(fā)布時間：2025-08-20 | 來源：互聯網轉載和整理

頭懸梁錐刺股的“股”指的是：大腿。

頭懸梁錐刺股的股是哪個部位

大腿。頭懸梁，錐刺股出自于《戰(zhàn)國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股?！薄短接[》卷三百六十三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。頭懸梁，錐刺股的意義：頭懸在房梁，用錐子刺大腿?！惫桑捍笸取ａ屃x：形容刻苦學習。

頭懸梁錐刺股歷史典故

孫敬懸梁

孫敬是成語“懸梁刺股”中“懸梁”的主角人物（另一個主角人物為“刺股”的東周縱橫家蘇秦。）

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。

讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。

古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。

東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒?！?/p>

《太平御覽》卷六一一引晉張方《楚國先賢傳》：“孫敬好學，時欲寤寐，懸頭至屋梁以自課。”

孫敬到洛陽，在太學左右一小屋安置其母，然后入學，編楊柳簡以為經。見《文選。任昉<為蕭揚州薦士表>》“至乃集螢映雪，編蒲緝柳”李善注引晉張方《楚國先賢傳》。后因用作苦學的典故。

蘇秦刺股

蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。

后來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大***，決心爭一口氣。

從此以后，他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。傳說，他晚上念書的時候還把頭發(fā)用帶子系起來拴到房梁上，一打瞌睡，頭向下栽，揪得頭皮疼，他就清醒過來了。這就是后來人們說的“頭懸梁，錐刺股”，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。

公元前334年開始，他到六國去游說，宣傳“合縱”的主張，結果他成功了。第二年，六國諸侯訂立了合縱的聯盟。蘇秦掛了六國的相印，成了顯赫的人物。

這消息傳到了蘇秦的家鄉(xiāng)，他的父母兄嫂都后悔以前對蘇秦的態(tài)度不好。聽說蘇秦要去趙國經過洛陽，全家人特地趕到洛陽城外30里的地方，把路掃得干干凈凈，準備了豐盛的酒宴，跪著迎接他。蘇秦看到這情景，前后對比，百感交集。

頭懸梁錐刺股寓言故事

這是兩個古人勵志學習的故事。

頭懸梁：古代漢朝有一位學子名叫孫敬，他年少好學，用功刻苦，學習經常至夜深凌晨。孫敬讀書的時候，隨時隨地記筆記，經?？吹胶蟀胍?，時間長了，困倦至極不免打起瞌睡來。一覺醒來，又后悔不已。

一天，他抬頭苦思冥想的時候，目光停在了房梁上，頓時眼睛一亮。然后找來一根繩子，繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。于是每當他困倦了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發(fā)，疼痛就會趕走睡意。從此以后，他每天晚上讀書時，都用這個方法，埋頭苦讀。

錐刺股：在戰(zhàn)國時期，有個人叫蘇秦，是非常出名的政治家。在年輕的時候，由于學問太少，曾到很多地方做事，都因學問少而不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，都瞧不起他。這對他的***很大，所以，他決心要發(fā)奮讀書，來增長學識。

他經常讀書到夜深，困得想睡覺時，就拿一把錐子，只要一打瞌睡，就用錐子往大腿上刺一下。這樣，突然間感到一陣劇烈疼痛，使自己醒來，再堅持讀書。

頭懸梁錐刺股的道理

只要付出時間和精力，就會有收獲。也說的是只要下工夫，就會有收獲，用以激勵人發(fā)憤讀書學習。

從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出“懸梁刺股”這個成語，用來比喻發(fā)奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學習的方式方法我們不必效仿。