一字師的本意和比喻

發(fā)布時間：2025-09-05 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

釋義：它指訂正一字之誤讀或更換詩文中一二字者，即可為師。

如今用此稱呼善改詩文的人；比喻一個人虛心學(xué)習(xí)的胸懷，即使比自己多認識一個字或了解一件事也可為自己的老師。故事有二：一，五代著名詩僧齊己一次在下了一夜大雪的早上，發(fā)現(xiàn)有幾枝梅花已經(jīng)開了，覺得開得很早，為了突出一個“早”字，便寫了一首《早梅》詩，其中有兩句：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。”他對這兩句詩很滿意，便高興地拿著這首詩去請教詩友鄭谷。鄭谷看了幾遍后評點說：“數(shù)枝梅花開已經(jīng)相當繁盛了，不足以說明‘早’，不如把‘數(shù)枝’改為‘一枝’更貼切?！饼R己聽了，認為改得很好，欣然接受，并向鄭谷拜謝，后人便稱鄭谷為齊己的“一字師”。如今以此稱呼善改詩文的人；比喻一個人虛心學(xué)習(xí)的胸懷，即使比自己多認識一個字或了解一件事也可為自己的老師。二，元朝時期，薩天錫送濬天淵入朝，有“地濕厭聞天竺雨，月明來聽景陽鐘”之句，很多人都夸好，只有山東一個老叟認為應(yīng)將“聞”改為“看”，薩天錫問為什么要這樣改，老叟說：“唐人有林下老僧來看雨?！彼_天錫俯首拜他為“一字師”。一字師典故的意思：指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。