愛因斯坦名言大全86句
發(fā)布時(shí)間:2025-09-06 | 來源:互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
1、堅(jiān)持不懈就是天才。
2、只有熱愛才是最好的教師。
3、唯一真正有價(jià)值的是直覺。
4、專家不過是一群訓(xùn)練有素的狗。
5、好奇心的存在,自有它的道理。
6、整個(gè)科學(xué)就是每日思考的升華。
7、現(xiàn)實(shí)即幻象,只是非常穩(wěn)定罷了。
8、態(tài)度上的軟弱會(huì)成為性格上的軟弱。
9、我沒有特殊天賦,我只是極為好奇。
10、整個(gè)科學(xué)只不過是每日思考的精練。
11、不曾犯錯(cuò)的人什么新生事物都沒試過。
12、創(chuàng)意的奧秘是知道如何隱藏你的來源。
13、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
14、對(duì)真理的追求要比對(duì)真理的占有更可貴。
15、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。
16、推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。
17、沒有犧牲,也就決不可能有真正的進(jìn)步。
18、科學(xué)是永無止境的,它是一個(gè)永恒之謎。
19、不是我聰明,只是我和問題周旋得比較久。
20、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。
21、我生平喜歡步行,運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
22、真正的教育是把學(xué)校學(xué)的東西都忘掉后剩下的。
23、如果不靠科學(xué)吃飯,那科學(xué)還真是個(gè)不賴的東西。
24、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
25、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
26、真實(shí)只是一種幻覺,盡管是一種揮之不去的幻覺。
27、關(guān)于這個(gè)世界最難以理解的就是它是可以被理解的。
28、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務(wù)。
29、通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。
30、以及盲目的信仰,而是存在于理性思考后的努力奮斗。
31、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。
32、只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好。
33、命運(yùn)為了懲罰我蔑視權(quán)威,于是使我自己也成為一個(gè)權(quán)威。
34、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
35、思維世界的發(fā)展,在某種意義上說就是對(duì)驚奇的不斷擺脫。
36、我沒有什么特別才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
37、最重要的是不要停止問問題。好奇心的存在,自有其道理。
38、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。
39、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
40、不是所有有價(jià)值的都能被計(jì)算,不是所有能計(jì)算的都有價(jià)值。
41、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
42、有不少人,他們不追求那些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真。
43、書讀得太多,而腦筋用得太少的人,都會(huì)落入懶得思考的習(xí)慣。
44、一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運(yùn)。
45、數(shù)學(xué)法則用在現(xiàn)實(shí)中是不確定的,確定的時(shí)候,又不能用于現(xiàn)實(shí)。
46、人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
47、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
48、在一個(gè)崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定會(huì)獲得成功。
49、簡(jiǎn)單淳樸的生活,無論在身體上,還是精神上,對(duì)每個(gè)人都是有益的。
50、在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!
51、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
52、生命會(huì)給你所要的東西,只要不斷地向它要,只要在要的時(shí)候講得清楚。
53、科學(xué)研究能破除迷信,因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。
54、我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么武器,第四次世界大戰(zhàn)肯定用棍子和石頭。
55、重點(diǎn)是:發(fā)展兒童般渴望認(rèn)知的欲望,并將這兒童引導(dǎo)至重要的社會(huì)領(lǐng)域。
56、我們能體驗(yàn)的最美好的東西是神秘的事物。它是所有真正藝術(shù)和科學(xué)的來源。
57、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對(duì)于人類利益有多大作用。
58、一個(gè)人的真正價(jià)值,首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來。
59、人們努力追求的庸俗的目標(biāo)-財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活,我總覺得都是可鄙的。
60、照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。
61、科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動(dòng)。
62、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。
63、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),不要去聽一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說些什么,而要仔細(xì)看他在做什么。
64、為了使每個(gè)人都能表白他的觀點(diǎn)而無不利的后果,在全體人民中,必須有一種寬容的精神。
65、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。
66、物理學(xué)的概念是人類心智的自由產(chǎn)物,它不是全然由外在世界決定的,無論它看來是否如此。
67、任何聰明的傻瓜都可以讓事情更大、更復(fù)雜、更激烈。要往反方向發(fā)展需要一絲天分以及許多勇氣。
68、世間最美好的東西,莫過于幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的的嚴(yán)正的朋友……
69、我們把教育定義如下:人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。
70、一個(gè)獲得成功的人,前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的,總是無可比擬地超過他對(duì)他們所做的貢獻(xiàn)。
71、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路犯過錯(cuò)誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
72、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
73、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——-這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
74、實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí),才能成為一個(gè)真正的大師。因此,只有全力以赴才能精通。
75、為了考試,我們把知識(shí)強(qiáng)塞到腦子里,也不管喜歡不喜歡。這樣做的惡果是,期末考完,一整年里談到科學(xué)我就犯惡心。
76、在我審視我自己和我的思考方式時(shí),我的結(jié)論是:在吸收有益的知識(shí)方面,奇思玄想的天賦對(duì)我而言,比我的才干更重要。
77、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來新的問題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。
78、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,只有對(duì)于人類和對(duì)于客觀事物的熱愛與獻(xiàn)身精神,才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。
79、原子武器的發(fā)明改變了我們除思考方式外的一切…解決這個(gè)問題的辦法存在于人們的內(nèi)心。如果早知道會(huì)這樣,我情愿成為一個(gè)修表匠。
80、我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活,并且時(shí)常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動(dòng)而難以忍受。
81、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)……
82、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)貨的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
83、每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
84、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題或許只是一種技能,而提出新的問題。新的可能性,從新的角度去看問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步。
85、如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路。而且,比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
86、用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是那么多空白,對(duì)我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周長(zhǎng)就越長(zhǎng),它與外界空白的接觸面也就越大。由此可見,我感到不懂的地方還大得很呢。