硬筆隸書字帖哪個(gè)好
發(fā)布時(shí)間：2025-09-13 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
硬筆隸書字帖取法乎上比較好，不要去找現(xiàn)代人書寫的什么硬筆隸書，這些純屬誤人子弟，要學(xué)就從漢隸入手，入門并不難，《史晨》、《乙瑛》、《曹全》、《石門》……多了，找你自己喜歡的，有興趣了，學(xué)起來也輕松，進(jìn)步也快，相信你通過一段時(shí)間的研練，你的書藝會有提高的。
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很高興能看到老師的帖子，作為一名書法愛好者，拋磚引玉，不周到之處還望大家指點(diǎn)。
1.培養(yǎng)興趣，注重書法在這個(gè)物欲橫流的社會，靜下心來練字的人越來越少，為了整齊卷面，很多家長也是病急亂投醫(yī)，結(jié)果竹籃打水一場空。
書法的學(xué)習(xí)，首先要建立書法的興趣，借助故事，熏陶，傳授等方法，讓孩子注重書法，這樣才能有心學(xué)習(xí)書法。
2.提高審美，養(yǎng)成習(xí)慣書法的學(xué)習(xí)，是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，所以在學(xué)習(xí)書法的過程中我們要提高對傳統(tǒng)文化的審美，有了眼界，才會有手功。
通過慢慢引導(dǎo)和滲透的方法，讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)書法的習(xí)慣，每天堅(jiān)持半小時(shí)，集中精力，培養(yǎng)能力。
習(xí)慣的形成，就是能力的提高。
3.明確方向，正確引導(dǎo)學(xué)習(xí)硬筆字必須先要搞清楚方向和目的，到底是想做好基礎(chǔ)，還是讓孩子選擇這門藝術(shù)，還是單純的就像讓孩子把字寫好看。
如果是前兩者，建議讓孩子從毛筆字入手，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果是后者，最好上手行楷，為將來寫好行書做準(zhǔn)備。