我和弟弟的故事作文怎么寫

發(fā)布時間：2025-09-15 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

我和弟弟的故事作文，寫作思路：首先介紹時間地點人物，然后展開描述我和弟弟之間發(fā)生的故事，要有特色，能夠引人入勝，注重心理描寫和細節(jié)描寫。結(jié)尾寫出感悟。下面分享3篇我和弟弟的故事作文，供您參考。

我和弟弟的故事作文1

我有一個非常可愛的小弟弟，小名叫帥帥，他9個多月大了，眼睛大大的，又黑又亮，嘴里長了兩顆米粒般大小的牙齒，只要有人逗他玩，他就咧開嘴巴大笑，露出兩顆小白牙。

我跟這么可愛的小弟弟之間當然發(fā)生了許多趣事。比如有一次我拿一個小熊毛絨玩具逗他玩。我拿起小熊的手，跟帥帥打招呼，他一見到小熊，高興得不得了，躺在床上又踢腿又擺胳膊，嘴里還一直發(fā)出一串串笑聲，于是我把小熊伸到他面前，他伸手就去抓，就在他的手快要抓到的那一刻，我突然把小熊拎到空中，他看到小熊不見了，就抬起頭看我，正好也看到了小熊，于是我把小熊慢慢往下移，他就又去抓，我再拎高，他看到小熊再次不見了，馬上放聲大哭，我一看他哭了，迅速把小熊給他，他看到小熊，立刻笑逐顏開，拿起小熊就玩，又扯耳朵又挖眼睛，還抱住了啃它的鼻子、蝴蝶結(jié)，我邊看邊想：“如果這是人，早給他整死了啊。”其實這也沒什么大不了的嘛！小孩子又不懂事。

我發(fā)現(xiàn)小孩子生下來就有一個性格：害怕。我做過一個實驗：用手從空中慢慢靠近帥帥的臉，到一定程度的時候，他就會用手擋住并把我的手移開，如果他用手擋不住的話，就會用腳幫忙，如果實在擋不住了，就翻個身，閉上眼睛哭起來。

我覺得帥帥真是可愛??！

我和弟弟的故事作文2

今天我突然看見弟弟在吃糖，這讓我想起了一個故事，我就來講講這個故事給大家聽吧。

三年前我家里來了一位新成員他就是我的弟弟。從弟弟出生那天起，我就每天充滿了好奇與開心，看著他一天天長大，我在想：這個弟弟怎么不叫我姐姐呀？于是我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法！

我跑到食物架旁拿了兩顆糖跑到弟弟面前，扶好弟弟坐起來，弟弟看見我拿著糖露出很驚奇的表情，然后小腳丫和小手向我的糖伸來，看見弟弟這樣子，我得意洋洋地說：“你要是叫我姐姐，我就給你吃?！?/p>

弟弟急得快要哭了，我心里知道弟弟要是哭了，我可就要被媽媽罵了，看著弟弟急得小臉都紅了，我馬上把一顆糖放到弟弟嘴里，一顆糖放在了弟弟手上，吃了糖的弟弟高興地笑了起來。這時我把弟弟手中的糖拿了過來，弟弟的表情立馬就像謝了的花兒一樣，我連忙說道：“我這個糖可不是白給你的，你得叫我姐姐，我才把剩下這顆也給你?！甭犃诉@話的弟弟忍不住大聲叫道：“啊姐姐！”我呀，聽了這話，立馬覺得自己好像變成了一個大人，可以說是既激動又興奮。然后我就把糖給了他，拿到所有糖的弟弟高興極了，他兩只眼睛發(fā)著光地看著糖。我的內(nèi)心也很興奮，因為弟弟會說的第一個詞就是姐姐。從此以后我就把弟弟的小名叫糖糖。

你說我家的弟弟可愛嗎？自從有了這個新成員，我們家更熱鬧了。弟弟的到來也讓我有了責任心，我也很喜歡弟弟，雖然有時他有點調(diào)皮，但是我依然很喜歡他。

這就是我和弟弟的故事，也是我腦海中一段美好的的回憶。

我和弟弟的故事作文3

“啦啦啦，啦啦啦……”夏天的傍晚，我一邊唱著歌一邊開心地轉(zhuǎn)著圈，一直到……“不要轉(zhuǎn)了，姐姐！我都看暈了，你唱得也不好聽！”弟弟叫道。我手叉腰嘟著嘴說：“那你唱?。　钡艿苓€小，他不會唱，我心里偷笑著。這時候媽媽說：“你和弟弟一起下樓去玩一會兒吧！”弟弟一蹦三尺高，一把拉住我下樓去了。

在我們小區(qū)里有一片小池塘，池塘里的水不深，只淹到膝蓋，我們經(jīng)常在池塘里戲水。那里面還有小魚小蝦，有時候它們玩捉迷藏，有時候跳出水面來，有時候玩吹泡泡比賽……我和弟弟有時會一起來抓小魚小蝦。

我們來到小池塘邊，那時，魚兒們正在睡覺，我們看得眼睛直放光。我第一時間沖了過去，結(jié)果把他們?nèi)@醒了，“嗖嗖嗖”，不過幾秒鐘的時間，他們?nèi)芄饬?。我氣得一跺腳，踩到了什么硬東西？抓起來一看，是一只蜻蜓的幼蟲。它全身烏黑發(fā)亮，是橢圓形的，6只細長的腿在空中不停地滑動。我一回頭一抬手，蜻蜓幼蟲剛好扔到了弟弟手上。他一驚手一松，往后退了好幾步才停下來，他遠遠看了看，還問是不是巧克力，我指著他大笑起來，他怒氣沖沖地盯著我。

后來回家路上，我問了他一個問題：“什么動物最愛問為什么？”他不知道，我回答：“豬！”弟弟問：“為什么？”我忍住笑說：“你是豬！”我和弟弟笑了一整天。

這些有趣的事我永遠也忘不了！