小學(xué)一年級語文上冊書封面看圖寫話

發(fā)布時(shí)間：2025-09-16 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

小學(xué)一年級語文上冊書封面看圖寫話版本1:小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向他走來。小兔問：“小松鼠，你這么著急，有什么事嗎？”小松鼠說：“小兔，松樹爺爺生病了，怎么辦呀？”小兔連忙和小松鼠跑到松樹爺爺家。松樹爺爺?shù)钠ひ粔K塊掉下來，他非常疼?！翱齑?20，請啄木鳥醫(yī)生吧！”小兔說。不一會兒啄木鳥醫(yī)生來了。他用自己的嘴巴把松樹爺爺身上的小蟲子一條一條地夾了出來，松樹爺爺病好了。小兔和小松鼠都很開心。版本2：小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向他走來。小松鼠說：“不好了，不好了！菜園里又來了一條大蛇正轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢，我可不想再被蛇咬一次！”小兔一聽飛快地跑到了菜園里。他一看哪里有什么蛇呀，明明是他掛在樹上的一條床單，被風(fēng)吹得卷起來了，就像一條五彩的繩子一樣倒掛在樹上，風(fēng)吹來時(shí)，還會輕輕抖動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有點(diǎn)像蛇呢。小兔一邊看一邊哈哈大笑起來：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！”小松鼠害羞地把頭藏到了尾巴下面，很久都不肯出來。版本3：小兔正在路上悠閑地散著步，這時(shí)，小松鼠急忙忙地向她走來了。“小白兔，森林里來了一個(gè)大機(jī)器人，咱們趕快去看看吧！”小松鼠說。小白兔說：“好吧，我和你一起去看看，到底發(fā)生了什么事情？”小松鼠和小白兔跑到有機(jī)器人的地方，看到一個(gè)機(jī)器人正在破壞森林。小白兔眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵邊說：只要找來大象哥哥，讓它的鼻子吸足了水，噴到機(jī)器人身上，機(jī)器人就不能行動了。“是啊，機(jī)器人最怕水了，你看我這腦子，怎么就沒想到呢？”就這樣這兩位好朋友解決了這個(gè)**煩。從此以后小動物們就一直安全地住在大森林里。版本4：小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向她走來。小兔看見了問：“小松鼠，有什么急事嗎？”小松鼠說：“我媽媽病了，小兔姐姐你知道啄木鳥醫(yī)生住在哪兒嗎？”小兔說：“我?guī)阋黄鹑フ宜??！毙⊥脦е∷墒笠魂囆∨埽业搅俗哪绝B的家。聽說小松鼠把媽媽生病了，啄木鳥醫(yī)生背上了他的出診箱，很快就來到了小松鼠的家。啄木鳥醫(yī)生拿出聽筒給松鼠媽媽做了一個(gè)檢查，他告訴小松鼠說：“你媽媽沒事，就是感冒了?！毙∷墒筮@才放心了，連聲說：“謝謝您！”版本5：小白兔正在路上散步，小松鼠急忙忙向她走來。小白兔問：“你這么著急有事嗎？”小松鼠說：“剛才，我看見一只小鳥躺在路上，好像受傷了，我們?nèi)タ匆幌掳?！”小白兔一聽馬上說：“好的，好的，我們快去?！辈灰粫?，他們就到了那只小鳥躺著的地方，一檢查發(fā)現(xiàn)她的腳骨折了，躺在地上痛苦地叫著，旁邊還散落著幾根羽毛。小松鼠和小白兔**合力，一口氣把小鳥抬到森林醫(yī)院。小鹿護(hù)士馬上把小鳥送進(jìn)手術(shù)室，小猴醫(yī)生連忙給小鳥動手術(shù)，手術(shù)非常成功。小鳥躺在病床上說：“謝謝你們，等我的身體全好了，我們一起去森林里玩吧?！睆拇?，他們?nèi)顺闪俗詈玫呐笥?。版?：小兔正在路上散步，小松鼠急忙忙地向他走來。小松鼠氣喘吁吁地說：“;小兔，趕快逃呀，大灰狼來啦！”可是小兔并沒有馬上和小松鼠一起逃。他對小松鼠說：“別著急，我們一起來想辦法對付大灰狼?！边^了一會兒.小兔一拍腦袋說：“;對了，前面路上有個(gè)坑，我們在上面蓋點(diǎn)草做陷阱，讓大灰狼上當(dāng)?！庇谑撬麄冋伊嗽S多樹枝和草,把它們都蓋在了那個(gè)坑上，陷阱做好了，小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲，大灰狼來了，剛想向前吃他們，就一下子掉進(jìn)陷阱里。小兔和小松鼠勝利了，可恨的大灰狼只能等獵人來收拾它了。

小學(xué)一年級語文看圖寫話放學(xué)了，小紅看小明正頂著風(fēng)雨在艱難的走著，于是，她趕緊快步走上去，把傘打起來，小明看見小紅不顧被雨水打溼，而給自己遮雨的舉動后，很是感動，就把傘往小紅那兒推了一點(diǎn)，可不一會傘又被推了回來，就這樣來來***推了幾次，兩人都不禁相視笑了起來。

夏天到了小明和小紅在家玩。小紅說：“媽媽上班真辛苦，我們把水果切好等他們回家吃。”小明答應(yīng)了。他們就在房間里開始做了。有西瓜、蘋果、菠蘿和其他水果，小明切水果，小紅把切好的放盤子里。幾分鐘后他們終于完成了，他們很開心。

看圖寫話小學(xué)一年級語文放學(xué)過后，小紅看見老師拿了很多作業(yè)本，小紅對老師說：“老師，我?guī)湍隳冒?！”老師說：“小紅真是個(gè)乖孩子！”。往采納~

小學(xué)一年級語文上冊87頁看圖寫話怎么做拍張圖過來請采納。。。。

小學(xué)一年級語文上冊第17頁看圖寫話怎么寫今天是星期天，媽媽帶著小剛到公園里去玩。天氣真好呀！天空晴朗，萬里無云。六月的公園里也很漂亮，荷塘里的荷花開得正艷。小剛看到有一位小哥哥正坐在小湖邊畫荷花。小剛高興地對媽媽說：“媽媽，瞧，小哥哥畫的荷花真好看呀。我長大了也要來畫荷花。

小學(xué)一年級下冊語文書皮看圖寫話有一天，小麗、小丁、胖胖坐在池塘邊的草地上看荷花。荷花可漂亮了，一片片花瓣緊緊相連，在太陽光下顏色很鮮艷。綠綠的荷葉像一把傘。荷葉上有許多小水珠，風(fēng)一吹小水珠就滾來滾去。小青蛙在荷葉上唱起了美妙的歌兒。還有亭亭玉立的蓮蓬，上面一個(gè)個(gè)小孔好像在說:“我們成熟啦，你們快來摘吧!”小麗說:“夏天的景色真美呀!”小丁說:“對。”胖胖說:“是呀!”他們在池塘邊很開心!

小學(xué)一年級語文下冊30頁看圖寫話春天來了，小明和他的爸爸媽媽在河里劃船。今天是個(gè)晴朗的日子，有燕子在天空中飛翔，桃花也開了，春天真是太美了。

小學(xué)一年級看圖寫話有一天小紅去上學(xué)的時(shí)候。老師看見他他禮貌地叫了一聲，老師好。他看見老師捧著一大堆書。他就說了老師，我來拿吧，老師微笑了。然后老師說不，但他順手的把那堆書上拿了過來。他很快得書搬回來教室，同學(xué)們都向他微笑，為他鼓掌。老師也表揚(yáng)了他，向她豎起大拇指。

一天小明一個(gè)人呆在家里，不知道該干什么，就想畫畫。畫什么好呢?畫一副竹子圖吧，于是他用手沾了一點(diǎn)墨水，在紙上印了起來，印，印，看！竹子圖畫好啦