我是高中生的家長(zhǎng)，想對(duì)學(xué)生和老師說(shuō)句話，怎么說(shuō)

發(fā)布時(shí)間：2025-09-20 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

寫(xiě)作思路：把自己對(duì)高中老師的感謝之情寫(xiě)下來(lái)。

高中的學(xué)習(xí)生活對(duì)于學(xué)生以及老師雙方面來(lái)說(shuō)都是壓力比較大的三年，特別是老師既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，非常辛苦。每一名出色的高中生都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育，作為學(xué)生家長(zhǎng)，能做的就是更好的支持老師的工作，做好學(xué)生的后勤保障，同老師協(xié)作，使孩子們順利的完成高中生活。

最想對(duì)高中老師說(shuō)的應(yīng)該就是感謝的話吧，特別是高中的班主任，初中總是聽(tīng)信謠言說(shuō)高中沒(méi)人再管你了，但其實(shí)高中老師真的很關(guān)心我們，我們特別在高三的時(shí)候，陪著我們起早貪黑，不斷給我們加壓，也不斷開(kāi)導(dǎo)我們。

那時(shí)候可能并不了解只是一味的抱怨老師不近人情，太過(guò)嚴(yán)格。但現(xiàn)在想想如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)嚴(yán)格的他們?cè)趺磿?huì)有現(xiàn)在不后悔的我們呢。很想對(duì)高中班主任說(shuō)的是，非常感謝您所教給我的自我加壓法。

它可以讓我在離開(kāi)高中這種有強(qiáng)烈外部壓力的環(huán)境后，依然可以自己給自己制定目標(biāo)，給自己施壓，正式這種方法讓我可以時(shí)時(shí)刻刻告訴自己每天要做些什么，而不是一味貪圖享樂(lè)。