人教版小升初語文考試題

發(fā)布時間：2025-09-25 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

小升初語文考試題有哪些內(nèi)容?在小升初考試中，語文有哪些必考的知識點呢，怎樣復習才能取得一個好成績呢，下面小編給大家整理了關(guān)于人教版小升初語文考試題，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!

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人教版小升初語文考試題

一、基礎(chǔ)知識。

1、給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

沁()人心脾面面相覷()化險為yí()千jūn()一發(fā)傾訴()張冠李dài()xuàn()麗多姿zhuó()爾不群盤根錯jié()奔騰喧xiāo()

2、默寫。

①不積硅步，__________________。

②欲把西湖比西子，_____________。

③_____________，只緣身在此山中。

④_____________，萬里長征人未還。

⑤明月松間照，________________。

⑥________________，燕山月似弓。

⑦何當共剪西窗燭，_____________。

3、2008北京奧運會火炬?zhèn)鬟f活動將在各城市中展開，如果讓你從田亮、張藝謀兩人中推薦一們作西安站的火炬手，你會推薦誰，理由是什么?

_____________________________。

二、閱讀練習。

上帝咬過的蘋果

上中學那會兒，班里有個同學叫苑小貴，手腳都不大好使，走路往一邊順，說話也像是嘴里含了塊糖，嗚嚕嗚嚕的。據(jù)說小時候得過什么病。排座位時年輕的趙老師指了指我的座位，讓他坐我身邊。我皺著眉頭往一邊讓了讓，他鴨子擺一樣晃到我身邊，坐下，嘴里還嗚嚕著問我第一節(jié)是什么課。我沒回答他。我沒回答也從彩筆盒拿出了一支黑筆，在桌子中間畫了一道“三八線”線，苑小貴瞅了我一眼，再不吭聲了。

開始有淘氣的男生還喜歡逗苑小貴說話，學他走路。三五次后苑小貴便不再回答大家的問話，對學他的男生也不再理睬，他變得很沉默。我們能聽到他說話，只是在趙老師的數(shù)學課上。趙老師似乎很喜歡苑小貴，有證明題，總是先提問他。苑小貴答得很慢，有時老師沒聽清，還要再仔細地追問一遍，我聽得直皺眉。一天下課我終于忍不住說：全班不只你會回答問題，你就是再顯擺這題你做得漂亮又怎么樣呢?旁邊有同學附和著，苑小貴的臉恨不得藏到桌子下。我很得意覺得自己很有勇氣，說出了大家都沒敢說的話。

一轉(zhuǎn)身我看到趙老師憤怒的眼睛，她拿了講臺上落下的教案，說：林裳，你跟我來。站在趙老師的辦公桌前，趙老師的臉變得很平靜了。她沒提剛才教室里發(fā)生的事，而是說：周一的班會課你來主持吧。主題我給你提一下：我們每個人都是上帝咬過的蘋果。

我和同學們經(jīng)過認真策劃，在班會課上，我們每個人都說了自己的一些缺點和困惑，學習那么好的梁群原來常常會失眠，害怕考試考砸了。體育委員最怕的東西居然是毛毛蟲。還有我總是說話特別刻薄，得罪人無數(shù)……

趙老師說：你人認真聽過苑小貴同學的解題思路沒有，大多數(shù)時候，他的思路是跟大家不一樣的。嘗試著去接受別人身上被上帝咬的那一口，你被上帝咬的那一口也會被別人接受……

我看看低著頭的苑小貴，

4.請用簡潔的概括文章主要內(nèi)容。

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5.趙老師為什么要讓學生策劃班會課?由此可以看出趙都是是個怎樣的人。

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6.請你展開想象，為文章續(xù)寫一個合理的結(jié)尾。(40字左右)

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7.讀完本文，請寫出一句有關(guān)友誼的名言或詩句。

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趣說口香糖

①口香糖除了能清潔牙齒，保持口腔清新，強健臉部肌肉外，科學家還給口香糖開發(fā)出一些新功效。比如“藥用”口香糖，就是在咀嚼口香糖的過程中，讓口香糖中加入的藥用成分慢慢釋放出來。另外口香糖對人起的心理作用也不少。心理學家分析，人們喜歡嚼口香糖有三個原因：其一，排除孤獨和煩躁;其二，解除緊張感;其三，通過嚼咬發(fā)泄內(nèi)心的惱怒。對許多人來講，口香糖是他們一時一刻也離不開的親密伴侶。

②但是人們對口香糖的態(tài)度又是交織的，因為它已成為一個環(huán)境問題。城市中到處都能碰到惱人的口香糖殘留物，以至于環(huán)衛(wèi)部門不得不耗費巨資清理它們。除非像新加坡***那樣根本就把口香糖拒之境外。

③口香糖的黏性是源自成分中的膠基物質(zhì)，它大約占1/4,也是咀嚼后剩下的部分。這個基質(zhì)成分對口香糖的彈性、可塑性來說是至關(guān)重要的。最早的膠質(zhì)取自于植物中的樹膠，現(xiàn)在則是人工合成的聚乙烯酸酯。它們都具有很強的黏合性，不僅不溶于水，而且一些有機溶劑如丙酮等拿它也沒有辦法。這就是為什么地上的口香糖痕跡不容易清洗的原因。

8、文第①段介紹了口香糖具有的清潔牙齒，_________，強健臉部肌肉，_________四種作用。

9、說說第②段中加點詞語在句子中的表達作用。

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10、第①段畫線句子在文中的作用是什么?

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11、讀完本文，你會對那些隨地亂吐口香糖的人說些什么呢?

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蜀鄙二僧

蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”

富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。

12、解釋加點字。

①子何恃而往　　恃：___________。

②貧者自南海還　　自：_________。

13、翻譯句子。

貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”

____________________________。

14.談一談你從這個故事中獲得的啟示。

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三、寫作。

題目：“那一幕，我忘不了”要求：①寫出真情實感。②不少于230字。

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小升初語文有哪些必考知識點

多音字、同音字、錯別字

正確理解字義;區(qū)別同音字;要積累生活中常見的易錯字。

必考的知識點：

詞語的解釋、辨析和搭配

了解詞語的本義、引申義、比喻義。掌握詞語解釋的方法：分解詞素;聯(lián)系上下文;找近反義詞;抓關(guān)鍵詞等。能從詞語搭配對象、感***彩、適用范圍、詞義輕重等方面對詞語進行辨析。近些年考察題型：根據(jù)提示補充詞語。給字組詞并填空。判斷詞語書寫的對錯。加點字含義的理解。

近義詞、反義詞和一詞多義

能辨別同義詞的細微差別，反義詞能結(jié)合語境去判斷。一詞多義要聯(lián)系語境和自己的積累用排除法、代入法做題。近些年考察題型：寫出詞語的近義詞和反義詞。

必考的知識點：

成語的理解和運用

成語是一個整體的意義單位，正確理解成語不僅要明白它的本義還要把握它的引申義、比喻義。在運用成語時，要聯(lián)系整句話的意思，要注意近義成語的區(qū)別。

小學各個年級復習要求

一年級：要求掌握拼音的運用，難點是把字母表背熟。重點是字母的運用

二年級：要求認識簡單的字，學習閱讀文章。重點是多音字的運用，還有字的認識，難點是區(qū)別多音字

三年級：要求認識更多字，學習作文。難點是聯(lián)系上下文解決課后問題，重點是回答問題

四年級：要求學習作文，寫作文。難點是理解課文，重點是作文和閱讀。

五年級：要求掌握許多多音字、字詞，會寫好作文。難點是作文重點閱讀與作文。

六年級：要求認識很多字，區(qū)別很多讀音，掌握更多詞匯，寫好作文。難點是閱讀重點是作文與閱讀，通常占整張試卷的60分。

第一部分小學語文1-6年級基本知識點

怎樣提升小升初成績

(1)應該培養(yǎng)孩子預習、復習的習慣，但是在適應階段為了不耽誤孩子的學習，可以適當參加一下輔導班，幫助孩子在過渡階段能跟得上課程進度。

(2)家長可以拿出一定的時間，在輔導孩子完成作業(yè)之余，還可以和孩子一起做一些趣味練習或者益智題，培養(yǎng)孩子的學習興趣，同時又可以防止無休止的家庭作業(yè)讓孩子產(chǎn)生反感的情緒。

(3)可以給孩子準備一個錯題本，及時糾正錯題