是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也翻譯

發(fā)布時(shí)間：2025-09-25 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也翻譯：因此無論地位高低貴賤，無論年紀(jì)大小，道理存在的地方，就是老師存在的地方。

師說節(jié)選原文

古之學(xué)者必有師。師者所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

翻譯

古代求學(xué)的人一定有老師。老師是（可以）依靠來傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解答疑難問題的。人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？（有了）疑惑，如果不跟從老師（學(xué)習(xí)），那些成為疑難問題的，就最終不能理解了。生在我前面他懂得道理本來就早于我，我（應(yīng)該）跟從（他）把他當(dāng)作老師；生在我后面，（如果）他懂得的道理也早于我，我（應(yīng)該）跟從（他）把他當(dāng)作老師；我（是向他）學(xué)習(xí)道理，哪里去考慮他的年齡比我大還是小呢？因此無論地位高低貴賤，無論年紀(jì)大小，道理存在的地方，就是老師存在的地方。

師說詞類活用（一）名詞的活用

1.名詞作狀語

則(群)聚而笑之（群，表動(dòng)作的情態(tài)，成群）

2.名詞作動(dòng)詞

①吾(師)道也（名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）

②其(下)圣人也亦遠(yuǎn)矣（名詞作動(dòng)詞，低于）

3.名詞的意動(dòng)用法

①吾從而(師)之（名詞的意動(dòng)用法，以……為師）

②孔子(師)郯子（名詞意動(dòng)用法，以……為師）

（二）形容詞的活用

1.形容詞作名詞

①(小)學(xué)而大遺（形容詞作名詞，小的方面、大的方面）

②吾未見其(明)也（形容詞作名詞，高明的地方）

③是故(圣)益圣，(愚)益愚（形容詞作名詞，圣明的人、愚昧的人）

④師者，所以傳道受業(yè)解(惑)也（形容詞作名詞，疑惑的問題、糊涂的問題）

⑤位(卑)則足羞，官(盛)則近諛（形容詞作名詞，卑：卑賤的人、低下的人盛：勢(shì)盛位高的人）

2.形容詞作動(dòng)詞

惑而不從師（惑：形容詞作動(dòng)詞，遇到疑難問題）

3.形容詞的意動(dòng)用法

而恥學(xué)于師（恥：形容詞的意動(dòng)用法，以……為恥）

（三）動(dòng)詞的使動(dòng)用法

授之書而習(xí)其句讀者（習(xí)：習(xí)，使……學(xué)習(xí)）