如何學(xué)會欣賞音樂

發(fā)布時間：2025-09-29 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

馬克思曾經(jīng)說過：“欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對于不辨別音樂的耳朵來說最美的音樂也毫無意義。

”音樂課堂上，使學(xué)生在愛的前提下安靜下來，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象和創(chuàng)造，學(xué)生將受益終身。 如何欣賞音樂是一個非常老的話題。多少年來一直有許多的專論?？傻降自撛鯓有蕾p音樂，還是有人不明白。其實,欣賞音樂也可以說是一個非常簡單的問題，那就是只要你喜歡就行。經(jīng)常都聽到很多人說：“音樂好，就是聽不懂?！笨晌乙步?jīng)常反問他們：你到底要聽懂什么呢？音樂這東西，你只要覺得好聽就行。一首音樂名曲，你只要覺得好聽，能讓你感動就行了，不一定非去琢磨這曲子是描寫的是什么故事。什么曲式、調(diào)性、主題那是下一步的事。其實那些都還不是重要的。最重要的是你首先必須要覺得好聽，能被這音樂感動。否則再是什么名曲對你也是白搭。至于那些東西是對音樂下一步了解的事。如果你能被音樂感動那就什么都好辦。因為你在被感動時，會有一種沖動的想法，你會去思考為什么這音樂讓人感動萬分。這到底是因為什么？也就這樣你就有了進(jìn)一步了解音樂的渴望。你想一開始就什么都搞懂那不太可能。 聽過很多堂音樂公開課，不謀而合地都刻意避開了音樂課中的重要組成部分——欣賞；或者是對音樂欣賞這一重要的教學(xué)內(nèi)容，采取***的教學(xué)方式，粗粗一聽，簡單一講：“這首歌曲表達(dá)的音樂情緒是歡快的”，“這首樂曲是優(yōu)美、抒情的”，便草草了之。留在學(xué)生心中，是一片茫然。又由于新教材中的音樂欣賞曲，大都以管弦樂曲為主，獨唱合唱曲為輔，這對學(xué)生來說理解有一定的難度，更別說去表現(xiàn)它的情感，延伸它的內(nèi)涵。每個音樂教師心里都有數(shù)，他安安靜靜的坐在那里，并不表示他很認(rèn)真的在聽，也許他的心早飛到窗外。學(xué)生對很多欣賞曲并不是很感興趣。作為對新教材充滿滿腔熱情的教師來說怎樣引導(dǎo)學(xué)生對欣賞曲的情感內(nèi)涵和音樂表現(xiàn)形式整體把握，去體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程是擺在我們面前的重大難題！若想要讓中學(xué)生豎起耳朵，用愉悅的心情學(xué)會聽音樂，一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該花更多的時間來鉆研教材，站在學(xué)生的角度去看新課程下的音樂欣賞課，統(tǒng)籌安排欣賞曲的教學(xué)方法，做好音樂和學(xué)生之間的橋梁。就此針對音樂課堂教學(xué)實踐和對新課標(biāo)基本理念的理解。