胡適我的母親教學(xué)設(shè)計（胡適我的母親原文）

發(fā)布時間：2025-09-30 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

1、胡適對母親的愛滿溢于全文，這是讀后的最大感受。

2、雖然作者的筆調(diào)很平實，并沒有過多的華麗辭藻與歌功頌德，但是正是因為它的平實，所以才令此篇散文的光彩持久、柔和。

3、文章起初，作者將一些童年趣事記憶起來，并將自己作為“先生”的心理活動描寫出來，讓讀者頗覺有趣與熟悉。

4、小孩子總是有那么一個心理，雖然大人們總覺得他們小愛開他們的玩笑，可是在小孩的心里自己卻是很成熟的。

5、而作者寫他小時候的童年趣事則是為了給下文母親的出場作鋪墊。

6、母親對“我”的管教，不僅是嚴(yán)格的，也是慈愛的。

7、“每天天剛亮?xí)r，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。

8、我從不知道她醒來坐了多久了。

9、十天之中，總有八九天我是第一個去開學(xué)堂門”，從這便可知道母親對“我”的嚴(yán)格與母親生活的艱難，作者從來都不知道母親什么時候醒來坐在床前多久，可見母親雖然仁慈溫和、克己謙讓、寬容善待，可是在后母兼后婆的身份下，她的生活比一般封建家庭主婦更加地艱難。

10、因此，兒子就是她的精神與生活的寄托，更是未來的希望。

11、而在她看來，兒子踏上丈夫的腳步就是最理想的。

12、母親對作者的管束最嚴(yán)，“但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下，我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，便嚇住了。

13、無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來，她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。

14、”回家再關(guān)上門好好地教育兒子，這給“我”留足了尊嚴(yán)與臉面，并不是像其他家長一般喜歡在外頭教訓(xùn)孩子，給別人看給別人聽，以示自己管教的嚴(yán)格。

15、母親雖然嚴(yán)格，可是在她心里面卻是包容著千千萬萬的疼愛。

16、有一次“我”害了翳病，母親聽說眼翳可以用舌頭舔去，她便真的用舌頭舔“我”病眼。

17、在當(dāng)時她根本就沒有考慮后果，也沒有擔(dān)心病菌會不會傳染給自己。

18、作為當(dāng)家的后母在處理家庭的難事和矛盾的時候，總是克己謙讓、寬容善待，就算受了多大的委屈多少的臉色，都不曾與他們臉紅、吵嘴、鬧氣，只是再也無法忍受得了就悲泣，讓矛盾暫時地和緩下來。

19、因為作者從心底里同情與心疼母親，所以他說，“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看，這比打罵還難受”。

20、是的，打和罵還只是軀體上的疼痛，可是糾結(jié)在心里的難受是會讓人發(fā)瘋的。

21、雖然，母親待人是最仁慈最溫和的，但是對待他人對自己人格的侮辱是絕對不允許的。

22、譬如那次五叔對母親的污蔑，“母親氣得大哭，并請了幾位本家來，把五叔喊來，她當(dāng)面質(zhì)問他，她給了某人什么好處。

23、直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯賠罪，她才罷休”。

24、從這可見母親的剛氣與對名節(jié)的忠貞。

25、從這些作者對母親的回憶可見作者對母親的愛是多么地深沉與難忘。

26、作者還說，“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母”。

27、從這便可知母親在作者心目中的形象與份量。

28、愛，這是世間最美好的東西，是我們感情中最最寶貴的發(fā)自內(nèi)心的情感，是我們生命中完整的一部分。

29、如果一個人缺失了愛，那么他的人生就會有無限的遺憾與不堪。

30、很開心能在胡適平實的筆調(diào)中見識了世間偉大母親的一種，這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的一切。