七年級上冊語文第18課《大自然的語言》課后題.）

發(fā)布時(shí)間：2025-10-02 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

1.將大自然一年四季的物候景觀寫得生動(dòng)形象,這是一種描寫的方法,給讀者展現(xiàn)了一幅四季風(fēng)景畫.“大地”“蘇醒”是擬人的筆法,再用“冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放”兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的四字句配以一個(gè)長句,具體描述大地的“蘇醒”,給人帶來一片撲面而來的春色.“次第”用得非常典雅.燕子是“翩然歸來”,活潑伶俐的小燕子的形象一下子就浮現(xiàn)在眼前.變黃的樹葉在秋風(fēng)中是“簌簌”地落下來,有聲有色,讓人如聞其聲,如見其景.

2.“傳語”“暗示”“唱歌”把大自然中無比豐富的物候?qū)懟盍?它們似乎都有人的思想感情,似乎都在為農(nóng)民操心,惟恐他們誤了農(nóng)事,這種手法大大加強(qiáng)了說明的生動(dòng)性,增強(qiáng)了文章的可讀性.