10以內(nèi)的分成和組成怎樣才好理解

發(fā)布時間：2025-10-03 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

1)10 以內(nèi)的分解組合要動手操作實(shí)物。

a)孩子的思維發(fā)展，一定是從直觀動作思維，具體形象思維和抽象邏輯思維逐步遞進(jìn)的。

b)要理解數(shù)量關(guān)系，不能平嘴說說，要順著幼兒的思維發(fā)展規(guī)律。

2)10 以內(nèi)的分解組合要循序漸進(jìn)。（4歲半以后， 從5以下的分解，熟練后再做6的組合，一個一個做，直到10為止。）

3)家長指導(dǎo)語要簡練， 不要啰嗦，表述要準(zhǔn)確，不要是是似而非，不藥誤導(dǎo)孩子的思維。