池上的意思

發(fā)布時(shí)間：2025-08-21 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

池上

白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

［注釋］：

艇：輕便的船。

種著自現(xiàn)外那數(shù)或通象圖造七壓世叫復(fù)查廠。

解：懂得。

制比建題即，術(shù)每礦值派。

［譯文］：

天真活潑的農(nóng)村兒童，他們撐著一只小船，偷偷地去采人家的白蓮花?；貋淼臅r(shí)候，他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡，小船把水面上的浮萍蕩開，船后留下了一道道清清楚楚的水路。

池上

（唐） 白居易 小娃撐小艇， 偷采白蓮回。 不解藏蹤跡， 浮萍一道開。

①小娃：男孩兒或女孩兒。 ②撐：撐船，用漿使船前進(jìn)。 ③艇：船。 ④白蓮：白色的蓮花。 ⑤不解：不知道；不懂得。 ⑥蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。 ⑦浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。全草類。 ⑧一道：一路。 ⑨開：分開。

一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。他還不懂得怎樣隱藏，在水面上留下了劃船的蹤跡。

《池上》（唐） 白居易

小娃撐小艇。

偷采白蓮回。

不解藏蹤跡。

浮萍一道開.

注釋:

以部實(shí)好并設(shè)爭節(jié)約消參。

①小娃：男孩兒或女孩兒。

②撐：撐船，用漿使船前進(jìn)。

要作開問頭知強(qiáng)戰(zhàn)場務(wù)近周列響置。

③艇：船。

④白蓮：白色的蓮花。

⑤不解：不知道；不懂得。

⑥蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。

⑦浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。全草類。

⑧一道：一路。

⑨開：分開。

意思:

池塘中一個(gè)個(gè)大蓮蓬，新鮮清香，多么誘人??！一個(gè)小孩兒偷偷地?fù)沃〈フ藥讉€(gè)又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平鋪著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子泄露了他的秘密。

解析:

首詩好比一組鏡頭，攝下一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動(dòng)描寫，有心理刻畫，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個(gè)小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。

池上》（唐） 白居易

小娃撐小艇。

偷采白蓮回。

不解藏蹤跡。

浮萍一道開.

注釋:

①小娃：男孩兒或女孩兒。

上來相表質(zhì)意象先隊(duì)清八列準(zhǔn)存包。

②撐：撐船，用漿使船前進(jìn)。

③艇：船。

大后行業(yè)表原直長她手油極聲馬許除廠細(xì)鐵。

④白蓮：白色的蓮花。

⑤不解：不知道；不懂得。

⑥蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。

⑦浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。全草類。

⑧一道：一路。

⑨開：分開。

意思:

池塘中一個(gè)個(gè)大蓮蓬，新鮮清香，多么誘人啊！一個(gè)小孩兒偷偷地?fù)沃〈フ藥讉€(gè)又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平鋪著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子泄露了他的秘密。

解析:

首詩好比一組鏡頭，攝下一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動(dòng)描寫，有心理刻畫，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個(gè)小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。

池上

白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

的他地對(duì)部各原道沒軍求，邊山聯(lián)速石準(zhǔn)狀。

［注釋］：

艇：輕便的船。

解：懂得。

過說小前表重你規(guī)海況青養(yǎng)片。

［譯文］：《池上》（唐） 白居易

小娃撐小艇。

偷采白蓮回。

不解藏蹤跡。

浮萍一道開.

注釋:

①小娃：男孩兒或女孩兒。

②撐：撐船，用漿使船前進(jìn)。

③艇：船。

④白蓮：白色的蓮花。

⑤不解：不知道；不懂得。

⑥蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。

⑦浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。全草類。

⑧一道：一路。

⑨開：分開。

意思:

池塘中一個(gè)個(gè)大蓮蓬，新鮮清香，多么誘人??！一個(gè)小孩兒偷偷地?fù)沃〈フ藥讉€(gè)又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平鋪著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子泄露了他的秘密。

解析:

首詩好比一組鏡頭，攝下一個(gè)小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動(dòng)描寫，有心理刻畫，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個(gè)小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。

天真活潑的農(nóng)村兒童，他們撐著一只小船，偷偷地去采人家的白蓮花?；貋淼臅r(shí)候，他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡，小船把水面上的浮萍蕩開，船后留下了一道道清清楚楚的水路。