蜘蛛開(kāi)店教案 小馬過(guò)河教案 二年級(jí)

發(fā)布時(shí)間：2025-10-06 | 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

蜘蛛開(kāi)店教案相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

蜘蛛開(kāi)店教案 小馬過(guò)河教案 二年級(jí)

1、 作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。

2、教案要怎么寫(xiě)呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼亩昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編《蜘蛛開(kāi)店》教案及反思二年級(jí)，希望能夠幫助到大家。

3、 妙析教材 這個(gè)童話故事貼近兒童生活，為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)理想中的世界，寫(xiě)了一只無(wú)聊的蜘蛛決定開(kāi)一家商店，由賣(mài)口罩改到賣(mài)圍巾再改到賣(mài)襪子。

4、故事告訴我們?nèi)魏我患虑樽銎饋?lái)都不像我們想的那樣簡(jiǎn)單。

5、 學(xué)情分析 二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)后，在識(shí)字量、自學(xué)能力和討論思考方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，而且他們喜歡聽(tīng)故事、講故事。

6、本課內(nèi)容生動(dòng)、故事性強(qiáng)，自然容易激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望。

7、 教學(xué)建議 1．通過(guò)自主、合作、探究等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握課文的生字新詞。

8、 2．創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍中大膽發(fā)言，發(fā)揮想象，續(xù)編故事。

9、 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 1．會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。

10、 2．正確、流利、有感情地朗讀課文，根據(jù)示意圖講一講這個(gè)故事。

11、 3．展開(kāi)想象，續(xù)編故事。

12、 【過(guò)程與方法】 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；采用游戲識(shí)字詞、故事大王評(píng)選等方式，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)字，敢于編故事、講故事。

13、 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 讓學(xué)生明白任何一件事情做起來(lái)都不像自己想象中的那樣簡(jiǎn)單。

14、 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 1．會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。

15、 2．朗讀課文，根據(jù)示意圖講故事。

16、 難點(diǎn) 1．展開(kāi)想象，續(xù)編故事。