五年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)5篇

發(fā)布時(shí)間：2025-10-08 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

【#五年級(jí)#導(dǎo)語】語法是學(xué)好英語的必要條件，尤其是在小學(xué)高年級(jí)階段語法的重要性則更為明顯，以下是無為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。1.五年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)

　　人稱代詞、名詞所有格及序數(shù)詞

　　1、主格用來作句中的主語，用于動(dòng)詞前面。

　　例：Theyaredoctors.

　　2、賓格用來作句中的賓語，放在動(dòng)詞或介詞的后面。本冊書上出現(xiàn)的詞組：

　　infrontofhershowheraroundpushmeteachyouWhat'swrongwithhim?writehimaletter

　　Here'saChristmascardforyou.Letme….chatwiththemontheInternetgiveitacake

　　3、形容詞性物主代詞+名詞

　　形容詞性物主代詞,之所以叫它們形容詞是因?yàn)樗麄儽仨毞旁诿~前面。

　　4、名詞所有格作形容詞性，表示所屬關(guān)系;在人名或稱呼后加’s，以s結(jié)尾的，直接加’。如：mother's，parents’

2.五年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)

　　動(dòng)詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則如下：

　　1)一般情況下,動(dòng)詞后面直接加s.如：works/plays/reads

　　2)以s.x.sh.ch或o結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加es.

　　例:teach-teaches,watch-watches,do-does,go-goes

　　3)以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,把y變?yōu)閕,再加es.

　　例：study-studiesfly-fliescarry-carries

3.五年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)

　　肯定句中哪些情況下用第三人稱單數(shù)：

　　1)人稱代詞he,she,it作主語時(shí);

　　2)單個(gè)人名、地名或稱呼作主語時(shí);

　　3)單數(shù)可數(shù)名詞或this/that/the+單數(shù)可數(shù)名詞作主語時(shí);

　　4)不可數(shù)名詞作主語時(shí);

　　5)當(dāng)數(shù)字或字母作主語時(shí)，等等。

4.五年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)

　　1：“first”是序數(shù)詞，與“the”相連，解釋為第一。

　　2：像“first，term，world”作為詞組出現(xiàn)時(shí)前面要加“the”。

　　3：“all”所有;后面的可數(shù)名詞用復(fù)數(shù)形式，be動(dòng)詞用“are”。

　　4：“any”一些;用在否定句和一般疑問句中，與“some”同義?！皊ome”用在肯定句中。

　　5：therebe+數(shù)詞，采用“就近原則”。

　　6：amapofChina與amapoftheworld要牢記。

　　7：要用“onthewall”，不能用“inthewall”。門、窗在墻上才能用“inthewall”。

5.五年級(jí)英語語法知識(shí)點(diǎn)

　　如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：

　　1、看句中有無be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+not。

　　2、看句中有無情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+not。

　　3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+not。分四個(gè)步驟：

　　(1)肯定陳述句中本來是沒有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動(dòng)詞前。

　　(2)確定助動(dòng)詞用do、does，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does。

　　(3)在助動(dòng)詞后加not。

　　(4)原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。