關(guān)于文明禮儀的故事

發(fā)布時間：2025-10-09 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理

　　有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調(diào)刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標(biāo)而無暇旁顧。下面是我為您整理的關(guān)于文明禮儀的故事，希望對你有所幫助!

　　關(guān)于文明禮儀的故事篇一：列寧讓路　　有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說：不必這樣你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧!他把請字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

　　關(guān)于文明禮儀的故事篇二：曾子避席　　曾子避席出自《孝經(jīng)》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。

　　在這里，避席是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于文明禮儀的故事篇三：孔融讓梨　　孔融有五個哥哥，一個小弟弟。

　　有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜孔融拿了一個什么樣的梨?他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢?孔融回答說：我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個最小的;大的留給哥哥吃。父親又問他：你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎?

　　孔融說：我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。

　　你看，孔融講得多好啊。他父親聽了哈哈大笑：好孩子，好孩子，真是一個好孩子。

　　孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥下讓弟弟。大家都很稱贊他。

　　關(guān)于文明禮儀的故事篇四：程門立雪　　楊時(1053~1135)是北宋時一位很有才華的才子，南劍州將樂人(今屬福建)。中了進士后他放棄做官，繼續(xù)求學(xué)。

　　程顥(1032~1085)、程頤(1033~1107)兄弟倆是當(dāng)時很有名望的大學(xué)問家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說為后來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學(xué)派。楊時仰慕二程的學(xué)識，投奔洛陽程顥門下，拜師求學(xué)，4年后程顥去世，又繼續(xù)拜程頤為師。這時他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習(xí)。

　　一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游酢(1053~1123年)一同前往老師家求教。當(dāng)他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當(dāng)老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去，為他們講學(xué)。后來程門立雪成為了廣為流傳的尊師典范。

　　關(guān)于文明禮儀的故事篇五：以尊重?fù)Q尊重　　在南北朝時期的齊國，有一個叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強識，為人更是恭謹(jǐn)親切。他曾在好幾個王的手下當(dāng)過長史，可以說是一個高高在上的人了，但是他卻從來不把自己看得很高，前來拜見他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點兒也不擺駕子。如果客人離開，他更會站起身親自將對方送到門外。

　　有一個幕僚看到這種情景，很是難以理解，就對他說：陸長史官居高位，不管對誰，哪怕對老百姓也是彬彬有禮，這樣實在有失身份，更什么也得不到，長史何必這樣麻煩呢?陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑，說道：欲先取之，必先與之。我想讓所有的人都尊重我，那我就必須尊重所有的人。