考研英語(yǔ)閱讀作者意向感情態(tài)度題怎么做
發(fā)布時(shí)間：2025-10-11 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
無論什么題型文章作者的態(tài)度觀點(diǎn)一直是出題的重要線索，每一篇文章都肯定包含作者的某種觀點(diǎn)和態(tài)度，只不過有的直截了當(dāng)，有的含而不露，有的通過所用詞語(yǔ)的褒貶來體現(xiàn)，有的則需要通讀全文，把握主旨才能領(lǐng)會(huì)。
1.
題型特點(diǎn)
態(tài)度題是考研英語(yǔ)閱讀中的一種重要題型，主要考查對(duì)文章中作者態(tài)度的辨別。作者態(tài)度大致分為兩種：(1)支持或贊同;(2)中立或客觀;(3)懷疑、批評(píng)或反對(duì)。
2.
題型標(biāo)志
題干中有attitude或think,believe，deem，consider，regard等詞匯，選項(xiàng)中是一些表示態(tài)度的名詞或形容詞。
3.
關(guān)鍵詞
可以反映作者觀點(diǎn)的動(dòng)詞、形容詞等。
4.
命題模式
作者態(tài)度題：
(1)The
author
is
most
critical
of
。
(2)Which
of
the
following
can
best
describe
the
attitude
of
the
author
towards…?
作者觀點(diǎn)題：
(1)What
is
the
author’s
idea
about?
(2)The
author
believes
that
。
5.
答題技巧
1.不要把自己的態(tài)度揉入其中，還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度
2.當(dāng)作者的態(tài)度沒有明確提出時(shí)，要學(xué)會(huì)根據(jù)作者的語(yǔ)言的褒貶去判斷作者的態(tài)度，如，wonderfully,
successfully,
unfortunately,
doubtfully
等。
3.作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關(guān)系
4.近年的考試題出現(xiàn)了新變化:第一，提問不再局限于作者的態(tài)度，發(fā)展到文中某人對(duì)某事的態(tài)度;第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic;而帶有程度限制的詞比較客觀，常常是正確選項(xiàng)，如reserved(保留的);qualified(有條件的，有限制的)tempered(有所控制的);guarded(慎重的)/
approving(贊同的)
5.某一事是好是壞，作者對(duì)它是支持是反對(duì)，態(tài)度一般都很明確，而帶中立色彩的詞最不可能是正確答案。問作者態(tài)度時(shí)，表示“客觀”的詞多為正確選項(xiàng)，如objective,
impartial,
unbiased
等;問作者對(duì)文中提到的人物或他們的觀點(diǎn)態(tài)度時(shí)，答案多是肯定或否定，支持或反對(duì)。如,critical,
approval,
opposed,
supporting
等。還有一點(diǎn)既然作者寫了文章，他的態(tài)度就不可能是漠不關(guān)心的，因此見到indifferent,
uninterested
可以首先排除。