成都市成華區(qū)教育局咨詢電話
發(fā)布時間:2025-10-22 | 來源:互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載和整理
成都市成華區(qū)教育局咨詢電話是02884313277。
成華區(qū)地處主城區(qū)東北部,是大熊貓的城市家園,幅員面積110.6平方公里,戶籍人口63.2萬人,流動人口25.7萬人,全年GDP460億元。目前成華區(qū)現(xiàn)有各級各類中小學(xué)、幼兒園118所,其中公辦45所,包括小學(xué)24所,初中3所,九年一貫制6所,高中6所,職教2所,幼教3所,特教1所;民辦及其他辦73所,包括九年一貫制7所,幼兒園66所。
成都市成華區(qū)教育局工作職能
(一)負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)有關(guān)教育工作的法律法規(guī)規(guī)章;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)工作。
(二)負(fù)責(zé)全區(qū)教育體制機(jī)制改革工作,負(fù)責(zé)制定全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施。
(三)負(fù)責(zé)全區(qū)教育教學(xué)改革工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,指導(dǎo)全區(qū)教育科研和教學(xué)研究工作。負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。
(四)負(fù)責(zé)管理全區(qū)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、終身教育;負(fù)責(zé)組織實(shí)施全區(qū)中小學(xué)入學(xué)招生工作;負(fù)責(zé)全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;指導(dǎo)以就業(yè)為導(dǎo)向、深化產(chǎn)教融合與校企合作的職業(yè)教育發(fā)展和改革;負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、管理全區(qū)民辦教育。
(五)負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校和教育事業(yè)單位的政治思想教育、社會主義核心價值觀教育、體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育、勞動教育、國防教育、精神文明建設(shè)和綜合治理工作;負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè);負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)規(guī)范辦學(xué)工作。
(六)負(fù)責(zé)制定全區(qū)中小學(xué)校(含幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校)教育評估標(biāo)準(zhǔn),組織教育督導(dǎo)和評估;負(fù)責(zé)對區(qū)級有關(guān)部門及街道辦事處教育工作進(jìn)行監(jiān)督和評估。
(七)負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校教師、管理人員等人才隊伍建設(shè);負(fù)責(zé)教師和教育行政干部繼續(xù)教育、培訓(xùn)工作;會同有關(guān)部門組織開展教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審工作。
(八)負(fù)責(zé)本部門教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌管理;參與擬訂籌措教育經(jīng)費(fèi)、教育撥款、教育基建投資的政策和措施,監(jiān)督全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用情況。
(九)負(fù)責(zé)制定全區(qū)教育系統(tǒng)基建投資計劃,統(tǒng)籌全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)基建工作及設(shè)施設(shè)備的配備和管理工作。
(十)負(fù)責(zé)全區(qū)教育系統(tǒng)的國際交流與合作,開展與港澳臺地區(qū)的交流與合作。負(fù)責(zé)組織協(xié)***育區(qū)域合作和對口教育援助工作。
(十一)負(fù)責(zé)全區(qū)教育基本信息統(tǒng)計、分析、發(fā)布工作。
(十二)負(fù)責(zé)區(qū)屬學(xué)校安全管理和職業(yè)健康工作,抓好屬地學(xué)校安全管理和安全教育,協(xié)調(diào)處理應(yīng)急突發(fā)事件。
(十三)完成區(qū)委和區(qū)***交辦的其他任務(wù)。
(十四)職能轉(zhuǎn)變。圍繞貫徹實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,推進(jìn)教育“管辦評”分離改革,深化教育體制機(jī)制改革,推進(jìn)依法治教工作。牢固樹立教師是教育發(fā)展的第一資源的理念,全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革,加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)。