面對校園冷暴力應該怎么辦

發(fā)布時間：2025-10-29 | 來源：互聯(lián)網(wǎng)轉載和整理

1、要提高主動與人交往和主動融入群體的能力；

2、要多鍛煉自己的語言溝通能力。

3、從集體角度來講，所謂的多數(shù)人要增強責任感與同情心，學會換位思考、加強主動理解他人的意識。當發(fā)現(xiàn)有的同學悲觀、急性子，或者說話直，多數(shù)人要學會包容、理解，遇到問題要多討論、多參與。慢慢地也能緩解少數(shù)個別舍友的問題。

4、另外從家長、社會和學校的大環(huán)境來講，也應注意加強對學生們的心理教育，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以心理疏導和干預，盡可能減少或避免校園冷暴力現(xiàn)象以及因冷暴力引發(fā)的突發(fā)事件的發(fā)生。

冷暴力是指不通過毆打等行為暴力解決問題，而是表現(xiàn)為冷淡、輕視、放任、疏遠和漠不關心，致使他人精神上和心理上受到侵犯和傷害，這種“冷暴力”往往容易被老師和家長忽視。

心理學上說小時候的經(jīng)歷，會影響人的一生。一個每天努力健身，在朋友圈里曬肌肉與陽剛的人，可能小時候曾經(jīng)因瘦小，被同學欺負；一個性格內向軟弱不善言辭的人，可能是在某次公開講話中，因為效果不佳被人嘲笑；一個以“孤傲”的形象示人的人，可能因為小時候的優(yōu)秀和特立獨行，而被同學孤立過。

校園冷暴力這種看似無形的傷害，往往會對孩子產(chǎn)生負面影響，嚴重的甚至影響一生。